竖蛋作文(精选6篇)

竖蛋作文 篇一:竖蛋的神秘之谜

竖蛋,是一种与常见的横蛋形状完全相反的蛋形。它的出现引起了人们的极大兴趣和好奇心。竖蛋不仅在形状上与传统蛋有所不同,而且内部结构也与之不同。关于竖蛋的起源和形成,至今仍然是一个未解之谜。

据科学家的研究发现,竖蛋的形成与蛋壳的结构和蛋白质的分布有着密切的关系。传统蛋的蛋壳是由钙质组成的,而竖蛋的蛋壳则是由一种新型材料构成的,这种材料具有非常特殊的物理性质。它使得竖蛋能够在垂直方向上保持平衡,不易倾倒。而在蛋白质的分布上,竖蛋的蛋黄和蛋白比例相对传统蛋来说更加平衡,这也是竖蛋能够保持竖立的重要因素之一。

然而,尽管科学家们已经对竖蛋的结构进行了深入研究,但是关于竖蛋的起源仍然没有确凿的答案。有人认为,竖蛋可能是一种自然界中的变异现象,是进化的产物。也有人认为,竖蛋可能是人工培育出来的一种新品种。但无论是哪种说法,都需要更多的实验证据来证明。

竖蛋的出现给人们带来了无限的遐想和想象空间。有人认为,竖蛋的独特形状和结构可能会对蛋的运输和保存带来巨大的便利。竖蛋也被一些艺术家们用来创作艺术品,成为一种新的艺术表现形式。此外,竖蛋还被一些人当作幸运符号,代表着好运和富贵。

无论竖蛋的起源和形成是怎样的,它的出现无疑是对传统蛋的一种颠覆和突破。竖蛋的神秘之谜,仍然等待着科学家们的进一步研究和解答。

竖蛋作文 篇二:竖蛋的应用前景

竖蛋,一种与传统横蛋形状完全相反的蛋形,其独特的外观和结构引起了人们的广泛关注。竖蛋不仅在形状上与传统蛋不同,而且具有许多独特的物理特性,因此有着广阔的应用前景。

首先,由于竖蛋的特殊结构,它具有更好的稳定性和平衡性。这使得竖蛋可以在不倒的情况下放置在任何平面上,为我们的生活带来了诸多方便。例如,在餐桌上,竖蛋可以直立放置,不易滚动,减少了碰撞和翻倒的风险。在运输和储存方面,竖蛋的稳定性也可以减少蛋的破损率,提高效率。

其次,竖蛋在艺术和设计领域具有独特的价值。竖蛋的不寻常形状和结构使得它成为了一种新的艺术表现形式。艺术家们可以利用竖蛋的形态和色彩进行创作,打破传统的限制,创造出更具创意和独特性的艺术作品。同时,竖蛋也可以应用于建筑设计中,作为一种新的建筑元素,为建筑带来新的鲜活感和视觉冲击力。

此外,竖蛋还具有一定的商业价值。竖蛋的独特性和稀缺性使得它成为了一种稀有的商品,有着很高的收藏和投资价值。一些蛋类收藏爱好者和投资者纷纷将竖蛋作为收藏品和投资品,通过交易和展示来实现价值的增长。

总之,竖蛋作为一种新型的蛋形,具有广阔的应用前景。无论是在日常生活中的实用性,还是在艺术和设计领域的创作,甚至是商业投资领域的价值,竖蛋都展现出了其独特的魅力和潜力。相信随着科技和人类的不断进步,竖蛋将会有更多的应用场景和发展机会。

竖蛋作文 篇三

  暑假看什么书呢请看看推荐的书籍.

  昨日教师布置了一项奇怪的作业--竖鸡蛋,一听到教师叫我们做这项作业,我忽然想:鸡蛋怎样能竖起来了吗!不管怎样,我还是试看看吧!我回家试了34次,还没竖起来,我在心里说:鸡蛋啊,鸡蛋,你怎样就不肯“站”起来呢算了,我再竖一次,要是再竖不起来,我就不竖了,要是能竖起来,那很好。我就又竖了一次,竖的过程中我想:教师是不是骗我们的啊我一边竖、一边想,我忽然又想:哎呀!不能分心。竖了大概的一分钟,我的手一松,耶!太好了,我竖起来了!我高兴地大喊大叫,妈妈见我竖起来了,也来了兴趣了,也开始竖鸡蛋,结果也竖起来了。

  啊!经过竖鸡蛋这件事,我最终懂得了这句话:世上无难事,只怕有心人。哈哈哈哈哈……

  我相信,只要坚持,就能成功。

竖蛋作文 篇四

  妈妈告诉我,今日,是一年中的唯一一个能让鸡蛋“站起来”的日子—春分。因为春分是南北半球昼夜均等的日子,地球的地轴与地球绕太阳公转的轨道平面刚好处于一种力的相对平衡的状态,有利于竖蛋。听妈妈讲到那里,我迫不及待地开始试验了,然而想让鸡蛋“站”起来并非那么容易。

  我和妈妈拿来一个小筐,挑选了四五个新鲜的鸡蛋,然后再转移到我们的“实验室”—餐桌上,我们各自拿起一个鸡蛋在光滑的桌面上开始了实验。我先拿起了鸡蛋,把鸡蛋放在桌面上用手扶稳,不让它动,感觉它要“站稳”的时候我一松手,这鸡蛋就像没有妈妈管教的“孩子”子一样,在桌上骨碌碌的“放飞自我”—滚来滚去。我不服气觉得是鸡蛋的问题,顺手换了另一个鸡蛋,学刚才的样貌把它扶好“站立”,过了一会我一松手,这枚“不听话”的鸡蛋又在桌面上骨碌碌的跳起圆圈舞来,我真是拿它没有办法了。

  把鸡蛋竖起来可真是一个耐心活儿呀,我没干多久就不想干了,妈妈提议说把鸡蛋换到院内的水泥地上,这样的地面摩擦力大。真的,没过一会儿,这枚鸡蛋就“站”了起来,我高兴地欢呼起来,我敢说这是这枚鸡蛋最“光荣”的时刻了!

竖蛋作文 篇五

  星期五午时的作文课上,李教师兴致勃勃地走进教室,还带着一个袋子,里面不知装着什么。教师先在黑板上写了“竖鸡蛋”三个大字,然后从袋子里拿出一个鸡蛋,说:“谁能将这个鸡蛋竖起来呢”同学们立刻争先恐后地举起小手,跃跃欲试。

  李教师先请了我上去试一试。我迈着轻快的步伐走上讲台,心想:这算什么,小菜一碟。我将鸡蛋细心翼翼地抓起来,想把鸡蛋竖起来,可是它却像一个淘气的小男孩,立刻滚开了。于是,我又拿起鸡蛋,努力地想把它竖起来,可还是失败了,只好垂头丧气地回到了座位上。

  可这丝毫没有打击同学们的进取性,陈胜睿成为第二个幸运儿。她也信心十足地走上讲台,仿佛在想:经典竖不起来,看我大显身手吧!必须让你们刮目相看。她走到讲台边,用手指抓住鸡蛋地腰部,使出浑身解数,想将鸡蛋竖起来,可是鸡蛋呢,还是不友好,像一个淘气的娃娃,躲到了一边。结果陈胜睿也跟我一样垂头丧气地下去了。

  李教师看着迷惑不解地我们,笑着说:“看仔细了!”我们全都紧紧地盯着李教师的手上。只见李教师将鸡蛋的顶部轻轻敲了几丝裂缝。嘿,鸡蛋并没有像球一样滚开,而是像顺服的小狗神奇地竖了起来!同学们这时一个个都恍然大悟,拍着脑袋异口同声地说:“我怎样没有想到呢!”

  这节作文课使我深有感触:如果你想明白什么叫做创造力,从小处说,就是将鸡蛋竖起来,往大处说,就是打破常规的思维方式。

竖蛋作文 篇六

  周五,教师布置一项奇特的作业——竖鸡蛋。我想:鸡蛋能竖起来吗?怀着好奇心,我兴致勃勃地从冰箱里拿出一个鸡蛋来竖。

  第一次在桌子上实验,可是鸡蛋怎样也竖也竖不起来。这时我发现有可能是桌子太滑了,所以竖不起来。于是,我把鸡蛋放在地面上,两只手放在鸡蛋的两侧,全神贯注地盯着鸡蛋,然后细心翼翼地松开手,可是鸡蛋怎样也竖不起来。一次,两次,三次,四次……十几次都不行。我有些灰心丧气了。

  这时,妈妈过来说:“让我试试吧。”只见妈妈先把鸡蛋上下摇晃一下,再集中精神,两只手扶着鸡蛋的两侧,然后再细心翼翼地移开手,鸡蛋就像一个听话的孩子,真的竖起来了。

  我问妈妈为什么竖鸡蛋前要摇晃几下?妈妈说,把鸡蛋摇晃几下,蛋黄就会散溢到蛋白部分分。之后把鸡蛋较圆的一端当做底面,放在地面上用手扶住,由于蛋黄比蛋白重,蛋黄移到下头,鸡蛋重心降低,所以鸡蛋的`稳定性增加,这样鸡蛋就能竖起来了。

  按照妈妈的方法,很快,我也把鸡蛋竖起来了。

  今日的作业太趣

味了,真好玩!

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