六年级上册语文课文第五单元作文【精简5篇】
六年级上册语文课文第五单元作文 篇一
《加油!小球》是六年级上册语文课文第五单元的一篇文章。这篇文章以一个小球的视角,讲述了它在比赛中努力奋斗、克服困难的故事。通过这个小球的经历,作者告诉读者要有坚持不懈的精神和不怕困难的勇气,才能取得成功。
小球是一名新成员,它刚刚加入了学校的篮球队。虽然小球身体小,但它的心却是无比强大的。每天,小球都在训练中拼尽全力,不断提高自己的篮球技术。但是,由于个子小,小球在比赛中总是被对手轻易地拦截住。小球感到很沮丧,但它没有放弃,而是更加努力地训练。
在一次比赛中,小球终于有了机会展示自己的能力。比赛进行得如火如荼,双方你来我往,比分胶着。小球决定要给自己的队友一个惊喜,它抓住机会,飞速地奔向对方的篮筐。小球运用灵活的技巧,绕过了对手的防守,成功地将球投进篮筐。全场观众都为小球的进球欢呼雀跃,小球也非常开心。
从那以后,小球的表现越来越好。它不再被困难打倒,而是勇敢地面对挑战。每一次比赛,小球都努力拼搏,尽管它个子小,但它的篮球技术却越来越出色。最终,小球帮助自己的队伍取得了胜利,成为了全校篮球比赛的冠军。
通过小球的故事,我明白了一个道理:只要我们坚持不懈,努力奋斗,就一定能够克服困难,取得成功。就像小球一样,我们要勇敢地面对挑战,不怕失败,不怕困难。只有这样,我们才能在人生的舞台上闪耀光芒,取得更大的成就。
六年级上册语文课文第五单元作文 篇二
《加油!小球》是六年级上册语文课文第五单元的一篇文章。这篇文章以一个小球的视角,讲述了它在比赛中努力奋斗、克服困难的故事。通过这个小球的经历,作者告诉读者要有坚持不懈的精神和不怕困难的勇气,才能取得成功。
小球是一名新成员,它刚刚加入了学校的篮球队。虽然小球身体小,但它的心却是无比强大的。每天,小球都在训练中拼尽全力,不断提高自己的篮球技术。但是,由于个子小,小球在比赛中总是被对手轻易地拦截住。小球感到很沮丧,但它没有放弃,而是更加努力地训练。
在一次比赛中,小球终于有了机会展示自己的能力。比赛进行得如火如荼,双方你来我往,比分胶着。小球决定要给自己的队友一个惊喜,它抓住机会,飞速地奔向对方的篮筐。小球运用灵活的技巧,绕过了对手的防守,成功地将球投进篮筐。全场观众都为小球的进球欢呼雀跃,小球也非常开心。
从那以后,小球的表现越来越好。它不再被困难打倒,而是勇敢地面对挑战。每一次比赛,小球都努力拼搏,尽管它个子小,但它的篮球技术却越来越出色。最终,小球帮助自己的队伍取得了胜利,成为了全校篮球比赛的冠军。
通过小球的故事,我明白了一个道理:只要我们坚持不懈,努力奋斗,就一定能够克服困难,取得成功。就像小球一样,我们要勇敢地面对挑战,不怕失败,不怕困难。只有这样,我们才能在人生的舞台上闪耀光芒,取得更大的成就。
六年级上册语文课文第五单元作文 篇三
我有许多好伙伴,她们都很优秀的少先队员.下面,我就给大家介绍吧!
她的名字叫陈嘉慧.长着一张可爱的小脸,一双水灵灵的眼睛,她经常扎着一条"马尾巴".每当她温柔一笑时,总会露出两个十分可爱的小酒窝.眼睛里还会出现她咄咄逼人的神态,有时,会出现她温柔可爱的一面.她的嘴巴是最美的了,红润的嘴巴显得分外好看.有时,她笑起来,就是露出又白又整齐的牙齿.这就是她的外貌了.
她不仅长的靓,还乐于助人的好女孩.记得有一次,我和她一起放学回家,在半路上,我们有说有笑的.聊的很开心.她忽然看见一个白发苍苍的老婆婆背着一个一来岁的可爱的小女孩,她看了不到一分钟,喉结上下动了动,眼睛直盯着.最后,她毫不犹豫地走了过去,又看见老婆婆还提着一个沉重的长方形大纸箱.她突然对老婆婆说:"我来帮你提这个纸箱吧!"
老人点了点头,又笑了笑,吞吞吐吐的说:"那好吧,我就谢谢你啦."
最后,她帮那位老婆婆把纸箱提回到家.我问她嘉嘉,你为什么要帮她提纸箱呢?如果不提纸箱,我们走路不是很轻松吗?"
"是的,我们走路是很轻松,可她走路却不是很轻松.如果我们帮她分担一点.这样,她不仅走路很轻松,我们的心情也会更加轻松,更加愉快."她高兴的说.
于是,我又问:"嘉嘉,为什么你会感到轻松?"她说:"因为我做了一件好事啊!"她说着跑了.
这就是她,她就是我的好伙伴.她不错吧!
六年级上册语文课文第五单元作文 篇四
我有许多好朋友,我们互相关爱,互相帮助。其中最好的朋友还是她。她是谁?就让你们猜猜吧!
她那圆脸蛋红彤彤的,看起来十分可爱;水汪汪的眼睛,炯炯有神;一头乌黑的短头发;一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分文静,性格温和,从来不会与他人发生吵闹,她是一个乐于助人的同学。
记得开学的时候,学校举行了军训活动。那是要去到东莞市国防训练基地训练。每天都要在炎炎烈日下训练站姿,总让我们汗流浃背。一天,我站了十几二十分钟就觉得头晕,当时觉得很口渴,很难受。我的好朋友小琦看见了,就飞快地跑过来小心地把我扶起去休息,还倒了一杯温水递给我。然后,从匆匆忙忙地回宿舍拿油给我擦,宿舍在六楼,但过了不一会儿,小琦就拿着药油下来了。小琦轻轻地拧开盖子,用温柔的双手仔细的帮我擦药。
还有一次体育棵,我跑步不小心摔跤了,手和脚都摔破了皮,小琦连忙跑过来,小心翼翼地扶起我,慢慢地把握扶到医务室,她还拿着药温柔而细心地帮我擦,擦的时候还亲切地问我:“还疼不疼?下次要小心点哦!”看到她认真、仔细的样子,我感动地说:“小琦,谢谢你,你一次又一次地帮助我。”她笑了笑说:“没关系,我们是朋友嘛!”这让我知道了她是一个关爱同学的人。
我的好朋友:小琦。她就是这样的`一个人,她还经常说:“乐于助人为快乐之本。”小琦,我永远的好朋友。
六年级上册语文课文第五单元作文 篇五
我有一个要好的小伙伴,名字叫冯俊萱。她可是个刀子嘴豆腐心的人。冯俊萱长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到冯俊萱长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!记得有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说说:“冯俊萱你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!"冯俊萱毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。冯俊萱背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为冯俊萱背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。
冯俊萱不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。
那天,冯俊萱和妈妈一同去"一角书屋"看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,冯俊萱的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对冯俊萱不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”冯俊萱的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向冯俊萱投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们,冯俊萱真是个刀子嘴豆腐心的人。