踢毽子作文(精彩6篇)

踢毽子作文 篇一

踢毽子是一项古老而又受欢迎的运动。它不仅能够锻炼身体，还能培养人们的协调性和反应能力。我非常喜欢踢毽子，每次和朋友一起踢毽子的时候，都能感受到无穷的快乐和成就感。

踢毽子是一项需要技巧和耐心的运动。起初，我只是简单地将毽子踢起来，但是很快就发现这并不容易。毽子在空中飞来飞去，我必须准确地掌握力度和方向才能将其踢起来。经过多次练习，我逐渐掌握了技巧，能够轻松地将毽子踢到空中，并在空中进行各种花样动作，如踢腿、抬腿、换脚等等。这不仅需要我对毽子的掌控能力，还需要我对自身身体的协调性和平衡力的要求。

踢毽子不仅能够锻炼身体，还能培养人们的反应能力和团队合作精神。在踢毽子的过程中，我必须时刻保持警觉，准备好接住毽子。当毽子飞来时，我必须快速地反应并做出正确的动作，否则就无法将毽子踢回去。而且，踢毽子经常需要和朋友一起进行，通过相互配合和默契，我们能够更好地完成各种花样动作。这不仅增加了乐趣，还培养了我们的团队合作精神和互助精神。

踢毽子是一项非常有趣和有挑战性的运动。每次踢毽子，我都能感受到身体的活力和快乐。无论是在家里的院子里，还是在学校的操场上，只要有朋友一起，我们就能尽情享受踢毽子的乐趣。我喜欢踢毽子，不仅因为它能够锻炼身体，还因为它能够带给我无限的快乐和成就感。我相信，只要坚持下去，我会越来越喜欢踢毽子，并且能够在这项运动中不断进步。

踢毽子作文 篇二

踢毽子是一项古老而又受欢迎的运动。它不仅能够锻炼身体，还能够培养人们的协调性和反应能力。踢毽子是一项需要技巧和耐心的运动，通过不断的练习和挑战，我们能够不断提高自己的水平。

踢毽子需要掌握正确的技巧和动作。首先，我们要掌握踢毽子的基本动作，如踢腿和抬腿。这需要我们对力度和方向的掌控能力。然后，我们可以尝试一些更加复杂的动作，如换脚、后空翻等等。这需要我们的身体协调性和平衡力。通过不断地练习和挑战自己，我们能够逐渐掌握这些技巧，并且在踢毽子的过程中展示出自己的风采。

踢毽子不仅是一项个人运动，还可以成为一项团队合作的活动。在踢毽子的过程中，我们可以和朋友们一起玩耍和竞技。通过相互配合和默契，我们能够完成各种花样动作，增加乐趣和挑战。同时，踢毽子也是一项公平竞争的运动，每个人都有机会展示自己的能力和技巧。无论是个人还是团队，都能够在踢毽子的过程中不断成长和进步。

踢毽子是一项非常有趣和有挑战性的运动。它不仅能够锻炼身体，还能够培养人们的协调性和反应能力。通过不断地练习和挑战自己，我们能够提高自己的水平，并且在踢毽子的过程中享受无穷的乐趣。无论是在家里的院子里，还是在学校的操场上，只要有朋友一起，我们就能尽情享受踢毽子的乐趣。我喜欢踢毽子，它给我带来了无限的快乐和成就感。我相信，只要坚持下去，我会越来越喜欢踢毽子，并且能够在这项运动中不断进步。

踢毽子作文 篇三

　　今日午时有节体育课，同学们都很期待。可是，体育教师有事不能来上课，只好由吴教师来带。吴教师本想给我们讲卷子的，可是想到我们考的还不错，再加上天气也很好，研究再三，最终还是来训练我们——踢毽子。

　　同学们在操场上排成男女各两排，教师一声令下，同学们纷纷抛出毽子，开始踢了起来。我死死地注意着毽子的移动，随着这不断转弯。半分钟过去了，我已累得气喘吁吁，但还是坚持坚持再坚持，每停一次，我就更累，到最终踢不动的时候，想着还有十几秒了，便坚持得踢了下去····最终，时间到了，我踢了71个。我兴奋极了，比上次踢毽子比赛提高了十几个！我兴奋的数着同学的个数。对面的同学才踢了30多个。天啊，我居然发现李佳慧是踢得最好的一个！一次性能够不中断的踢34个！相当于我的好几倍啊！于是，我在下一次“比赛”中，吸取了李佳慧踢毽子的经验。

　　又到我了。我还是死死地盯着毽子，看准了再踢。这一次，我比上次提高了一些，踢了整整100个！对面的同学也踢了60多个。看来我们都提高了！

　　这必须是最有意义的一次课外活动！

踢毽子作文 篇四

　　在11月2日一大早，我和爸爸到楼下去踢毽子，我本来还以为爸爸只会踢7、8个，我想爸爸肯定没我踢得多，我决定和爸爸来一个踢毽子比赛。

　　我先踢，踢了十三个，哈！爸爸该认输了吧！没想到爸爸竟然比我踢得还多，踢了二十八个，我惊呆了，我还要再踢十五个才能赶上他，我心里有些紧张，可是我不甘示弱，我踢，我踢，我踢踢踢！最终还是没有超过爸爸，我只好认输了。

　　原先爸爸踢毽子这么厉害！我以后再也不敢小看他了。

踢毽子作文 篇五

　　今日教师在金笔作文举行了一场踢毽子比赛。同学们都好像打了鸡血似的，个个摩拳擦掌，都想得一个好成绩。

　　比赛前，教师先说规则。全班分两队，每队挑出一男一女来进行比赛，每人用时30秒。两次比赛踢得个数加在一齐计算成绩，个数踢的多的队获胜。宣布完规则两队开始抓阄。抓到一的队先手，抓到二的队后手。我代表一队抓了个一。另一队只好认命的第二个出场。

　　为了先发制人，我们队派出大将懂梓睿先上场。他精神抖擞的走上前。我们为董梓睿助威加油。心里想：第一局我们必须要赢。可是董梓睿向我们摆摆手，说：“会让我紧张的，看我的表现吧”。董梓睿一手拿着毽子。教师一说开始。一下子把毽子抛到了上头去。眼看着毽子就要落地时。董梓瑞快速的伸出右脚把毽子踢了上去。毽子又一次回到了半空，在下落时，董子睿又伸出右脚，脚心对准着毽子，毽子好像有个弹簧拉一样飞了上去。董梓睿的头也有节奏的点着，身体很协调。我们不停的喊着加油，为他鼓掌。不停地数着：“1、2、3、4、5、6……17。”突然他跌了一跤。大家吓了一跳，我心想：这次完蛋了。可是他立刻站了起来继续比赛，大家立刻兴奋起来，我心想：还好，还有机会呢。我们继续数着个数18、19……27、28、29、30!我听到秒表发出的滴的一声时间到。董梓瑞踢了30个，这是个不错的成绩。

　　下头是第二队毛文新出场。但他自我胆小都不敢上去，我们全班一齐为他打气壮胆。最终，他鼓起了勇气上了场。弯下腰开始踢毽子。一脚没踢好，踢飞了。又一踢，还没有踢着。就这样30秒踢了11个。不用看了，董梓睿获胜了。我们高兴地欢呼起来。

　　第二轮开始张雨琦代表一队上场。有了30个垫底，我们比较放松。结果张雨琦踢了11个。我心想：这一回赢定了。41个，第二组最少踢30个才能够平手。张馨元代表第二队出场，我看这是底牌。只见她胸有成竹的走上台，左手把毽子抛了上去，右脚不慌不忙的跟着配合起来，一个也没有落下，一个也没有失误。这样的局面让我们又一次揪了心。她踢了一个又一个，我们数着“18、19、20。”20个了，我们心里十分忐忑，生怕输了这场比赛。心想：不会吧!怎样会来个大反转我们都瞪着大眼睛，看着张馨元的表演。30秒的时间很快就过去了。可能是老天的帮忙，就在这紧急关头，裁判宣布时间到。她的比赛成绩定格在了29个。真悬!我们差点就输掉了比赛。这下我们的心最终放到肚子里了!

　　就这样，比赛在欢乐中结束了。

踢毽子作文 篇六

　　大家都有喜欢的活动，我也不例外，我最喜欢踢毽子。踢毽子我不是高手，是那次学校组织踢毽子比赛，我踢的不多，所以教师没选我。我必须要踢多多的，等下次为班级争光！

　　我去练，可毽子不听我的话，却向别的地方去了，我问了问妈妈，妈妈说，踢毽子必须要找准位置才能踢。我按照妈妈的方法练，最终能踢上十多个了。我很高兴，但我还想踢更多，我就一向练。在学校，体育课和下课练；在家里，写完作业到外面练。没几天，我就能踢五十多个了。那天我还在踢毽子，不知不觉踢了80多个，已经进了九十，已经踢了107个才停下来，我高兴极了，一蹦三尺高！