班级联欢会作文(最新6篇)
班级联欢会作文 篇一
班级联欢会是每个学年最期待的活动之一。它不仅是一个师生们欢聚一堂的时刻，更是展示班级凝聚力和团队合作精神的机会。我校的班级联欢会在上周五如期举行，给我们留下了难以忘怀的回忆。
联欢会的主题是“同心协力，共创辉煌”。整个活动分为三个部分：开场表演、班级展示和精彩节目。开场表演以一出精彩的舞蹈拉开帷幕，舞台上的每一个动作和音符都充满了激情和活力，让观众们感受到了班级团结一致的力量。
接下来是班级展示环节，每个班级都精心准备了自己的展示内容。有的班级选择了诗朗诵，有的班级展示了自己的手工作品，还有的班级表演了小品和歌曲。每个班级都尽展自己的特长，展示了自己的实力和团队合作的精神。观众们不时发出热烈的掌声，为每个班级的努力和创意点赞。
最后一个环节是精彩节目，这是整个联欢会最受期待的部分。各个班级带来了一系列精彩绝伦的节目，有舞蹈、歌曲、魔术、相声等，每个节目都展示了学生们的才艺和创造力。尤其是一位同学的魔术表演，不仅让观众们惊叹不已，也给大家带来了欢乐和惊喜。
整个班级联欢会活动在欢声笑语中圆满结束。这次活动不仅展示了每个班级的特长和团队精神，更加拉近了师生之间的距离。通过这次联欢会，我们深切感受到了团队合作和共同努力的重要性。我们班级将继续保持团结一致的精神，为班集体的发展做出更大的贡献。
班级联欢会作文 篇二
班级联欢会是学校生活中一次难得的机会，它不仅让同学们可以展示自己的才艺，还可以增进师生之间的感情。上周五，我们班级的联欢会在学校礼堂隆重举行，给我们留下了美好的回忆。
联欢会的主题是“欢乐同行，共享美好”。整个活动分为三个环节：开场表演、班级展示和精彩节目。开场表演由我们班的舞蹈队带来，舞蹈队的同学们在舞台上翩翩起舞，优美的舞姿和整齐的队形让观众们惊叹不已。他们用动作和音乐传递了班级的团结和向上的精神。
接下来是班级展示环节，每个班级都准备了自己的展示内容。我们班选择了一台小品，通过幽默的对话和搞笑的情节，让观众们捧腹大笑。其他班级也展示了自己的特长，有的班级表演了精彩的歌曲，有的班级展示了自己的手工作品。每个班级都展示了自己的实力和创造力，赢得了观众们的喝彩和掌声。
最后一个环节是精彩节目，每个班级都带来了一场精彩绝伦的表演。有的班级带来了精心编排的舞蹈，有的班级表演了小品和相声，还有的班级演唱了动听的歌曲。每个节目都展示了学生们的才艺和努力，赢得了观众们的欢呼和喝彩。
整个联欢会在欢声笑语中圆满结束。这次活动不仅让同学们展示了自己的才艺，更加增进了师生之间的感情。通过这次联欢会，我们班级的凝聚力得到了进一步的增强。我们相信，只要我们同心协力，共同努力，班级必将创造更加辉煌的未来。
班级联欢会作文 篇三
“哈哈哈——哈哈哈——”一阵阵欢笑声从五（1）班里缓缓传出。怎样回事？原先是我们班正在举行联欢会。
主持人从容地走上台，向大家宣布联欢会正式开始。之后用巧妙的语言慢慢地引出了一个个生动趣味的节目。有表演班级发生事情的、有关于历史故事的、有呼吁性的……每个组都表演了自我精心策划的节目，大家都演得精妙绝伦，把感情挥洒的淋漓尽致。逗得下头的观众哄堂大笑，好不热闹啊！
其中我最喜欢的节目是夏宇航和周启文同学表演的《学生会的倒霉事》了。这个节目的语言十分幽默，讲述了一位同学去报名参加学生会，却不料碰到了学生会的总统，两人便发动了一场唇枪舌战，到最终这位同学依然没能进入学生会。两位表演者都演得十分精彩，到位，逼真。这个节目让在场的观众们都明白了说话不能罗里吧嗦，必须要简洁、直冲重点，否则不仅仅误了自我的事情，还没能让对方听明白。
联欢会结束后，班主任王教师还根据大家的意见评出了最好的三个节目与十位表演之星。大家在这次活动中学到了许多知识，还增加了自我的胆量，真是一举两得啊！这样的活动期望以后多多举行。
班级联欢会作文 篇四
今日，我们班第一次举办联欢会，班里热闹纷繁，简直就像敲鼓一样。
我是主持人，我和搭档马云龙拿着台词一句接一句的，我们读得很好，感情也很到位。同学们的眼睛炯炯有神，眼珠都快“瞪”出来了!
在我们的主持下，精彩趣味的节目就呈现出来了。同学们表演的歌曲多姿多彩，有的唱《大海》，有的唱《算你狠》。还有的表演剧本，可是都是自编自导的，也十分有意思。我为大家表演的节目是小提琴独奏《玛依拉》，大家的掌声十分热烈，显然很喜欢我的表演。
最终，我们进行的是“猜谜语”环节，大家都十分投入。谜语是装在气球里面的，这就要锻炼勇气和智慧了!如果想猜谜语就得把气球压破，如果猜中的话就能够得到一个棒棒糖。同学们进取地举手，可是有些同学就是“死板”，(在主持人的提醒下还是猜不出谜底)。
联欢会结束了，同学们只好依依不舍地离开了，这是一次难忘的联欢会。
班级联欢会作文 篇五
新的一年又到了，为了庆祝元旦，教师宣布在12月31日午时举行一次联欢会。同学们明白后好高兴，精心地准备着自我的节目。
这一天最之后到，教师带我们把教室装扮得格外迷人。黑板上写着“庆祝元旦联欢会”七个大字，五颜六色的彩带、气球和灯笼，好看极了。同学们个个喜气洋洋，欢声、笑声使整个班里充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中，联欢会开始了，那精彩的表演像磁铁般的把我吸引住了。同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了可爱的小品，还有深情的诗朗诵和神奇的魔术魔术表演。节目都很精彩，异常是小明的抖空竹更好看！只见他用绳子在空竹上绕了一圈，两手拿着竹竿，然后迅速提了起来，上下左右拉动，空竹一下子就旋转起来了，只见他把空竹转得越来越快，我们的心也随即提了起来，生怕空竹掉下来。小明不愧是空竹高手，花样真不少，他抖着抖着，便把一只手高举，空竹就从高处滑了下来，太精彩了，大家不由自主拍起手来。他越玩越得意，又把绝活亮了出来，用绳子在空竹上又绕一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一个大陀螺，大家都被他的精彩表演看呆了……
联欢会在欢声笑语中结束了，我真期盼着多来几次这样的联欢！
班级联欢会作文 篇六
行走于繁华的街市，恍然觉得比先前多了几分喜庆，大概是街面上纷纷挂起了大红灯笼的缘故吧．
与街市相比，班里也不乏这种氛围.刚一进班，好家伙，孩子们个个忙得不亦乐乎:吹气球的吹气球，悬彩带的悬彩带，拉课桌的拉课桌……你来我往，忙乱中分工明确，嘈杂里却秩序井然．令我对这群孩子肃然起敬——这完全是他们自我筹备、组织的，不仅仅如此，整个教室里还真是喜庆味十足：墙壁上、窗子上悬满了各色的气球和彩带等物，这创意恐怕仅有孩子们才想得出来呢！再看看孩子们的脸蛋，那分明也写上了“过节”二字．见此情景，纵使落下的课再多，也舍不得打消孩子们的进取性而去赶课——就让他们尽情地乐呵乐呵吧．
还别小瞧，整个联欢会看点多多、资料充实、形式多样．瞧！小主持人陆雨泽还真有台风，应对稍显混乱的会场不急不躁，时不时鼓动一句：大家说他表演的好不好？掌声在哪里？代浩然则忙前忙后跑场务：又是通知下一个节目的表演者准备，又是发放奖品，又是维持会场纪律的．对我来说，节目更是精彩不断、意外连连：平日里不大活泼的李浩男唱起歌来格外投入，和代浩然的小品更是爆笑全场；孙琪、张弛等人的笑话、故事闹得孩子们前仰后合，直捂肚子；张婷的魔术虽略显生硬，却也吸引了不少目光；把联欢会推向高潮的当数小鬼精灵贾国涛表演的街舞，虽说抹了一身的灰尘，丝毫没能降低他的表演兴致，一招一式有板有眼，还挺专业的呢．孩子们吃呀，玩呀．没节目了怎样办？现场报名，边报边演，你方唱罢我登场，反正“我的舞台我作主”呗！
整整两节课，孩子们仍不愿结束．还别说，若不是要应对考试，我也乐意天天这样玩．
