我读书!我快乐!作文(推荐6篇)

我读书!我快乐!作文 篇一

我读书!我快乐!

读书是一种享受,也是一种快乐。对我来说,读书是一种沉浸在文字世界中的快乐。当我打开一本新书,翻开第一页,仿佛我已经踏入了一个崭新的世界,充满了无限的可能性和想象力。

在书的世界里,我可以跟随主人公的脚步,经历他们的冒险和成长。我可以与历史人物对话,了解他们的思想和故事。我可以穿越时空,探索未来世界的科技和人类的进步。每一本书都是一扇窗户,让我看到了不同的风景和人生。

读书给予我很多的快乐。首先,它丰富了我的知识。通过阅读,我了解了许多的历史事件、科学知识和文化背景。这些知识让我更加开阔眼界,拓宽了我的视野。其次,读书培养了我的想象力。书中的故事和情节让我可以自由地想象和构建自己的世界。我可以把自己融入到书中的角色中去,感受他们的喜怒哀乐。这种想象力的培养不仅让我更好地理解文学作品,也让我在现实生活中更有创造力和灵感。最后,读书给予我精神的满足和愉悦。当我读到一本好书时,我会感到心情愉悦,仿佛与书中的人物一同分享了他们的喜怒哀乐。这种与书的情感交流,让我感受到了一种深深的快乐。

读书的快乐不仅仅局限于书本中,它还可以延伸到生活的方方面面。通过读书,我了解到了许多的名人故事和人生智慧。这些智慧让我在生活中更加明智和深思。我可以从书中获得启示,找到解决问题的方法。读书让我在人生的道路上更加自信和坚定,我相信只要我努力学习,就能够实现自己的梦想。

所以,我读书,我快乐!读书让我开心和满足,让我成为一个更好的人。读书的快乐是无穷的,我愿意一直沉浸在书的世界中,享受这份快乐。读书让我变得更好,让我拥有更丰富的内涵和智慧。不管遇到什么困难和挑战,我相信通过读书,我能够找到答案,走出困境。所以,我会一直读书,一直快乐下去!

我读书!我快乐!作文 篇二

我读书!我快乐!

每当我拿起一本书,翻开它的封面,我就能感受到一股快乐的气息。读书对我来说既是一种享受,也是一种陪伴。在书的世界里,我可以找到属于自己的乐园,追寻属于自己的梦想。

读书让我开阔了眼界,丰富了知识。通过阅读,我可以了解到各个领域的知识,了解到世界的多样性和复杂性。无论是历史的沧桑变迁,科学的奥秘探索,还是文学的情感世界,都让我受益匪浅。读书不仅仅是一种娱乐,更是一种学习和成长的方式。通过读书,我可以学到知识,提高自己的综合素质。

读书让我感受到了不同的情感和体验。当我读到一本好书时,我会被书中的故事情节所吸引,仿佛我已经置身其中。我可以跟随主人公的脚步,经历他们的喜怒哀乐。这种情感的共鸣让我感到快乐和满足。每一本书都是一个世界,每一本书都给予我不同的情感体验。

读书还让我成为一个更好的人。通过读书,我可以学习到许多名人的智慧和人生哲理。这些智慧让我在生活中更加明智和深思。我可以从书中获得启示,找到解决问题的方法。读书让我在人生的道路上更加自信和坚定,我相信只要我努力学习,就能够实现自己的梦想。

读书的快乐不仅仅局限于书本中,它还可以延伸到与他人的交流和分享。通过读书,我可以与他人交流对于书的理解和感受。我们可以一起讨论书中的故事和情节,分享彼此的心得体会。这种交流和分享让我感到快乐和满足,也让我结识了许多志同道合的朋友。

所以,我读书,我快乐!读书让我开心和满足,让我成为一个更好的人。读书的快乐是无穷的,我愿意一直沉浸在书的世界中,享受这份快乐。读书让我变得更好,让我拥有更丰富的内涵和智慧。不管遇到什么困难和挑战,我相信通过读书,我能够找到答案,走出困境。所以,我会一直读书,一直快乐下去!

我读书!我快乐!作文 篇三

  学习是辛苦的,读书却是快乐的。每当完成功课,都已是夜幕降临,但我总会迫不急待地拿起心爱的图书,细细品味。这时学习的劳累和生活的不快,都会随着故事的开始而消失到九霄云外。

  童年的时候,我已结识了书。那是布满彩图和拼音的童话世界。在那里,我发现了一个又一个令我兴奋不已的秘密:1234567,ABCDEFG,恐龙十分高大可怕,人是由猿猴演变而来的……我觉得读书让我变得博学,令我变得智慧。在书中,我看到了雄伟的万里长城,一望无际的北极冰川,妩媚动人的嫦娥姐姐……这个时期,我懂得更多的是童话里的道理:《丑小鸭》给了我自信和勇气;《皇帝的新装》告诉我做人要诚实无欺;《海的女儿》让我知道了人性的善良;《农夫和蛇》又教导我不要同情落水狗……书丰富了我的童年生活,(.)也教给我许多做人的道理。

  现在,随着年龄的增长和学习任务的加重,我已基本告别了童话书,读得更多的是语文课本和课外读物,但我一样收获颇多:王二小教我机敏勇敢、临危不惧;张海迪教我勤奋刻苦、身残志坚;聂耳教我艰苦奋斗、自强不息;邓世昌教我精忠报国、爱国奉献……多读一本好书,如同打开一扇认识世界的窗口。书,丰富了我的知识,并让我快乐。

  我读书,我快乐!爱读书,读好书!

我读书!我快乐!作文 篇四

  高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,每当我拿起书时,我就像刹车失灵的火车在书的跑道上尽情奔驰。每当我拿起书时,我就像小牛犊闯入知识的草场,贪婪地吃着知识地嫩草。

  我爱读书,看《鲁滨逊漂流记》看到了坚定的鲁滨逊,学习着他的坚定。看《八十天环游世界》与精密计算时间的福克先生同行,了解了珍惜时间。看《昆虫记》与法布尔一起来到昆虫王国,领略昆虫的力量。看《爱的教育》感受到人间的爱,细细体会来自各方面的爱与关怀。看《格列佛游记》来到一个个奇异的环境探险。看《三国演义》与鲁肃、诸葛亮一起出谋划策,与关羽、张飞立功战场。看《水浒传》与一百零八条好汉出生入死、上刀山下火海,与武松一起打虎、与林冲一起闯白虎堂。看《西游记》与孙悟空一起斩妖除魔。看《红楼梦》细细体会人物情节。看《史记》知道我们的祖先知道他们的时代、知道他们的故事。看《十万个为什么》知道未知的世界。看《名人故事》知道名人的背后。看《唐诗三百首》体会诗人的喜怒哀乐,陈子昂的怀才不遇、于谦的高尚情操。

  啊!那小小的书柜、那一本本书,增长了我的知识,提升了我的口才,熏陶了我的情操。啊!我爱书,我读书,我快乐。

我读书!我快乐!作文 篇五

  读书本来就是一件很快乐的事,如果你读一篇是发现不了快乐的,但是你读三四篇就会发现读书其实是一件非常快乐的事情。

  比如说:一天,我发现在我的书架上有一本《成语故事》,由于好奇,我打开了那本书。于是,就读了起来。读完后我惊奇的自言自语:我平时都是默读,为什么今天能读出声来呢?随后我又继续读了几篇,发现读出声来,比默读记忆更深刻许多。

  这次读的几篇文章,使我学会了怎样去读书,怎样读出声来。

  就这样,我的阅读越来越好,这使我产生了对这本《成语故事》的兴趣,我总认为这本书让我学会了读书的秘密——就是大声的诵读出来。

  妈妈告诉我,默读只能是你心里想,脑子里想。但如果你爸爸正在看电视,你的注意力就会转移到电视上,如果你大声诵读出来了,就会发现你的注意力不会受到影响,不管是你的脑子,你的心里所想的,你嘴巴会知道,你的耳朵也会听到,所以你的注意力才不会被转移到电视上,而是一直保持在书上。

  话又说回来,我一直觉得那本书真的是一本开启我人生读书旅程的书,是一本应该去读的书,它一直在等我把它朗读,它是一本人生的模范书。

  读书的秘密就是大声的诵读出来!你读出来了吗?

  如果你读出来了,那么你的作文也就能写出来了!

我读书!我快乐!作文 篇六

  读书,是一种快乐。

  儿时,我常常一个人趴在书桌上,翻着一本连环画,在快乐的童话中不知不觉认识了好多字。

  上学后,我更喜欢读书,喜欢在书海自由翱翔,不管在什么地方,什么时间。早晨,中午,放学后,只要有时间,我都会拿起书本津津有味地读起来。

  早晨,把书拿起,一遍遍地读,一遍遍地背,感受勤学苦读的伟人的胸怀与志气。中午,趁着午休,拿起书,在知识课堂小坐。放学后,拿起书,入了迷,已把家庭作业抛在了九霄云外。

  每当我得到一本好书,虽然急于想读,但是又舍不得读,就像捧着十分美味而又稀有的'食物,却怎么也舍不得吃一样。

  想品味高雅,不如泡一杯咖啡,拿起一本古诗词,感受诗人的情怀;想变换心情,不如冲一瓶奶茶,拿起一本作文书,一篇抒情,一篇状物,一篇天马行空;想储存知识,不如一会儿带着疑问在“十万个为什么”学习,一会儿在“博学馆”参观;想放松一下,不如买来一包话梅,看看书上一幅幅精美的插图,令你不禁回味。

  书就像一杯茶,要仔细品味,才能觉出它的甜,才会觉的它是快乐的。

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