国际象棋比赛作文【推荐3篇】

国际象棋比赛作文 篇一：国际象棋比赛的魅力

国际象棋比赛是一项古老而充满魅力的运动。在这个竞技场上，选手们通过头脑的较量和战术的运用，展现出他们的智慧和才华。这里没有体力的竞争，而是思维的碰撞，这正是国际象棋比赛的魅力所在。

首先，国际象棋比赛可以帮助培养孩子的智力和思维能力。国际象棋是一种需要深思熟虑和策略性的游戏，它可以锻炼孩子的逻辑思维、判断力和决策能力。在比赛中，选手们需要通过对局面的分析和预测，制定出最佳的走棋策略。这种思维训练不仅可以提高孩子的智力水平，还能培养他们的耐心和集中力。

其次，国际象棋比赛可以促进选手之间的交流和友谊。国际象棋是一种全球性的运动，每年都有无数的国际象棋比赛举行，吸引着来自世界各地的选手参加。在比赛中，选手们不仅可以展示自己的棋艺，还可以结识到来自不同国家和地区的朋友。通过交流和对局，选手们可以学习到对手的优点和不足，互相促进共同进步。这种跨文化的交流不仅可以增加选手的见识，还可以培养他们的友谊和团队合作精神。

最后，国际象棋比赛可以给选手带来成就感和快乐。在比赛中，选手们需要经历反复的思考和决策，他们会因为一步棋的失误而失败，也会因为一次出色的走棋而获胜。每一次比赛都是一次挑战和突破，当选手取得胜利时，他们会感到无比的自豪和满足。而即使失败了，选手们也会从中吸取教训，不断提高自己的棋艺。这种成就感和快乐是其他运动所无法比拟的。

总之，国际象棋比赛具有独特的魅力和价值。它不仅可以培养孩子的智力和思维能力，还可以促进选手之间的交流和友谊。通过参与国际象棋比赛，选手们可以获得成就感和快乐，不断提升自己的棋艺。国际象棋比赛是一项古老而充满魅力的运动，它的魅力将会一直吸引着无数的人们参与其中。

国际象棋比赛作文 篇三

　　今日，我在爸爸妈妈的陪伴下，来到棋文教育基地参加了我的第一次国际象棋定级赛，一路上我既开心又紧张。

　　早上7点过，我来到棋文教育基地一看：哇！人山人海。有参加比赛的小棋手，有裁判员，有教练员，还有很多陪伴比赛的家长们。比赛开始前，一位教师大声地说：“国象一班和国象二班的小棋手们快过来排队，准备比赛了！”我们迅速的排成了两列纵队，喊着“一二一”的口令、迈着整齐的步伐走进了赛场。

　　裁判员首先

　　比赛正式开始了。在第一轮里，我顺利的“干掉”了对手；第二轮和第三轮在刚开局的时候也分别“秒杀”了对手，这是我心里暗暗得意起来。第四轮比赛开始了，裁判长亲切地说：“小棋手们，此刻已经对决了三轮，大家要将第四轮作为第一轮，全力以赴！你们准备好了吗？”我们异口同声地回答：“准备好了！”裁判长宣布：“第四轮比赛此刻开始！”我们全体站起来大声地说：“请多指教。”这一轮我是先手执白棋，首先我将“王前兵”走了出来。我的对手是一个大哥哥，他也同样走出了“兵”，这样大约走了50多步……这时，他没注意到自我的“王后”走到了我“马”脚上，我轻易的就将他的“王后”拿下了。时间像一匹小马一样过得飞快，其他小棋手陆陆续续地离开了赛场，全场只剩下了我和哥哥在鏖战。这时，我心里就像有只小兔子在乱跳，哥哥也紧张得满脸通红。我心里突然想到爸爸对我说过的话：越困难的比赛，越要一心一意、越要沉着冷静。大概又走了20多步，我突然发现了对手的一个失误，于是就用了教师教给我的“双车杀王”的方法，一步一步将对手的国王逼到了底线“将杀”了！

　　连胜四轮后，我开心极了。走出赛场爸爸给我来了一个大大的拥抱说：“好样的'，儿子！”我撅着嘴说：“那是当然了，我是高手嘛！”这时，我的教练张教师走过来亲切地说：“车奇桧同学，前四轮你表现很棒，期望你在最终一轮能继续坚持哦！”我信心十足地说：“张教师，最终一轮我必须会更努力的！”

　　最终一轮比赛也开始了，我和对手大约走了30多步后，我突然将“王后”走到了“车”后面并且在同一条斜线上瞄准了他的“国王”，可他没有注意却将“车”走开了，我就用“王后”直接杀掉了他的“国王”。这时，裁判员走过来告诉我的对手，你这样是违例了。接下来我还是使用我的“王后”和“象”的配合将对手“将杀”了。

　　走出赛场，我心里在盘算：连续五轮获胜积10分，我应当能越级到第八级吧。可是，经过这一次的正规比赛，也让我明白了一个道理：做任何事情，只要认真思考、全神贯注、仔细观察就必须会有所收获的。