我是中学生了作文【优秀6篇】

我是中学生了作文 篇一

成长的足迹

我是中学生了，这是一个让我兴奋又紧张的阶段。回想起过去的几年，我不禁感慨万分，心中涌起了一股满满的成长的足迹。

初中生活是我人生中一个重要的转折点。进入初中，我面对着课业的压力、人际关系的复杂，第一次感受到了成长的艰辛。课堂上，老师们传授给我们知识，我要努力记住并加以运用；课外活动，我要积极参与并展示自己的才艺。初中的每一天，都是我成长的见证。

我记得有一次，班里组织了一次夏令营活动。我们要进行户外拓展训练，我第一次接触到攀岩、绳索等项目，刚开始时，我心里充满了不安与恐惧，但是在老师的鼓励和同学们的支持下，我鼓起勇气，迈出了第一步。经过几天的训练，我不仅克服了自己的恐惧，还学会了团队合作和互助精神。这次经历，让我明白了困难和挑战是成长的机会。

除了课内外的努力，我也注重培养自己的兴趣爱好。我喜欢阅读，通过阅读，我能够拓宽视野，丰富知识。我还喜欢参加各种社团活动，比如学校的合唱团和舞蹈队。在这些活动中，我结交了很多志同道合的朋友，他们不仅给予我帮助和支持，还一起度过了许多美好的时光。

随着时间的推移，我逐渐意识到，成长是一个不断奋斗的过程。中学生活是我成长的舞台，每一次的挑战和困难都是我成长的机遇。我要不断学习、努力进步，让自己变得更加优秀和自信。

我是中学生了，我将以饱满的热情和积极的心态面对未来的挑战。我相信，经过中学的岁月洗礼，我一定能够成为一个有责任心、有担当的人。成长的足迹已经开始，在未来的日子里，我将继续书写属于自己的故事。

我是中学生了作文 篇二

成长的感悟

我是中学生了，这个阶段对我来说充满了兴奋和期待。回顾过去的日子，我不禁感慨万分，心中涌起了一股满满的成长的感悟。

进入中学后，我感受到了更大的学习压力和责任。课业繁重，学科知识的积累需要更多的时间和精力投入。我学会了制定学习计划，合理安排时间，提高学习效率。同时，我也学会了主动请教老师和同学，勇于解决问题。这些经历让我明白了学习的重要性和自主学习的能力。

除了学习，我还积极参与各种课外活动。学校组织的社团活动丰富了我的课余生活，也提高了我的综合素质。我参加了学校的英语角，提高了英语口语表达能力；加入了学生会，锻炼了组织和领导能力。这些活动不仅让我学到了很多知识，还培养了我的团队合作和沟通能力。

在中学的日子里，我也经历了人际关系的复杂。每个人都有自己的个性和想法，相处中难免会有摩擦和冲突。我学会了尊重和包容，学会了换位思考和解决问题。我明白了友谊的珍贵和真诚的重要性，结交了一群志同道合的朋友，一起成长、一起进步。

中学生活是我成长的舞台，每一次的挑战和困难都是我成长的机遇。我要努力学习，提高自己的综合素质，为将来的发展打下坚实的基础。我相信，通过中学的岁月，我一定能够成为一个有担当、有责任心的人。

我是中学生了，我要以饱满的热情和积极的心态面对未来的挑战。我相信，经过中学的洗礼，我一定能够成为一个优秀的人，为社会做出贡献。成长的感悟已经深深烙印在我心中，在未来的日子里，我将努力奋斗，不断超越自己，书写属于自己的精彩篇章。

我是中学生了作文 篇三

　　昨日回到母校拿到中学的入学通知书，因为新学校离家仅有两个路口，所以我和怡准备去新校看看。给妈妈打个电话通报一声，我俩就走着去了。新学校大门朝西，站在校门外，看到校舍很新，学校很宽敞，绿树成荫，心里盼望着快点踏入新校的大门。

　　今日一大早我就起床了，爸爸把我和怡送到校门口，就匆匆地走了。拿着入学通知书我和怡就迫不及待地踏入学校的大门，此刻人不是很多，大多是家长陪着来的。我和怡找到报名处，心里不由有些忐忑，新教师会不会很严厉啊。

　　“呵呵，照片和你真像。”接待处的教师笑着对我说，心里一下子简便起来，那么不必担心中学的教师会很严厉啦。

　　报到的学生渐渐多了起来，转头看到文丽，催她快点去报名，她却嗫喏地说等她爸爸来给她报名。晕啊，有那么难吗？看到不停穿梭的家长，我和怡不由得很是得意，我们是自我报名的哦，呵呵，就允许我们稍稍得意一下子吧。

　　至此我也理解了妈妈的苦心。平时周末跟妈妈去菜市场，她总是要让我自我也去买一些菜；只要我俩出去吃饭，她必定让我去结账；郊游必定要让我背个背包，还美其名曰：小骆驼。呵呵，那时很生气，觉得妈妈怎样就那么懒，总是要让我干活呢。

　　明天午时要去学校参加分班考试了，然后我就正式开始我的初中生活了。新环境，新教师，新同学，新课程，我会遇到很多困难和需要解决的问题。我不怕吃苦，那么我要扬帆起航，开始新的旅程啦。

　　我是初中生了，我愿意继续一如既往地努力！同学们携手一齐加油哦。

我是中学生了作文 篇四

　　燥热的蝉鸣声渐渐消逝，洁白的云朵接踵而来，一抹初秋的凉风带走了所有的不安与不满。清晨，一束阳光柔和欢快的跳进窗台，洒在一件件墨绿色的校服上，衬托出一张张神采奕奕的脸：我们是一群刚升入初中的学生。

　　踏进晨光中学，一听说我在义教班，我便吓住了……想着接下来的三年应对着一群学霸同学和极度负责的教师，心境顿时激动万分又难以言喻。

　　我以为，一切来的可能有些可怕。哪知，教师们一个个温柔趣味，知识广博，同学们一个个多才多艺，友好团结，这一切都比我想象中好的太多了……我不禁爱上了初中，爱上了这个初一（1）班，这个与众不一样的团体。

　　班上的竞争环境相当浓烈，假若有一道题有歧义，同学们就要争论一番；这次你考了第一，下次我便要超过你；这次你是课代表，下一回我也要当课代表。同学们表面上不说，心里都在暗自较劲……也在有条不紊的计划着自我的学习。处在这样的氛围，我不禁陷入沉思，提醒自我要上进，并且默默给自我制定着学习计划，告诉自我走好接下来的每一步。遇强则强，我喜欢这样的学习生活！

　　班级有竞争也有团结，在这次的运动会上，同学们积极参与，坚持练习。看着同学们在各个项目上不断突破，我也由衷的开心。别看平时练习列队一般般，到了关键时刻的彩排一看别的班级整齐划一，我们班的同学也来了志气！也全都调整好心态，走的步伐整齐，喊得口号嘹亮，只为了让初一（1）班大放光彩！

　　小学已成了过去，可是也无法忘记；中学已是此刻，前方则是令人展望的未来！在这个新的学校，新的班级，新的我，一切都是完美的开始，我有信心更有动力把握好此刻，用行动去谱写属于我的未来！

　　我是中学生，这个感觉，真棒！

我是中学生了作文 篇五

　　时光荏苒，时间如手中的细沙悄然无声的流逝了。我们在不知不觉中度过了一个漫长而又短暂的六年，一千多个日夜见证了我们的成长，见证了我们如何从一个懵懂的孩子变成阳光的少年。此刻，我们已经是一个初中生了！

　　小学到初中是一个质的飞跃。这意味着我们必须担当起一些职责来。我们不能再做家中的小皇帝，衣来伸手，饭来张口，而要自我动手丰衣足食，不再依靠父母。初中是人生中的一个重要的转折点，我们必须打起十二分精神去应对。我相信：只要坚持到底，不停努力，我们就必须能成功！

　　不知不觉已经开学了一个星期了，这一个星期里我每一天早上五点四十起床，六点二十到校，晚上六点半放学，每一天早出晚归回到家中还要继续与那作业面面相觑。课程增加了好几门，难度也大幅度提高了。尽管这样但我却很满足，因为我认识了新的教师，新的同学，新的朋友，也学习到了新的知识，何乐而不为呢？初中生活像一杯咖啡，刚入口时很苦，但细细品味后却能发现它的香醇美味。

　　在接下来的三年中我有许多打算，首先，上课要认真听讲，课后作业独立认真完成。其次，与同学友好相处，互帮互助。最终，学会认真复习，做到不懂就问与不耻下问。

　　爱因斯坦的成功公式是w＝x＋y＋z，w代表成功，x代表劳动，y代表方法，z代表不浪费时间。我们学习正要如此，要讲究方法，不可死记硬背，也不能浪费时间。初中三年时光我会像这个公式一样，努力学习，不浪费每寸光阴。这样才不会辜负教师、父母的期望。

我是中学生了作文 篇六

　　从小学到中学，不只是称呼的改变，也意味着和无忧无虑的童年说：“再见”。

　　步入初中，一切都和小学不一样了，书包变重了，时间变紧了，科目增加了，玩的时间变少了。但是，这也是人生的一个转折点。只要你努力了，迎接你的将是无数个成功。

　　一转眼，我已经上了五天的课，虽然每天有七节课之多，有时甚至连下课时间也被压缩了，可是每天教室里依然洋溢着我们的欢声笑语。

　　我的新同桌名字叫蒋雯。每当我有什么问题时，不管她手头上有什么作业，她总会放下笔，认真地教我。同时，她也不是个自私的人。只要她带着东西吃，就不会像其他人只顾着自己吃，也总会给我留一份。

　　我们的老师也是各具风采。

　　我们的班主任姓闻。每次上他的数学课，我们班的手都伸得老直的，争先恐后地要回答问题。我们的作业发下来后，他不仅会讲给我们听，有时还会把错的人叫上讲台，悉心指导，即使你一直错，他也会耐心的讲原因给你听。

　　语文王老师，上他的课绝不会让你感到枯燥乏味。在他的课上，因为他的智慧幽默，时常响起我们愉悦的笑声；因为他的严肃认真，我们一本正经。虽然我们还不怎么了解老师，有时问题举手人不多。不过老师从不强人所难，或组织大家集体讨论，或启发同学再次凝神思考，让同学茅塞顿开，仿若小和尚突然悟禅。

　　英语老师姓蒋。一个很有耐心的老师。每当有人把音标读错时，她也不会严厉批评，总是耐心指导。

　　我很庆幸拥有这么出色的三位好老师，和这么多团结友爱的同学。我想，和他们在一起，我的生活将更加充实、更加多姿多彩。