初中语文作文评语【通用6篇】

初中语文作文评语 篇一

第一篇内容

这篇作文，作者在题目上给出了一个非常有意思的问题，引起了读者的兴趣。文章开篇就通过一个生动的小故事引出了主题，并且巧妙地运用对比的手法，突出了问题的重要性。接下来，作者以自己的亲身经历为例，深入浅出地分析了问题的原因和解决方法，这种亲身体验的叙述不仅增加了文章的可信度，也让读者更容易理解。此外，作者还合理运用了一些修辞手法，如排比、比喻等，使文章更加生动有趣。然而，在文章结尾处，作者只是简单地重申了自己的观点，并未给出更深入的思考或启示，这是可以改进的地方。

综上所述，这篇作文在选材和结构设计上都很出色，但在结尾部分还有些欠缺。建议作者在结尾处提出更深入的思考，或给出一些建议或启示，以使文章更加完整和有说服力。

初中语文作文评语 篇二

第二篇内容

这篇作文的题目非常吸引人，让人产生了强烈的好奇心。文章以一个生动的场景描写开篇，引起了读者的兴趣。接下来，作者以自己的亲身经历为例，深入探讨了题目所涉及的问题。作者通过自己的思考和观察，提出了一些有见地的观点，并且给出了一些建议和解决方法。这些观点和建议都很中肯，体现了作者对问题的深入思考和理解。此外，文章的结构紧凑，段落过渡自然流畅，使整篇文章逻辑清晰。

然而，这篇作文在语言表达上还有一些可以改进的地方。有些句子表达不够准确，甚至出现了一些语法错误。建议作者在写作时更加注重语言的准确性和流畅性，可以多参考一些优秀的范文进行学习。

综上所述，这篇作文在思路和结构上都很不错，但在语言表达上还有一些提升空间。希望作者能够继续努力，提高自己的语言表达能力，写出更优秀的作文。

初中语文作文评语 篇三

　　1、我忍不住要多看两遍，真好！

　　2、你真棒！最近学得真棒！

　　3、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！

　　4、祝贺你每次都考一百分！

　　5、就这样做下去，孩子！

　　6、喜欢你的认真劲儿！

　　7、你努力，你收获，你勤奋，你成功！

　　8、我发现你的成绩又提高了！

　　9、今天我太高兴了，因为看到了你的作文！

　　10 、喜欢你的言语，朴素而富含哲理。

初中语文作文评语 篇四

　　1. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

　　2. 结构严谨重点突出

　　3. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

　　4. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

　　5. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

　　6. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

　　7. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

　　8. 文章简洁明了语言平淡朴实

　　9. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

　　10. 借景抒情托物咏志很特色

　　11. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

　　12. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

　　13. 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

　　14. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

　　15. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

　　16. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力

　　17. 想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐

　　18. 文章不长但过程叙述得很清楚人物的活动描述得也具体真实可信生动有趣全文结构紧凑完整文笔也较流畅

　　19. 情节生动有趣叙述清楚完整也表现出作者的聪明机智充满了家庭生活情趣文笔流利活泼

　　20. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

初中语文作文评语 篇五

　　1. 中心不够明确，立意不够清晰。

　　2. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

　　3. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

　　4. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

　　5. 情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

　　6. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

　　7. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

　　8. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

　　9. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

　　10. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

　　11. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

　　12. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

　　13. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

　　14. 比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

　　15. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

　　16. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

　　17. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

　　18. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育

　　19. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息

　　20. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

初中语文作文评语 篇六

　　1.文章边叙事边抒情。

　　2.充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

　　3.小作者观察仔细，叙述时井然有序

　　4.一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

　　5.文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣

　　6.文章想象合情合理，

　　7.通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。

　　8.文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。

　　9.细节描写颇具匠心。极富功底。

　　10.对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。

　　11.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。

　　12.，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

　　13.事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

　　14.文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理

　　15.文章将…写得细致入微语言活泼明快，富有情趣。

　　16.大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。

　　17.结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

　　18.以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

　　19.结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。

　　20.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。