玩出了名堂作文(通用5篇)

玩出了名堂作文 篇一

玩出了名堂

我有一个朋友叫小明,他是我们班级里最喜欢玩的一个孩子。不仅仅是游戏,他还喜欢玩各种有趣的创意活动。他总是能够玩出一些有趣的名堂,让大家都忍俊不禁。

有一次,我们班级组织了一场趣味运动会。小明参加了跳远项目。在比赛开始前,他躲在一旁暗暗摸索着什么。当轮到他跳远时,他突然从口袋里掏出了一根长长的绳子,把它绑在自己的腰上。大家都纳闷不已,不明白他在干什么。然而,当他跑到起跳线前,他突然使劲地一跃,整个人像弹簧一样飞了出去,跳远的距离超过了所有人的预料。原来,他事先用绳子绑住了一个小弹簧,起跳时用力一蹦,就增加了跳远的力量。这个创意让他夺得了第一名,也让大家对他刮目相看。

另一次,我们在户外举行了一场追逐游戏。小明是被追的那个。他突然脱下自己的外套,将它系在一棵树上,然后迅速地跑开。追逐的孩子们看到外套,以为小明已经躲在了树后,纷纷停下来寻找他的踪迹。而小明则趁机溜到了另一个地方。他就这样一次次玩出了名堂,让追逐游戏变得更加有趣。

小明的创意和玩法真的让人叹为观止。他总是能够从平凡的事物中找到乐趣,用创意的方式玩出了名堂。不仅仅是在游戏中,他在学习中也是如此。他总是能够找到新的学习方法和角度,让学习变得更加有趣和有效。

我很佩服小明,他的创造力和想象力让他与众不同。他的玩出了名堂的作风也鼓舞了我,让我明白了只要我们有创意和想象力,我们就能够在生活中玩出属于自己的名堂。无论是在游戏中还是在学习中,我们都可以通过创意和想象力来让生活变得更加有趣和丰富。让我们都像小明一样,玩出属于自己的名堂吧!

玩出了名堂作文 篇二

玩出了名堂的魔法

玩是孩子们最喜欢的活动之一,它不仅能够带来乐趣和快乐,还能够培养孩子们的创造力和想象力。有些孩子天生就有玩出名堂的魔法,他们总是能够用独特的方式玩出一些让人惊喜的东西。

小明就是一个玩出名堂的孩子。他总是能够用简单的道具和创意的玩法让游戏变得更有趣。有一次,我们在学校组织了一场足球比赛。小明是我们班级的队长,他带领着我们参加比赛。在比赛中,他突然从口袋里掏出了一个气球,然后把它绑在脚上。他像踢球一样踢着气球,让球飞来飞去,让对方队员无法防守。他的这个创意让我们赢得了比赛,也让我们对他刮目相看。

另一次,我们在班级里进行了一场创意绘画比赛。每个人都需要用自己的想象力和创造力来绘画一幅作品。小明用一根绳子和一把铅笔玩出了名堂。他将绳子固定在一张纸上,然后拿着铅笔在纸上移动,通过绳子的拉扯,他能够在纸上绘出各种有趣的图案。他的创意不仅让他自己惊喜,也让大家对他的才华刮目相看。

小明的玩出名堂的魔法不仅仅体现在游戏和创意上,他在学习中也是如此。他总是能够从平凡的学习内容中找到乐趣和启发,用自己独特的方式去理解和运用知识。他的创意和想象力让他在学习中取得了很好的成绩,也让他成为了我们班级里的榜样。

玩出名堂的魔法不仅仅属于小明,每个孩子都可以拥有。只要我们保持对世界的好奇心和探索精神,用创意和想象力去玩,我们就能够玩出属于自己的名堂。无论是在游戏中还是在学习中,我们都可以通过玩出名堂的魔法来让生活变得更加有趣和丰富。让我们都像小明一样,用创意和想象力去玩吧!

玩出了名堂作文 篇三

  我从小就爱玩车,如今家里有很多车子玩具和玩具车的组装零件,但让我最难忘的是那次车模大赛。

  那是一个夏天,我报名参加全市青少年太阳能车模设计大赛,我拿到了车底零件,回到家打开一看,“啊,零件好少呀!”我惊讶地说。本来我可以很快就做好的,但是我拖呀拖,到了大赛前一天才想起来,。于是,我马上动手把车底安装好了,就差把自己设计的车壳安上去了,。我左思右想也想不出来,只好向妈妈求助,妈妈想了想说:“做一辆蚂蚱卡车吧。”很快的,我们开工了,妈妈先把蚂蚱画下来,我再把它剪下来,粘在车底上面,一辆栩栩如生的蚂蚱卡车就完成了。第二天来到比赛场地,我就开始和其他小朋友试车,周围有很多叔叔阿姨夸我的车做的.很好,但也有几个同学比我做的还好,可我不嫉妒他们,因为他们设计的外壳很重所以速度没我快,我心想:“这次比赛我赢定了。”可惜到了正式比赛的时候我因为太紧张没把车模放正,结果输了!

  通过这次比赛让我知道了太阳能是有限的,所以要提高速度只能靠减轻车壳的重量,最重要的是我明白了玩也能玩出学问,能让我们的学习在快乐中进步。

玩出了名堂作文 篇四

  最重要的是我明白了玩也能玩出学问,能让我们的学习在快乐中进步!

 

 我从小就爱玩车,如今家里有很多车子玩具和玩具车的组装零件,但让我最难忘的是那次车模大赛。

  那是一个夏天,我报名参加全市青少年太阳能车模设计大赛,我拿到了车底零件,回到家打开一看,“啊,零件好少呀!”我惊讶地说。本来我可以很快就做好的,但是我拖呀拖,到了大赛前一天才想起来,。于是,我马上动手把车底安装好了,就差把自己设计的车壳安上去了,。我左思右想也想不出来,只好向妈妈求助,妈妈想了想说:“做一辆蚂蚱卡车吧。”很快的,我们开工了,妈妈先把蚂蚱画下来,我再把它剪下来,粘在车底上面,一辆栩栩如生的蚂蚱卡车就完成了。第二天来到比赛场地,我就开始和其他小朋友试车,周围有很多叔叔阿姨夸我的车做的很好,但也有几个同学比我做的还好,可我不嫉妒他们,因为他们设计的外壳很重所以速度没我快,我心想:“这次比赛我赢定了。”可惜到了正式比赛的时候我因为太紧张没把车模放正,结果输了!

  通过这次比赛让我知道了太阳能是有限的,所以要提高速度只能靠减轻车壳的重量,最重要的是我明白了玩也能玩出学问,能让我们的学习在快乐中进步。

玩出了名堂作文 篇五

  玩,是大人对管教小孩头疼的原因之一,不过,有些时候,玩可以使我们有一些新点子、新做法,还可以做出一些小创造呢!

  小时候,我特别喜欢吹泡泡,妈妈总是不给我买。所以,我只好羡慕地看公园里的小朋友欢天喜地玩儿的样子。一天,我回到家,一进门,一个泡泡在我的鼻尖上爆开了,原来,奶奶正在用洗洁精洗衣服呢。我灵机一动,想出了一个玩泡泡的好办法。

  我拿来一个杯子,在杯子里放上洗洁精,并加上适量的水,最后,拿来一根吸管,泡泡水就做好了。我拿起吸管,快活地往杯子里搅了搅,吹一口气,一大群泡泡就从我手中诞生了。看哪,有些泡泡你挨我,我挨你,仿佛是幸福的一个大团队,有些泡泡被风吹动着,扭来扭去,组成了一曲优美的舞蹈;有些泡泡挺着自己的大肚子,升到半空中,“砰”的一声,泡泡消失了,无影无踪………我玩得不亦乐乎,甚至觉得自己“研制”出来的泡泡水,比买来的还要有趣,玩的还要开心呢!

  没想到,玩也能玩出这么大的名堂来,下次我要再动动脑筋,做出更好玩儿的东西来。

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