歌咏比赛的作文600字【精彩4篇】

歌咏比赛的作文600字 篇一

歌咏比赛的作文

近日，在我所在的学校举行了一场盛大的歌咏比赛。这场比赛吸引了全校师生的参与，场内座无虚席，热闹非凡。

比赛开始前，主持人向全场观众介绍了比赛的规则和评分标准，并带来了一段精彩的开场表演。开场表演是一首激昂的励志歌曲，舞台上的演唱者们充满激情地演绎着歌曲，瞬间点燃了全场的气氛。

接下来是选手们的精彩表演。他们有些是个人表演，有些是小组合作，还有些是班级合唱。每一位选手都准备了精心的歌曲，有的是经典老歌，有的是流行新歌，有的是民族歌曲。他们用自己的声音和情感展示了对音乐的热爱和对比赛的认真态度。

比赛进行得如火如荼，每一位选手都在台上尽情地展示自己的才华。他们有的唱得铿锵有力，有的唱得婉转动人，有的唱得欢快明快，有的唱得深情款款。观众们听得入迷，掌声如潮。每一位选手都收获了观众们最热烈的掌声和赞赏。

在比赛的间隙，我看到了选手们紧张而又兴奋的表情。他们为了这场比赛付出了很多努力，不仅要熟练掌握歌曲的曲调和歌词，还要用自己的声音表达出歌曲的情感，这对他们来说是一次很好的锻炼。

比赛接近尾声时，主持人宣布了最佳表现奖的评选结果。观众们都屏住呼吸，紧盯着舞台。最佳表现奖被授予了一位唱功出众，舞台表现充满激情的选手。当奖杯和奖状交到他手中时，他激动地流下了激动的泪水。这是他努力的结果，也是他对音乐的热爱。

整场比赛结束后，观众们纷纷表示对这场歌咏比赛的赞赏。他们认为这场比赛展示了学生们的才华和对音乐的热爱，也培养了他们的自信心和表达能力。同时，这场比赛也为大家带来了欢乐和感动，让大家更加热爱音乐。

这场歌咏比赛不仅给我们带来了美妙的音乐享受，更让我们看到了学生们的成长和进步。我相信，这场比赛将成为我们学校音乐文化的一笔宝贵财富，也将激励更多的学生热爱音乐，追逐自己的音乐梦想。

歌咏比赛的作文600字 篇二

歌咏比赛的作文

近日，我参加了学校举办的歌咏比赛。这是我第一次参加这样的比赛，我非常紧张，但也充满了期待。

比赛开始前，我准备了一首我最喜欢的歌曲。我在家里反复练习，尽量做到每个音符都准确无误。在练习过程中，我发现自己的声音并不是很稳定，所以我决定多唱一些练习曲来提高自己的唱功。我每天都坚持练习，时不时地请家人听我唱歌，听他们的建议，不断改进。

比赛当天，我一直感到紧张。但当我走上舞台，看到台下一片熟悉的面孔时，我感到一种莫名的安慰和勇气。我深呼吸了一口气，开始了我的表演。

在台上，我尽量放松自己，将全部注意力集中在歌曲上。我努力使自己的声音稳定而清晰，用自己的情感表达歌曲的内涵。虽然紧张仍然存在，但我能感受到自己的进步。

比赛结束后，评委们给了我一些建设性的意见。他们指出了我在唱功和表演方面的不足之处，并鼓励我继续努力。我非常感激他们的指导，因为这对我来说是一次宝贵的学习机会。

通过这次歌咏比赛，我不仅提高了自己的唱功和表演能力，也收获了更多的自信和勇气。我深深地感受到音乐的魅力和力量，它能够让人们在舞台上展现自己，传递情感，引起共鸣。

参加这次歌咏比赛，让我明白了努力的重要性。只有通过不断的练习和坚持，我们才能够在舞台上发光发热。而这种努力不仅仅适用于歌唱，也适用于我们生活中的其他方面。只要我们坚持不懈地努力，就一定能够取得更好的成绩。

我将继续努力，不断提高自己的歌唱技巧和表演能力。我相信，只要我坚定信心，勇敢面对挑战，我的音乐梦想一定会实现。

歌咏比赛的作文600字 篇三

　　“我们欢乐的笑脸比那鲜艳的花朵还要灿烂……”欢乐的歌声洋溢在校园的每一个角落，中间还掺杂着阵阵掌声、加油声、笑声，还有口哨声。你一定想问这是怎么回事，让我来告诉你吧！这是我们学校正在举行一年一度的'歌咏比赛。你所听到的正是我们班准备的节目——《少年，少年祖国的春天》。

　　为了唱好这首歌，我们班可是煞费苦心啊！早在比赛前两个星期我们就开始准备了。

　　到了比赛前，同学们已经个个精神饱满，蓄势待发。终于到了五年级，一、二、三班都唱完了。尤其是三班唱的歌曲——《共同长大》，简直无可挑剔。当他们唱完后，台下响起了阵阵掌声，就连校长也鼓起了掌。我心里不禁又忐忑又着急，轮到我们出场了，我才发现我的手心都是汗。我把手放在裤子上搓了搓，便跟同学们来到了舞台上。只听王老师在下面说道：“别紧张，平时怎么唱就怎么唱！”音乐响起时，我便大声唱了起来。也许是听到了老师的话，又或者是受到了我的影响，其他同学也都大声唱了起来。顿时，歌声大了很多，也整齐了很多。到最后结束时，我看见校长笑了，心情便放松了许多。

　　我怀着忐忑的心情等待老师宣布比赛成绩了。“五年级，第一名，五年级二班。”“唉”，只听见一阵叹气声。我也跟着叹了一声，真可惜呀！“第二名，五年级四班。”“耶！”同学们脸上的愁容顿时荡然无存，取而代之的是莫大的喜悦。

　　最后是令人激动的颁奖环节，比赛也随着音乐声和大家的掌声结束了，但我们心情难以平静，歌声仍然回响在我们的耳边。我期盼下个歌咏比赛快点到来，那时我们一定要拿第一名。

歌咏比赛的作文600字 篇四

　　今天，我们迎来的第一个红五月歌咏比赛。同学们都怀着盈盈笑脸和激动的心情来到操场上等待开始。所有的班级都聚集在操场上，我环顾了一下，发现我们班的道具是准备的这么齐全，紧张的心情仿佛因这一时骄傲而冲散。一切都是那么井然有序，唯一美中不足的就是今天下着蒙蒙细雨。尽管天气有些凉，尽管出场顺序靠后，但这些并不能阻挡同学们的热情。

　　为了这次活动，我们努力练习了一周的时间，排练时的种种场面以及歌声的旋律，现在还在我的耳边徘徊。我们一遍遍的练习，一遍遍的美化和提高，都是为了能把我班的风采展现得更精彩。一想到这些，心中有一股力一直在为我助力，不管怎样都不能辜负我们的努力。台上在一班班的表演，我观察着，每个班都有自己的特色，尽管可能同歌，但却丝毫不逊色。见每个班都全力以赴，我们班更不能落下，而是要做的更好。

　　到了我们班，站在评委以及全部同学的面前，我看到了他们脸上的微笑和期待的面容，顿时不在那么紧张了，而是想要把自己赶快的展现出来，让他们赞叹与惊喜。熟悉的旋律飘入我的耳帘，我不断的在心里为自己加油。伴随着欢快的.音乐声跳起舞来，每个动作都如此的自如，我发自内心的笑了，并不是刻板的微笑，而是真的。我感受到了歌声的魅力与意义，看到了同学们是那么的努力，而我们的表演又是十分出彩。我能听到同学们的声音，那自信高昂的声音。我感觉是在心里打开了一扇门，带我领略了付出后的回报，和努力后的成功。我的心里很自豪，我认为我们表演的很成功，每个同学都很卖力，评委们也像我们投来赞许的目光和热烈的掌声。

　　我很激动，为有这次表演机会；很快乐，为这有意义的活动；很自豪，为这次成功的展现光彩。尽管并没有十分完美，但这预示着我们还有进步的空间，还能把它展现的更好。