廉洁在我心中征文(优选6篇)

廉洁在我心中征文 篇一

廉洁,一种道德的光环,一种社会的基石。它是一种高尚的品质,是一种对自己和他人负责的态度。廉洁不仅仅是指在金钱、权力面前不贪污,更是一种对人生的追求和对社会的奉献。

廉洁在我心中,首先是对自己的要求。作为一个普通的公民,我深知廉洁的重要性。在生活中,我坚持遵守道德底线,不以不正当的手段获取利益。无论是在工作中还是在生活中,我始终保持正直、诚实的态度。我相信,只有对自己严格要求,才能做到廉洁自律。

廉洁在我心中,其次是对他人的关爱。作为一个社会成员,我深知廉洁对社会的重要性。我积极参与公益活动,为社会做出一份贡献。在与他人的交往中,我坚持公正、公平的原则,不偏袒、不利用权力压迫他人。我相信,只有对他人真诚关爱,才能建立起和谐的社会关系。

廉洁在我心中,最后是对国家的忠诚。作为一个中国公民,我深知廉洁对国家的意义。我自觉遵守法律法规,不违反国家规定。我热爱祖国,为国家的繁荣发展贡献自己的力量。我相信,只有对国家忠诚,才能实现个人的价值和国家的进步。

廉洁在我心中,是一种品质,更是一种责任。作为一个普通人,我将廉洁作为我的座右铭,时刻提醒自己要保持廉洁的品质。我相信,只有每个人都能心怀廉洁,才能构建一个廉洁正直的社会。

廉洁在我心中征文 篇二

廉洁,一种美德的象征,一种社会的力量。它是一种清正无私的品质,是一种对人民的承诺和对社会的贡献。廉洁不仅仅是一种个人修养,更是一种社会风气。

廉洁在我心中,首先是对事业的追求。作为一名从政者,我深知廉洁的重要性。在工作中,我始终坚持以人民的利益为出发点,秉持公正、公平的原则。我严格要求自己,不以权力谋取私利,不接受贿赂。我相信,只有廉洁的从政者,才能赢得人民的信任和支持。

廉洁在我心中,其次是对社会的责任。作为一名公民,我深知廉洁对社会的意义。我积极参与社会公益活动,关心弱势群体的利益。在日常生活中,我坚持诚实守信,与人为善,积极维护社会秩序。我相信,只有每个人都能保持廉洁的品质,才能构建一个公正、和谐的社会。

廉洁在我心中,最后是对国家的忠诚。作为一名中国公民,我深知廉洁对国家的重要性。我自觉遵守法律法规,不违反国家规定。我热爱祖国,为国家的繁荣发展尽自己的一份力量。我相信,只有对国家忠诚,才能实现个人的价值和国家的进步。

廉洁在我心中,是一种责任,更是一种担当。作为一个政治工作者,我将廉洁作为我的座右铭,时刻提醒自己要保持廉洁的品质。我相信,只有每个政治工作者都能心怀廉洁,才能构建一个廉洁、公正的政治环境。

廉洁在我心中征文 篇三

  廉洁是什么?妈妈说:“水清见鱼影,心清知德行。廉洁是高尚的品德。”爸爸说:“莲因洁而尊,人因廉而正。廉洁是莲花那样出淤泥而不染、濯清涟而不妖。”老师说:“廉洁是贪欲的反义词,是‘粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间’。”

  东汉时,南阳太守羊续,他憎恶当时官僚权贵的贪污、奢侈铺张。他为人廉洁,生活朴素,平时穿着旧衣服,盖的是有补丁的被子,外出时乘坐着一辆破旧马车。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡饭。府丞焦俭是他的下级,为人也很正派,与羊续关系很好,他看自己的上级生活太清苦了,听说羊续喜欢吃生鱼,就买一条鱼送给羊续。焦俭怕羊续拒绝就笑着说:“大人到南阳时间不长,可能不知这就是此地有名的‘三月望饷鲤鱼’,所以我特意买一条送给您,平时您把我当作兄弟,这条鱼只是小弟对兄长的一点敬意。您知道的,我绝非阿谀逢迎之辈,因此,务请笑纳!”羊续听焦俭这么说,觉得不收倒是见外了,于是笑着说:“既然如此,恭敬不如从命。”等焦俭走后,羊续便把这条鱼挂在室外,再也不云碰它。第二年,焦俭又买了一条鱼要送给羊续,到了羊续的家里,刚说明来意,羊续便指着那条枯干了的‘三月望饷鲤鱼’说:“你去年送的还在这里呢!”焦俭摇头叹气,带着活鱼走了。

  羊续正可谓“宁作清水之沉泥,勿为浊路飞尘”。

  “三八”妇女节那天,爸爸的学校要给每位女教师买一束玫瑰花,祝贺女同胞的节日。事情由爸爸负责,他来花店,给买足了玫瑰花,开了发票,以便回学校报销。接着,他又掏出钱,另外给妈妈也买了一束。花店老板说:“何不与学校的算在一块报销呢?”爸爸微笑着摇摇头。花店老板十分感叹:“唉,真难得!”

  爸爸的廉洁令人肃然起敬。

  古往今来,许多人把廉洁二字看得像生命一样,留下了“两袖清风”的美名,为世人所敬仰。作为炎黄子孙,我们要以他们为榜样,将这一光荣传统发扬光大!

廉洁在我心中征文 篇四

  廉洁,就是清白高洁,不贪污,诚信正直,是我们中华民族的传统美德。

  古往今来,有多少人们把“廉洁”这两个字看得比生命还重要。他们从来不收礼,当官当得正,铁面无私地秉公断案,从来不惧对方是什么人物,就算是上级的亲戚,只要犯了罪都照办。他们不但留下了美名,获得了百姓的赞美,也留下了两袖清风、高风亮节、廉洁从政等词语,让我们明白了应该怎样做人。

  《三字经》的第一段说:“人之初,性本善。性相近,习相远。”意思是说,人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。记得那一次,我和爸爸在家里看电视,看“今日说法”,一个高学历的大学生,从小被家人称为“天才”,在学校里也很能干,是同学们的榜样。但是他为了让自己的生活过得更加富裕、充实,走上了犯罪的道路——偷窃罪,后来的日子都是在铁窗里度过的。这是多么令人心痛的事情啊。

  可以说,所有的犯罪,都是因为贪心导致的。因为心里有了“贪”字,有人干起了偷鸡摸狗的事情,有人干上了拦路抢劫的事情,有人甚至杀人放火。“廉洁”二字不只是属于当官的人的品质,也是每个公民应该具有的品质。“君子爱财,取之有道”,只要记住了这句话,你就不会再眼红别人的富有。我们小学生或许还谈不上收礼、贪污那样,但我知道做到清政廉洁最主要的基础就是:诚实,守信。要想清政廉洁,也必须从生活中点点滴滴的小事做起,我们在生活中要做到不随便拿别人的东西、关心他人、乐于助人、捡到别人的东西要主动归还……不管做什么事,更要坚持不懈,否则之前的努力就会白费。

  我相信,如果我们坚持下去,清政廉洁的品质就会在我们心中扎根,清正廉洁之花将会开遍祖国大江南北。

廉洁在我心中征文 篇五

  “廉洁是什么?”我问爸爸。爸爸告诉我:“廉洁就是不贪污、不受贿,做一个正直,清清白白的人。”

  他接着说:“古代宋朝时期,有位官员叫包拯,人们都称他‘包青天’。他为人公正严明,不包庇任何罪行。他的铡刀上铡皇亲国戚,下铡贩夫走卒。只要是正义,就会在他的面前发光,只要有罪恶贪婪,一律逃不过他那公正无私的眼睛。包拯就是这样一个公正严明,廉政爱民的好官。所以,包青天的美名世世代代流传下来的。”

  听完爸爸的话,我不仅明白了什么是“廉洁”,而且我真为中国古代有这样一个人而感到骄傲,但可悲的是,现在的许多官员都不能以包拯为榜样,反而,贪污受贿的官员却到处都是。

像包拯这样公正严明、廉政爱民的官员,全国又能有几个呢?我真为此感到可悲。

  现在的许多同学都认为“廉洁”这个词,似乎离我们很遥远,但其实并不是,有的人就是因为小时候的一己之私,长大后就走上了犯罪的道路。

  有一次历史课上,老师给我们讲了一个真实的故事:有一个男孩,家里十分穷,但父母为了能让他上个好学校,接受好的教育而日夜加班,终于凑够了学费。男孩知道父母的辛苦,于是就很努力地学习,每次考试都是在全校第一。但由于家里不富裕,经常受到同学们的嘲讽,看到同学们穿的是最好的,吃的是最好的,用得也是最好的,心生妒忌,在几个同学的教唆下,和他们一起抢劫,敲诈同学们的钱,渐渐地走向了犯罪的道路。当我听了之后,很为这个男孩感到可惜,将来他很可能成为国家的栋梁之材,可就是因为被私欲冲昏了头脑。有些人就是这样,为了自己的一己之私,被利欲遮闭了眼睛,最后走上了犯罪的道路,毁掉了自己的一生。

  爸爸说:“廉洁和反贪要从娃娃抓起,这样,廉洁就会伴随我们成长。”我说:“对,那么,我们的国家将会更加繁荣富强。”

廉洁在我心中征文 篇六

  《现代汉语词典》,关于"廉洁"这一词条,词典上界定得简单而明确,那就是:不损公肥私,不贪污。

  我们老师本来就是个两袖清风,挣那点养家糊口的工资,我们更是常常用这样的口吻来互相调侃吗:谈廉洁呀,我们的级别低了点。我们哪有腐败的资格呀?这种认识显然是偏颇的。事实上,只要想清楚了什么人有可能不廉洁,那么什么样的人才需要廉洁这个问题就很容易明白了。其实,具有不廉洁的可能性的又何止是政府官员,只要是手中握有公权的人,都有可能拿手中的公权去牟取私利。身为教师更是如此,我们经常进行师德法律学习,各种条文铭记于心,所以我们时刻谨记廉洁,守着三尺讲台,播下无私奉献的种子,培育高风亮节的苗子。

  我为什么要廉洁?我为什么非得廉洁不可?因为我是教师,教书育人,传播是为了把中华民族的美德传承下去;是为了社会的公平正义、和谐稳定;又或者是为了维护教师形象,谋求自身的健康发展……在工作中我一直是这样做的:

  在工作中坚持用一颗爱心公正对待班内每一个学生。不偏爱心目中的优秀生,不冷落学困生、不厌弃"捣蛋鬼"。而在课堂中优先提问学困生,课后作业、试卷做到全批全改,对学困生中存在的问题个别辅导及时解决;对不用心学习的"捣蛋鬼"除了尊重、关心之外,即使犯了错,也不训斥、挖苦、更不变相体罚。教学活动深入钻研教材,备好每一堂课;努力改变教学方式,提高教学质量;精心设计练习,认真批改作业;做好学科培优转差工作,全面提高教学质量;认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养;积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。

  廉洁是一个人一身的正气,廉洁是一个单位的代表文化,廉洁是一个国家的主流精神。我会做好自己,不给单位丢脸,成为一名合格的人民教师。

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