共度美好时光作文【经典6篇】
共度美好时光作文 篇一
共度美好时光
美好的时光总是短暂的，而在这短暂的时光中，我们应该如何共度呢？我认为，共度美好时光，首先要有一个愉快的心情。心情愉快，才能真正享受和珍惜美好时光。其次，我们应该选择适合自己的方式来共度时光。
每个人的心情是不同的，有时候我们可能会面临一些困难和挫折，但是我们要学会积极面对，保持乐观的心态。即使遇到困难，我们也要相信自己的能力，相信问题可以解决。因为只有心情愉快，才能真正享受美好时光。
而选择适合自己的方式来共度时光，可以让我们更加充实和满足。每个人对于美好时光的定义是不同的，有的人喜欢独自一人享受宁静的时光，有的人喜欢和朋友一起欢笑和分享。无论是哪种方式，我们都要选择适合自己的，因为只有这样，我们才能真正感受到美好时光的快乐和满足。
我记得有一次，我和我的朋友一起去郊游。我们选择了一个风景秀丽的地方，享受大自然的美景和新鲜的空气。我们一边走一边聊天，一边欣赏着美丽的风景。在那一刻，我感受到了真正的快乐和满足。因为我不仅和朋友一起度过了美好时光，而且还感受到了大自然的美丽和力量。
共度美好时光，不仅仅是享受快乐和满足，更是一种珍惜和感恩的心态。我们要珍惜每一个美好的时刻，因为它们都是独一无二的。同时，我们也要感恩那些陪伴我们共度美好时光的人和事物。因为有了他们的存在，我们才能感受到真正的快乐和满足。
总之，共度美好时光是我们每个人都应该追求的目标。只有有一个愉快的心情，选择适合自己的方式，珍惜和感恩，我们才能真正享受和共度美好时光。
共度美好时光作文 篇二
共度美好时光
美好时光就像一颗流星，划过天空，转瞬即逝。在这短暂的时光中，我们应该如何共度，怎样使每一刻都变得有意义呢？
首先，我们应该懂得珍惜。珍惜时间，珍惜身边的人和事物。时间是最宝贵的财富，我们要善于利用时间，做有意义的事情。有时候我们可能会觉得时间过得很慢，但是当我们回首往事时，却会发现时间已经不知不觉地溜走了。所以，我们要懂得珍惜每一刻，用心去感受，用行动去证明。
其次，我们应该有一个积极向上的心态。无论面对什么困难和挑战，我们都要保持积极的心态。只有积极面对，才能真正享受美好时光。因为只有积极的心态，我们才能更好地应对困难，克服挑战，实现自己的目标和梦想。
还有，我们应该选择适合自己的方式来共度时光。每个人对于美好时光的定义是不同的，有的人喜欢独自一人静静地享受宁静的时光，有的人喜欢和朋友一起欢笑和分享。无论是哪种方式，我们都要选择适合自己的，因为只有这样，我们才能真正感受到美好时光的快乐和满足。
我记得有一次，我一个人去了一趟海边。我躺在沙滩上，听着海浪的声音，看着海鸥在天空中飞翔。在那一刻，我感受到了真正的宁静和自由。因为我选择了适合自己的方式来共度美好时光，我才能真正享受到这份宁静和自由带来的快乐和满足。
总之，共度美好时光是我们每个人都应该追求的目标。只有懂得珍惜，保持积极的心态，选择适合自己的方式，我们才能真正享受和共度美好时光。让我们一起用心去感受，用行动去证明，共度美好时光！
共度美好时光作文 篇三
时光匆匆如流水，岁月如流不复返，人生中有很多美好而短暂的时光，随着时间的流逝，那些事情也渐渐淡忘，但是有一段时光我记忆犹新，永远无法忘怀。
那是六年级上学期的结业式，随着春节的临近本该高兴的我此时却怎么也高兴不起来。原因是我就要离开生活了六年的校园和朝夕相处了这么久的同学去昆山一中心小学读书了。
思绪不由的又回到了以前，记得有一次我们一起去公园划船。我们先把船划到了湖中央然后让船自由地在水面上漂浮，我们则打起了“水仗”，大家互相用水泼着，但是这水代表这祝福。谁身上水多，就说明谁得到的祝福多。泼累了，我们就坐在船上聊天，讲有趣的故事，讲最近发生的事情。
今天也许是我们最后一次坐在同一个教室里，一起听老师布置作业，一起游戏了。老师和同学都给我写了很多想说的话。看着那些亲切的话语，我的脑海中就情不自禁地浮现出我和老师，同学一起在青山素质教育基地生火野炊，一起在宿舍斗嘴，一起完成军事五项训练的画面。可惜那段时光已成为永远无法返回的过去了。
翻动着我们曾经的留影，回忆着我们的喜怒哀乐，往日的欢笑历历在目，再次回想起来别有一番风味。我永远珍惜那段美好的时光! 收起
共度美好时光作文 篇四
今天潭阳小学的同学将来我们班上课!听到曾老师给我们的喜报，我们欢呼起来!
第三节课潭阳小学的十名同学排着队伍来到我们班，我们先用掌声欢迎他们，他们露出了久为的笑容，开始，我还抱怨着怎么这么多男孩，许多爱心小天使也都吐了吐舌头，有些抱怨，但在课堂上，我看他们并不逊色，勇跃的回答问题，虽然他们没有俊俏的面容，但是，他们有着智慧的头脑，没想到，他们在那么艰辛的换境下也那么认真，显然与他们的努力是分不开的!
课堂上，他们积极踊跃的回答问题，虽然普通话不是很标准，但是，他们是多么灵泛啊!课堂上，我们班的同学似乎不会甘拜下风，也滔滔不觉的说呀――许多以前调皮的同学也都不在调皮了，安安分分的上课。
开始，我还以为他们会很害羞，不敢回答问题，可他们却都举起高高的小手，认认真真的上课，好象很喜欢曾老师上课似的，每个人都笑嘻嘻的!
一节充满生趣的课终于完成了!
下课后，我们抓紧每分每秒与她们交谈。
并前，我们还给潭阳小朋友一些精美的礼物，他们都高兴得合不拢嘴了呢!特别是黄麒尹身旁的同学，书包呀，什么的，纷纷收入囊中，享福罗!
我们送的物品虽不大贵重，但却蕴涵着我们对潭小的关心与爱护，让他们知道，还有许多人在关爱他们，祝愿他们好好学习，天天拥有一个快乐的好时光!
在他们要走前，一位同学还给他们的老师炫耀他们的礼物呢!
我们见到潭小学生高兴的笑着，我们也欣慰的笑了……
共度美好时光作文 篇五
我念幼儿园的时候，妈妈送了一本《公主童话》给我。我一下子就喜欢看这类书。
直到我升一年级的时候，妈妈买了五本课外必读书，妈妈为了能让我对看书感兴趣，就对我说：“你只要看书，妈妈就买你最喜欢的龙虾给你吃。”我听了这话，就去看书，看着看着，我就入迷了，妈妈叫我吃饭我都没听见。渐渐地我喜欢上了阅读。
书像一位老师，把丰富的知识教给我们，让我们从懵懂的小孩变成了在知识里遨游的孩子；书像我的好朋友，陪伴我度过每一天。在我无聊的时候，总会想起这位朋友，她总会在我孤单的时候陪我走过每一天。
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经成为一名三年级的学生了，接触书的种类也越来越多了，我现在喜欢安静的看书，因为这样，才能使我全身心进入书的世界，心无旁骛。
从书中我知道了许多的道理，告诉我们做人要勤劳、要诚实、要谦虚等。成语故事中，我不但理解成语的意思，还知道许多道理。
高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，让我们多读些书吧。我是一个爱读书的人，我对书，有种特殊的感情，虽然我们不能像人与人之间的交流，但我总觉得他是一个形影不离的好朋友。
书像人不可缺少的心脏，书像花不可缺少的泥巴，书像灯不可缺少的电流，书像笔不可缺少的笔芯。
书是我的知心朋友，形影不离，让我们从书中找到快乐吧！
共度美好时光作文 篇六
今天潭阳小学的同学将来我们班上课!听到曾老师给我们的喜报，我们欢呼起来!
第三节课潭阳小学的十名同学排着队伍来到我们班，我们先用掌声欢迎他们，他们露出了久为的笑容，开始，我还抱怨着怎么这么多男孩，许多爱心小天使也都吐了吐舌头，有些抱怨，但在课堂上，我看他们并不逊色，勇跃的回答问题，虽然他们没有俊俏的面容，但是，他们有着智慧的头脑，没想到，他们在那么艰辛的换境下也那么认真，显然与他们的努力是分不开的!
课堂上，他们积极踊跃的回答问题，虽然普通话不是很标准，但是，他们是多么灵泛啊!课堂上，我们班的同学似乎不会甘拜下风，也滔滔不觉的说呀――许多以前调皮的同学也都不在调皮了，安安分分的上课。
开始，我还以为他们会很害羞，不敢回答问题，可他们却都举起高高的小手，认认真真的上课，好象很喜欢曾老师上课似的，每个人都笑嘻嘻的!
一节充满生趣的课终于完成了!下课后，我们抓紧每分每秒与她们交谈。并前，我们还给潭阳小朋友一些精美的礼物，他们都高兴得合不拢嘴了呢!特别是黄麒尹身旁的同学，书包呀，什么的，纷纷收入囊中，享福罗!
我们送的物品虽不大贵重，但却蕴涵着我们对潭小的关心与爱护，让他们知道，还有许多人在关爱他们，祝愿他们好好学习，天天拥有一个快乐的好时光!
在他们要走前，一位同学还给他们的老师炫耀他们的礼物呢!我们见到潭小学生高兴的笑着，我们也欣慰的笑了……
