初中优秀记叙文(经典6篇)
初中优秀记叙文 篇一：那个夏天的回忆
那个夏天，阳光明媚，微风轻拂，是我永远难忘的回忆。
那年，我升入初中，迎接着新的学习生活。刚开始的几天，我还有些不适应，毕竟离开了小学的熟悉环境，来到了一个陌生的学校。但是，很快我就结识了一群志同道合的朋友，我们一起上课、一起吃饭、一起玩耍，彼此间建立起了深厚的友谊。
夏天的午后，我们经常在操场上踢足球。那时的我，虽然技术不是很好，但是热情和努力却不输给任何人。每一次踢球，我都全身心地投入其中，奔跑、射门、防守，每一个细节都让我感到充实和快乐。更重要的是，我在踢球的过程中学到了很多东西，比如团队合作、互相支持和鼓励，这些都成为我以后成长的基石。
在那个夏天，我们还组织了一次班级的郊游活动。我们选择了一个风景优美的公园作为目的地。一大早，我们就兴高采烈地出发了。整个公园都是绿树成荫，花香四溢。我们在公园里追逐嬉戏，玩得不亦乐乎。午餐时，我们一起坐在草地上野餐，大家都自带了食物，分享着彼此的美食。午餐后，我们又去了一个大型游乐场，玩了很多刺激有趣的游乐项目。整个活动非常充实和愉快，大家都玩得很开心。
回想起那个夏天，我心中充满感激和欢乐。那是一个我和朋友们共同度过的快乐时光，也是我成长的重要阶段。那个夏天，我学到了很多，不仅是知识，更是友情和团队精神。它让我明白，只有与他人携手共进，才能取得更大的成功。我相信，这个夏天的回忆将永远留在我的心中，给我带来力量和勇气，继续前行。
初中优秀记叙文 篇二：失而复得的友情
那是一个阳光明媚的下午，我和我的好朋友小明一起去学校的图书馆借书。我们两个人一路上谈笑风生，一点也不觉得时间过得快。当我们到达图书馆时，我突然发现我的书包不见了。我慌忙寻找，可无论我怎么找，书包就像从地球上消失了一样，不见了踪影。
我心里有点儿慌乱，因为我的书包里不仅有我的课本和笔记，还有我最喜欢的一本小说。我不知道该怎么办，眼泪忍不住从眼眶里滑落下来。小明见状，立刻上前安慰我，并帮我想办法。他说：“别急，我们先去借书，然后再去找书包。”我点点头，跟着他一起去借书。
在图书馆里，我找到了几本自己感兴趣的书，不禁忘记了刚才的烦恼。我们找了个安静的角落坐下来，开始阅读。我看得入迷，完全忘记了时间。直到图书馆管理员提醒我们快关门了，我才意识到已经很晚了。
出了图书馆，我们又开始寻找我的书包。我们沿着刚才的路线来回搜寻，直到天色渐渐暗了下来，也没有找到。我有些泄气，觉得书包可能真的找不回来了。小明却一直鼓励我，说我们还可以尝试其他的方法。
第二天，小明带着我去学校的失物招领处。我们向工作人员描述了书包的特征，并留下了我的联系方式。然后，我们又去了学校的各个角落寻找，希望能够找到我的书包。我们走遍了整个校园，可还是没有找到。
几天过去了，我已经对找回书包不抱有太大的希望了。但是，就在我准备放弃的时候，我接到了一个电话。是失物招领处的工作人员打来的。他们告诉我，有人把我的书包交到了他们那里，我可以去领回来了。
我欣喜若狂地去了学校的失物招领处。当我看到我的书包时，我感到非常的激动。虽然书包里的课本和笔记都不见了，但是我最喜欢的小说还在，我感到非常高兴。我真的没有想到，我能够找回失去的东西，这让我对友情和坚持有了更深刻的理解。
这次的经历让我明白，真正的友情是可以经受考验的。小明在我最需要的时候一直陪伴着我，鼓励我，帮助我。我非常感激他，也为我们的友谊感到骄傲。我认识到，友情是一种宝贵的财富，它能够给我们带来勇气和力量，让我们在困难面前永不放弃。
这段失而复得的友情，将永远留在我的心中。我相信，在未来的岁月里，我们会一直相互扶持，共同面对生活的挑战，创造更多美好的回忆。
初中优秀记叙文 篇三
初中第一堂课。你说，你是北极，我们是赤道上的鱼……在你娓娓讲述时，风从窗外溜进来，空气中有阳光的味道。从那一刻起，你就深深烙印在了我的心中。你的话像涟漪，至今还在耳边回荡；像花香，弥漫不散……
记得那一天，来到新班级的我们起初还担心不已，生怕你会是一个严格的老朽，许多疑问在心中冒泡，不宁的心绪填满了心扉。
可是，你的到来，让我又惊又喜，之前那不宁的心绪早已抛到了九霄云外。那时的你身穿一件洁净的白色T恤，脚上是一双简单的帆布鞋，清新的微笑像一朵花绽放在你年轻的面容上。
看到你，我们不禁发出异口同声的感叹：这竟是几天前在多媒体教室为全校新生上课的“缺德清”——
那天的多媒体教室，你一进来就笑眯眯的，让人感到十分亲切。紧接着，你又不惜献丑，把你的名字“陈德清”，去掉一个中间的“德”，让我们打一词，有人猜出答案是“缺德”，引得我们哄堂大笑。而你的一副“矬”的形象就此赫然显现。尽管你后来用“人有德行，如水至清”来解释自己名字的含义，却只能让我们感觉那是“自恋”的味道。（虽然依据你的话，自恋也是一种美德。）从此，“缺德清”的绰号，开始广为流传……
这新班级的第一堂课，你又会给我们带来什么惊喜呢？我兴奋地想道。只见你不紧不慢地在黑板上画了一个地球，又写了“回溯之鱼”四个字。我顿时纳闷了：回溯之鱼是什么意思啊？一般第一节课不都是让我们了解语文课本吗，好端端地画地球做什么？
正当我们为此疑惑时，你脸上又露出了会心的微笑，指着黑板上的地球图，娓娓地讲起“回溯之鱼”的故事来。你说：“原本，我是北极，你们是赤道，大家本来遥遥相隔，不可能会遇到彼此，可是太平洋里有一种迁徙的鱼群，每年会随着洋流，从赤道游回北极。浩浩荡荡的鱼群，在阳光的照耀下，鳞片宛如一块块宝石，闪亮动人。现在，你们就是赤道上的鱼群，顺着洋流而来。这一刻，我们就这样相遇。当然以后你们又将离开北极，游向世界的各个角落。不过，大家今天此时此刻能够相遇在这里，便是一种缘分。让我们好好珍惜这三年的时光，珍惜这三年与大家一起学习的日子……”
听完你的这一番话，我们深受感动。我不禁在心里暗暗地想到：没想到这样一个风趣幽默又有点“矬”的老师，竟然还能用这么简单的“回溯之鱼”四个字，讲出一段如此浪漫动人的故事……
老师，我愿意是洋流中的回溯之鱼，你则是在北极等待着我们的那个人。虽然命运注定回溯之鱼终究要离开北极，但我相信，无论最后我游荡到世界的哪个角落，我都将永远记得，在那遥远的“北极”，有一位老师痴痴地等着我们随着洋流回溯而来。无论何时，我都知道，只要回首，“北极”上的那一缕阳光一直都在。
初中优秀记叙文 篇四
校园里有一棵硕大的桂树，每次上学总能看见它挺拔的姿态，绿油油的树叶富有生机，给校园增添了夺目的一景。唯有秋天，它才会绽放，露出金灿灿的花朵，沁人心脾的花香在校园里溢散。而现在，它仍是枝叶繁茂的一棵树，在等待，在积蓄，为唱响那一曲绽放之歌。
想着桂树上花儿的盛开，不觉忆起童年那棵属于我的桂花树，在老家屋檐后的田野边……秋，踏着成熟的步伐来到世界，果实累累的气息在田间小路上充斥着、溢散着，一切都在丰收。爷爷奶奶在屋后收割稻子，而我也跟在后面。爷爷在前边慢步走，可我却在后边跑着，生怕自己被落在田野里。汗水从额间冒出，一路跑，一路滴，心中满存愉悦。爷爷终于停了下来，干起农活儿。而我就一屁股坐在了地上，抬起头望爷爷，望天，望田野，偷着玩，偷着乐，寻思自己的小秘密。气喘吁吁地呼着气，闻着秋的气息，欣赏成熟的金色。
此刻，童年似醋，有点酸，有点累，却让心里回味无穷，那是自由的味道。
一缕清香从鼻尖滑过，甜甜的，如同柔软的风儿拂过脸颊，心里痒痒的，暖暖的。爷爷见我一脸茫然的样子，放下手中的农活儿，笑着说：“后面的桂树开花了，可香了，你要不要去看看？”顺着爷爷手指的方向，我循着来到了桂花树下。这是一棵矮小纤细的桂花树，普通的枝干与外貌，却开满了金灿灿的桂花，远远望去，似金似玉，神奇又美丽。我忍不住从树上摘下几朵桂花，放在手心，轻轻地嗅，是沁鼻的香。扭头跑回家，拿起一个小罐子回到桂树那儿。伸出手去摘桂花，一朵朵地溜进罐中，这些桂花啊，像一个个顽皮的孩子，在罐中舞蹈、跳跃，摘着摘着，再望着那边忙碌的奶奶，又偷笑。心中只想多摘些桂花，让奶奶做桂花糕、制桂花酱。放下手中的小罐，使出浑身解数，摇着桂花的枝干，顿时，便下起了桂花雨，一朵朵桂花从树上掉下来，掉在脸上，头上，衣服上，而我呢，心中满满的都是喜悦与兴奋。
此刻，童年似糖，甜入心扉，叩击心弦，在心中回味、幸福。
时光流泻，脑海中的记忆愈积愈多，却发现童年那幸福快乐的日子愈加珍贵。花香之际，桂花的味儿在心间滑过，满满的都是芬芳与甜蜜。
初中优秀记叙文 篇五
翻影集时，看到了一叠父母的旧照片，有黑白的，还有已经泛黄褪色的，不知是因为当时的印刷技术不好还是别的原因，照片的周围还有一圈白色的框，边缘是弯曲的锯齿形。
照片里的妈妈梳马尾，白上衣格裙子，双手交叠在身前，对着镜头笑得眉眼弯弯。含笑的爸爸剑眉星目，颇有些阳光男孩的味道。他的手拘谨地搭在妈妈肩上，酒窝里是满满的青涩。他忍不住斜眼去看妈妈，于是眼神中有铺天盖地的温柔。两个人站得笔直挺拔，头发乌黑。一对璧人。
说实话，不太敢相信照片中这一对年轻朝气、像《那些年》里小清新的男女主角是我爸妈。原来我妈妈曾经那么腼腆内向，我爸爸曾经那么潇洒无忧。
旧照片像一个时光隧道，让我有幸穿越到他们年轻美好的时候，让我得以“窥探”他们曾经爱的痕迹。是这样的吗？
青涩的时光，男孩会特意骑着丁当乱响的自行车绕到女孩楼下去故作偶遇。懵懂的瞬间，会因无意间指尖的相触而面红心跳。阳光扑扑簌簌落下时，男孩会故作自然地把女孩的碎发挽到耳后，发丝与手指缱绻间是满满的害羞与欢欣。那时候，爸爸身上有的是第一次见老丈人时一口气灌下一杯白酒的一腔热血，是开始携手打造一个家、选购第一个衣柜、挂上第一面窗帘时的孤注一掷的勇敢。
然而，现在我却能看到爸爸累弯的腰和疲惫的眼袋，有时他在客厅中踱步，总是一脸无奈地望着出神发呆的我。我还能看到妈妈每天紧皱的眉头，倦意袭来时倒头睡去。烦心事像海浪一样，向他们涌来，我仿佛看不到停下来的预兆。
那天无意间看到妈妈的头顶，银白色以头顶那个点为圆心，疯狂地奔跑肆虐，中间夹杂着一些黑发，但发根好像已经变白，会不会，真的一夕白头？
多可怕。文章中表示父亲母亲衰老都是写“黑发中夹杂着白发”，可是现在时光的流逝让我变换了一种残忍的写法——白发灼眼。忍不住心酸，我们都逃不过岁月捉弄。
妈妈的皱纹好像更深了啊……爸爸的脊背好像更弯了啊……
我不害怕，我只是有点难过，面对这种情况我竟无力去挽回什么。我不能使他们斑白的鬓角黑亮如新，也不能使他们褶皱的眼角柔顺如绸。我只能让他们多笑一点，让那笑容再大一点。我开始偏执地相信，笑容能减缓衰老。然后再一腔孤勇地把爸妈的笑容当做自己沉重又甜蜜的包袱。
你看，上天残忍无情地剥夺走父母的一些东西，又不忍见他们痛苦，于是大手一挥，把我赐给了父母。他们失去了什么呢？岁月，黑发，挺直的脊背和无忧无虑的时光。
而我是他们青春的延续，生命的延续，梦想的延续。
我慢慢、慢慢地把照片取出来，万分虔诚地把照片放到了钱包的夹层里，好让我能时时看到他们美好的笑。这种刻在我血液里、代代承传的笑。我也想为他们保留一段这样珍贵的时光记忆，只为感谢他们，用他们的美好青春交换了我的似水年华。
旧照片，让我无比心酸，也无比幸福。
初中优秀记叙文 篇六
跳动的音符属于能感应天籁的人，完美的声线属于用心追逐的人，而只有当一个歌者和一个听者灵魂相遇切合的时候，音乐才会在对的时间、对的空间里响彻。
时光漫步——许巍。
西安古城墙上的灰尘是否依旧带着古老而厚重的气息，残留着马蹄下飞扬而起的花瓣？许巍是抱着他的吉他从这座被历史封存的古城中走出来的。斜阳下，他侧脸从城墙边漫步而过，把自己喑哑而深情的声音散到时光的每一个角落。
听许巍，仿佛在静谧的空间飞行，身体内外都溢满浮动的时光片段。属于过去，恰是现在，关乎将来。
某个时间，从许巍的声音中听到绝望。我的生命只有两天：一天用来失望，一天用来绝望。在不得志中他偶尔郁郁寡欢，长时间地轻吟同一个音符。在许巍的音乐里，充满了生与死的对照，回忆与消逝的回响，以及对爱、对时间的虔诚。正是对人生的这种叩问让我感觉音乐也是一种思索，想乘着音乐的双翼去体验在时光中漫步的美妙。
寂寞的忧伤——恩雅。
有一种声音可以平复城市躁动的脉搏，有一种声音可以抚平心灵受伤的痕迹。这种声音一定是空灵飘逸的，最适合坐在欧洲宫殿前的那个纯净的女子——恩雅。
空灵，这是对恩雅声音最好的形容。在整张CD中，几乎找不到一首有完整歌词的曲目，整首曲子里都是大段大段的长吟或短叹，但里面是或清澈或静谧的音符。
恩雅的声音适于漂泊的行者。这些穿梭于黎明与黑暗之间的行者，希冀在人间寻觅到一个属于自己的幸福天堂。恩雅的浅吟清唱是漫漫行程中舒坦平和的一个间奏，是安抚心灵的良药。这使我常常产生一种想法：随着恩雅去流浪吧。
恩雅浅笑着坐在古老的木椅上，我的目光定格在她的眼眸上，终于看清背后的影像：隐匿的寂寞与华丽的忧伤。
音乐飘扬在灵魂深处，脱离了时间的洪流，如天堂的光芒从裂缝里流进来，照亮我面前的茫茫汪洋。晃动的波浪又把光芒反射到天空。谁能阻挡这妙不可言的光芒在天地间交汇？此刻，生命何等光亮！
掬一捧柔情，带着音乐上路，没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸，没有大海的壮阔可以有小溪的优雅，没有原野的芬芳可以有小草的翠绿。
最是那萍水相逢的动人，比风含情比水含笑……
