溺爱作文(优质6篇)

溺爱作文 篇一：爱与宠爱的界线

溺爱是一种过度宠爱的行为，往往出于对孩子的深爱和保护，但却可能给孩子带来不良影响。在现代社会中，溺爱现象越来越普遍，这引起了广泛的关注和讨论。那么，溺爱究竟是一种好还是坏的行为呢？

首先，溺爱可能会让孩子缺乏独立性。当父母过度宠爱孩子时，孩子会变得过于依赖父母的关怀和照顾，缺乏独立思考和解决问题的能力。这种依赖性不仅会影响孩子的学习成绩和生活能力，还可能成为孩子成长过程中的一种阻碍。

其次，溺爱可能会导致孩子自尊心膨胀。当孩子被过度夸奖和溺爱时，他们可能会产生一种自以为是的态度，认为自己无所不能。这种自负心态可能会让孩子对他人的意见和批评产生抵触，从而影响他们与他人的良好关系。

此外，溺爱还可能让孩子缺乏坚韧的品质。当孩子在成长过程中遇到困难和挫折时，如果父母总是过度保护和包庇他们，那么孩子就会失去面对困难的机会和动力。缺乏面对困难的经验和锻炼，孩子可能会变得软弱无力，无法应对未来生活中的挑战。

然而，溺爱并不完全是一种坏事。适度的关怀和照顾是每个孩子都应该享有的权利。父母应该给予孩子足够的关爱和关注，但要在适当的时候适度放手，给孩子一定的自由空间和独立思考的机会。只有在孩子自主学习和成长的过程中，他们才能真正发展出自己的潜能和能力。

在教育孩子时，父母要注意把握好宠爱和溺爱的界限。宠爱是一种情感的表达和关怀，而溺爱则是一种过度宠爱的行为。父母应该倾听孩子的需求和意见，给予他们适度的支持和鼓励，但同时也要让孩子学会独立思考和解决问题。只有这样，孩子才能在成长过程中真正获得成长和进步。

溺爱作文 篇二：溺爱与教育的平衡

溺爱是一种父母对孩子过度宠爱的行为，往往出于对孩子的深爱和保护。然而，溺爱也可能给孩子带来不良影响。在现代社会中，溺爱现象越来越普遍，这引起了广泛的关注和讨论。那么，如何在爱与教育之间找到平衡点呢？

首先，父母应该明确自己的角色。父母是孩子的引路人和指导者，他们应该给予孩子足够的关爱和照顾，但同时也要有明确的教育目标和原则。父母要帮助孩子树立正确的价值观和世界观，引导他们健康成长。

其次，父母应该给予孩子适当的自由和独立空间。过度宠爱会让孩子丧失自主学习和成长的机会，而适度的自由空间和独立思考的机会则能够促进孩子的发展和成长。父母应该尊重孩子的个性和意见，给予他们一定的决策权和自主权。

此外，父母还应该注重培养孩子的责任感和独立能力。过度宠爱会让孩子变得依赖性强，缺乏解决问题和面对困难的能力。父母应该教育孩子学会自立自强，培养他们的责任心和团队合作精神，让他们在未来的生活中能够独立应对各种挑战。

最后，父母在教育孩子时要做好榜样。孩子往往是父母的镜像，他们会模仿父母的行为和态度。父母应该做好自身的修养和教育，树立良好的榜样，让孩子能够从小就接触到正确的价值观和行为规范。

在教育孩子时，父母要注意把握好宠爱和溺爱的界限。适度的关爱和照顾是每个孩子都应该享有的权利，但溺爱则是一种过度宠爱的行为。父母应该在爱与教育之间找到平衡点，给予孩子适度的关心和支持，但同时也要让他们学会独立思考和解决问题。只有这样，孩子才能在成长过程中真正获得成长和进步。

溺爱作文 篇三

　　如果我是一只小鸟，那爱就是广阔的天空；如果我是一棵大树，那爱就是滋润我的土地；如果我是一朵小花，那爱就是辛勤的蜜蜂。

　　但爱，也要有度，一旦过了度就成了溺爱！

　　今日，我看到了一幅漫画，题目是“溺爱”。初见这张图片让我忍俊不禁，可是笑过之后，又引发了我的思考……

　　漫画的主人公是一个孩子，名字是“小宝贝”，这天中午，“小宝贝”用皇上的语气和爸爸说：“我要看电视，快点儿给我打开！”接到“圣旨”的爸爸以百米冲刺的速度跑向客厅，打开了电视机。孩子看得入迷，妈妈说：“小宝贝，吃饭喽！”孩子听后不耐烦地说：“你没看见我在看电视么？别打扰我!”妈妈二话不说，直接到客厅去哄他。爸爸也不甘示弱，跳到了椅子上头，边唱着儿歌边做引人发笑的动作，果然很奏效，引得小宝贝哈哈大笑，而爸爸像极了马戏团的小丑。妈妈顺势把这位“不可一世的将军”抱到了饭桌上，爸爸表演得筋疲力尽，汗水早已浸透了衣衫，可是孩子仍旧不知足，嫌弃汤太酸，竟把汤泼在了妈妈脸上。

　　俗话说“惯子如杀子”，我们应当学会自立和感恩，如果任何事都由家长亲力亲为，就仿佛是看到正在蛹中痛苦挣扎的蝴蝶，便帮他剪开蛹壳，结果，这只蝴蝶身躯臃肿，双翅干瘪，根本飞不起来，不久便死去了。这不是爱，而是害！

溺爱作文 篇四

　　爱是什么？是父母给予我们的幸福和甜蜜的生活，但任何事都要有度，一但过了度就成为毒。爱也一样，要是过了度就成了溺爱！

　　我曾看到语文书上就有这么一幅关于“溺爱”的漫画，它寓意深刻！画中表现了：一个小孩子把脚放在桌子上，把碗都踢翻了，饭粒洒了一地。年轻的爸爸这边像小丑一样地表演，那边妈妈把饭菜喂给孩子，小孩子却不吃又哭又闹。在家里，孩子可是一个宝，伤到哪都不行，他简直就是一个名副其实的小皇帝，这就是父母的溺爱！

　　由此，我联想到生活中，有许多实际的例子。比如：孩子要水，家长就给端，难道孩子自我不会端吗？孩子不写作业，家长就哄着让他写，答应各种条件，难道写作业是家长的义务吗？孩子上学，家长给背书包，难道孩子连一个小小的书包都背不动吗？

　　有一次，我看见一个小孩子往玩具店里跑，他的妈妈在后面拉他，轻声地说：“听话，今日妈妈有事，明天再买！”可是那个孩子一个劲儿地哭，妈妈就又改变了主意说：“好，走吧！别哭了！妈妈给买，别哭了！”我真不明白家长为什么那样溺爱孩子？

　　溺爱，能够让一只强壮的雄鹰，不再学会飞翔；溺爱能够让一个聪明的孩子，变成一个生活不能自理的人。如果从小养成凡事依靠别人，遇到挫折就会退缩的坏习惯，未来就会毁了孩子的！所以，我们每个人要明白：溺爱不是爱，它是有香味的毒！

溺爱作文 篇五

　　爱，能够让人感到温暖，也能够让人迷失方向。《四弟的绿庄园》这本书主要写了四弟为了追求自我的喜爱和向往农村生活而反抗父母及母亲极度溺爱他的故事。

　　四弟生活在上海繁华的大城市里。他唯唯诺诺，温顺。生活上他听从家人的摆布、指使。妈妈总会把他的一点儿喜好都当成他的闪光点，让他做的最好。并且自信的认为，这个喜好会对他的人生发展前途有很大的帮忙。然而，期望越大，失望也会越多。四弟对事物总是有喜新厌旧的习惯。他总是玩了这个，随后丢了那个。妈妈由于过分的望子成龙和家庭的约束力使他变得一蹶不振，再没有了往日的精神了。然而，这源自于家庭对他的溺爱，其实每个孩子的发展都有必须的自身规律。身体如此，智力、心理、心态也如此。他的喜爱，梦想，父母给予他必须的束博。而在农村，他跟随爷爷的生活方式，每一天无忧无虑，自由自在，过着自我想要的生活。还有了一番作为，开辟了自我的绿庄园，并成为了成了种瓜高手。这一些，都体现了他对大自然的热爱和向往。在这样一个块饱含泥土气息的土地和情有独钟的生活环境下，使他的精神面貌有了一个很大的改变，变的比城市里更加矫健，开朗。而爷爷的一生，更是四弟心灵上最大的触及点。他从爷爷衰老的脸上和豁达的言举看到年轻时的风采。对他那种生活的热爱和乐观的心态成了四弟的偶像。在幼小的心灵上立下了要追随爷爷的脚印。

　　的确，爷爷的话也更有一番的哲理。“命运召唤每个人，人在哪里活都是有苦有乐，穷也好，富也好，心里不苦遂了意愿就好。每一个人都有自我的活法，并且四弟还是株苗，不必须适应每一种土质，但总有一种土壤能让他长得茁壮。”因为每个父母对孩子都有大期望，期望孩子能在将来有所作为，所以对他的爱好强加干涉。其实，这种行为已经违背了孩子发展的规律。

　　由于他的妈妈望子成龙，期望他有所成就，对他的爱好强加干涉，甚至完全将之埋葬。四弟最终的结局可想而知。设想：如果母亲能够让四弟留在那块让他痴迷的美丽土地上，那四弟的人生也许就会被改写。是母亲的溺爱，把他的发展空间缩得小之又小，这让我陷入深深的思索之中：母亲为何要如此溺爱？我真期望天下的父母也能读读这篇文章，好好体验一番其中的滋与味。

溺爱作文 篇六

　　如果说溺爱是地狱的罗刹，它会把你拖进生命的深渊，那么自强自立则是把你救回来的菩萨。

　　当今社会，很多家庭都是独生子女。所以，孩子便成了每个家庭中的“宝中宝，王中王”!一切都顺从孩子的意愿，每一天都是衣来伸手，饭来张口。孩子想干啥就干啥，想花钱父母就供不应求。

　　父母的爱虽然是伟大的，可是这种爱让我们做孩子的每一天都无忧无虑的欢乐生活着，时间一长就会有很大的依靠性!它就像毒品，虽然在食用时能体会到短暂的欢乐，可是食用一次就会依靠一次，时间久了，就无法自拔了，最终一步一步的在悄无声息之中把未来的期望带入地狱的深渊......

　　我曾听教师讲过这样一个故事：“有一群猴子在动物园供游客们观赏，由于游客每一天乱投食物，再加上管理员每一天按时喂养，时间久了，猴子们便有了依靠性。每一天都会在同一个地点，同一个时间等着有人来给它们送食物。久而久之，它们已经完全丧失了捕食的本事，成了名符其实的懒猴、笨猴!”

　　听完了教师的故事，我陷入了深思之中。为什么有些家长明明白溺爱孩子不好，却仍然溺爱着难道他们想把自我的孩子培养成废物吗这究竟是为了什么呢这个的问题真的让我百思不得其解

　　我曾在一本书上看到这样一个故事：有个马戏团，他们需要一只猴子来做表演。于是他们费尽心思抓到一只漂亮聪明的猴子。可是，这只猴子偏偏不听主人的指挥和命令，总是和主人作对。主人想教训这只猴子又舍不得，恐怕打坏了了猴子光滑的外表。每一天都好吃好喝的饲养着它。并且给它取了个代号叫“一号”。为了不伤害“一号”，让它还能学会听从主人的命令，于是主人便又买了一只猴子，取名“二号”。从外表上看，”二号”比“一号”逊色多了，一点都不吸引人。为了让“一号”更出色，主人每一天都鞭打“二号”以此来鞭策“一号”。久而久之，“一号”不但不怕主人了，还拍手叫好!而“二号”为了不让自我挨打，每一天都努力的训练着，并且一天比一天出色，为主人争取了荣耀!之后“二号”还成功的阻止了“一号”引起的舞台闹剧。主人被感动了，把“一号”紧紧的锁在了笼子里，觉得它太不成材了，而“二号”却成了舞台的主角，成了主人的光荣!

　　读了这个故事，我不禁钦佩这只自强自立的“二号”丑猴，同时也为那只光滑外表的“一号”美猴感到悲哀!这就是溺爱和自强自立的鲜明比较啊!我们生活在一个竞争的时代，我们要靠自我的努力奋斗为未来完美的生活去打拼，我们不想做溺爱中的懒猴、笨猴!

　　亲爱的父母们，你们的爱虽然是无私不求回报的，可是我们不需要溺爱，这样的爱最终会害了我们这一代。所以，请你们收起这份错爱，多增加对孩子生活的磨练与独立精神的培养，仅有这样，我们才会成为将来最值得骄傲的新一代!