《孙权劝学》的启示作文【优秀6篇】
《孙权劝学》的启示作文 篇一
《孙权劝学》的启示
《孙权劝学》是一篇鼓励学习的文章，通过孙权的劝学之词，我们可以得到一些启示。首先，学习是一种持续不断的过程，永远都不会太晚开始。其次，学习需要坚持和努力，只有不断地学习才能取得进步。最后，学习的目的是为了提高自己，为国家和社会做出更大的贡献。
学习是一种持续不断的过程。孙权在文章中说：“学习无遗策，勤思养胆。”这句话告诉我们，学习没有止境，我们应该时刻保持学习的状态。无论是在学校还是在社会中，我们都应该保持学习的热情，不断地充实自己的知识和技能。只有持续不断地学习，我们才能跟上时代的步伐，不被淘汰。
学习需要坚持和努力。孙权在文章中还说：“志存高远，勤学苦练。”这句话告诉我们，学习需要坚持不懈的努力。学习是一项艰苦的工作，需要我们付出时间和精力。我们不能因为困难而放弃，也不能因为一时的挫折而气馁。只有坚持不懈地努力学习，我们才能取得好的成绩。
学习的目的是为了提高自己，为国家和社会做出更大的贡献。孙权在文章中说：“以求国之大治，先学为本。”这句话告诉我们，学习不仅仅是为了自己的利益，更是为了国家和社会的发展。只有通过学习，我们才能提高自己的能力和素质，为国家和社会做出更大的贡献。正如孙权所说：“学者不求益己而已，而求益人之本也。”
总之，孙权劝学的文章给我们带来了很多启示。学习是一种持续不断的过程，需要坚持和努力。学习的目的是为了提高自己，为国家和社会做出更大的贡献。我们应该时刻保持学习的热情，不断地充实自己的知识和技能。只有这样，我们才能在未来的竞争中立于不败之地。
《孙权劝学》的启示作文 篇二
《孙权劝学》的启示
《孙权劝学》是一篇劝课文，通过孙权的劝学之词，我们可以得到一些启示。首先，学习是一种修身养性的过程，可以提高个人素质。其次，学习是一种投资，对个人和社会都有长远的回报。最后，学习是一种积累，需要持之以恒的坚持才能取得成果。
学习是一种修身养性的过程。孙权在文章中说：“学者，修身养性之本也。”这句话告诉我们，学习不仅仅是为了获取知识，更是为了提高个人素质。通过学习，我们可以培养自己的品德和道德观念，提高自己的修养和气质。只有修身养性，我们才能成为一个有品德、有素质的人。
学习是一种投资，对个人和社会都有长远的回报。孙权在文章中还说：“学习之功，可以趋光赴热，可以辟邪避难。”这句话告诉我们，学习是一种投资，可以为个人和社会带来长远的回报。通过学习，我们可以拓宽自己的眼界，提高自己的能力，为自己的未来打下坚实的基础。同时，学习也是对社会的投资，我们通过学习可以为社会做出更大的贡献。
学习是一种积累，需要持之以恒的坚持才能取得成果。孙权在文章中说：“学者，持之以恒，乃可以臻于至善。”这句话告诉我们，学习需要持之以恒的坚持。学习是一种积累的过程，只有持之以恒地学习，我们才能取得成果。学习需要我们付出时间和精力，需要我们有毅力和耐心。只有坚持不懈地学习，我们才能臻于至善。
总之，通过《孙权劝学》这篇文章，我们可以得到很多启示。学习是一种修身养性的过程，可以提高个人素质。学习是一种投资，对个人和社会都有长远的回报。学习是一种积累，需要持之以恒的坚持才能取得成果。我们应该时刻保持学习的热情，不断地充实自己的知识和技能。只有这样，我们才能在未来的竞争中立于不败之地。
《孙权劝学》的启示作文 篇三
通过孙权劝告吕蒙读书，吕蒙读书后大有长进的故事，告诉我们"开卷有益"的道理。 我们不要以一成不变的态度看待他人，要以开放的眼光看待。
孙权是个了不起的政治家，他十分懂得培养手下的大臣，如这篇劝学，显然君臣之间已经无话不谈，相处得像朋友一样，这不能不说是一种政治智慧得体现。所以，吴国才会较稳固地立于江东。
另外，吕蒙折节读书也的确值得我们学习，可以作为每一个有理想者的榜样。
我认识到只要肯学，挤出时间去学习，就会学有所成。当孙权劝吕蒙学习时，吕蒙说自己军务繁忙，没有时间学习。吕蒙作为吴国的大将军，忙是肯定的。可贵的是他最终听从了孙权的劝说，开始挤时间学习，并大有收获。不久后，鲁肃经过寻阳，与他相聚，听了吕蒙的论议，大为惊讶，发现吕蒙已经不是“吴下阿蒙”了，真是士别三日，当人刮目相看。
从这两则文言文里我得到了一些启示：我们要后天努力学习，多读书，珍惜学习的机会，通过学习和阅读让自己的生活更不要用老眼光看人。
《孙权劝学》的启示作文 篇四
是认为书到用时分恨少，是非经过不知难。―题记
韩愈曾经说过：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。学习没有止境，学习也不需要止境。
学习在人们呱呱坠地起，就偷偷地来到了人间：牙牙学语的婴儿、蹒跚学步的幼儿、与同伴们起玩耍的儿童、写字的儿童、学习乐器、轮滑的少年
一个人如果不学习，那么他即使离开了学校，也不会有所成就；一个人如果不学习，那么他将要面对的未来是这样的：
有的人拎着公文包匆匆忙忙去捡垃圾，他却只能背着蛇皮袋子流浪街头去捡垃圾；有的人开着自己的豪车四处逛，他却只能推着破旧的平板车；别人都有吃有喝郁住，他却只能在街头卖艺；别人都吃得好，睡得好，他却只能啃粗粮、喝冷水；别人都有好工作，他却只能做苦工
孙权说得对：卿今当涂掌事，不可不学。意思是说：你现在当权管事了，不可以不学习。也就是说，要想学习好，态度很重要。
如果我能悉心观察，我就会发现：除了在学校学习以外，不管做什么都可以称之为学习。
我曾经不喜欢学习，甚至害怕学习，总是以″看书太枯燥或者学习不重要等为借口来逃避学习，总是认为我们现在的学习压力都能比得上黄山了；而且还总是把学习视作儿戏，可学习偏偏不按套路出牌，我手上的牌面一个比一个还小，总大不过学习这个上家。我愿赌服输，只好开启了学习的大门。
自从学了这篇《孙权劝学》以后，我便改变了对学习的态度；是这篇课文使我认识了学习的重要性；是这篇课文赐予了我启示，我将铭记在心中。
《孙权劝学》的启示作文 篇五
讲《孙权劝学》这一课时，老师列举了12条启示，全班哗然。但我觉得其中有很重要的一条，那就是：开卷有益。吕蒙在孙权的劝说下，勤奋学习，受益匪浅，我们在读书中岂不也是如此？
读书其实是一个人一生一世的是，是一种与良师益友相伴的过程。在我们生活中，有用的书分为两种：一种是对考试有用的；另一种是对人的一生有用的。如果只为考试而读书，那么99%的课外书可能都是没用的，只读那剩下的1%的书就可以了。所以，我们读书，并非为了考试，而是要自己去享受读书的乐趣。
有的人，语文确实学得很好，不敢说天下无敌，反正从小学到大学，各种语文考试永远第一。到了高中阶段，基本不用听语文课，闭着眼也能考90分以上。要知道，他们的本事主要不是从课本中得来，而是“功夫在书外”。所以，各种好书任你读吧。
小学老师对我们说过：“多读书，读好书。”中学老师又对我们说“不要仅限于一类书籍，否则你的知识面就会太窄。”当时听到这句话，没怎么当回事。但后来一想，还真是，我爱读青春校园小说有点过头了，一本《走走停停》竟重复看了不下十遍。或许，这与我将来想成为业余小说作家有些瓜葛。
另外，我觉得在读书的同时，可以写一写，背一背。比如，每天写日记，100字就够，写够一千回，下笔如有神。又如，背诵好字词，名言佳句。要知道，“电脑”的“存盘资料”越多，到关键时刻可调用的东西就越多。努力与收获是成正比例的，所以付出越多，回报越多。
阅读还是一个人从外界获取信息量最重要的通道，如果每个人的一生是一条走廊的话，那么各种前人宝贵的经验，珍贵的精神遗产，便是走廊两边等待我们阅读的壁画。毫无疑问的是，谁能在同样长的时间内获取到更多的信
息，谁便拥有更多的人生智慧和更丰富的内心世界。
最后，希望我们都能在读书中完善自我，成为新一代的人才！
《孙权劝学》的启示作文 篇六
吕蒙是三国时东吴将领，英勇善战。但吕蒙十五六岁即从军打仗，没读过什么书，也没什么学问。为此，鲁肃很看不起他。吕蒙自认低人一等，也不爱读书，不思进取。
有一次，孙权对吕蒙说：“你现在很年轻，应该多读些史书、兵书，懂的知识多了，才能不断进步。”吕蒙一听，忙说：“我带兵打仗忙得很，哪有时间学习呀!”孙权听了就批评他：“你这样就不对了。我主管国家大事，难道你比我还忙吗?我每天还要抽出时间来读书，从中获取了很多东西。汉光武帝带兵打仗，在紧张艰苦的环境中，依然手不释卷，你为什么就不能刻苦读书呢?”吕蒙听了孙权的话十分惭愧，从此后开始发愤读书补课，利用军旅闲暇，遍读书、诗、史及兵法战策，如饥似渴。功夫不负苦心人，渐渐的，吕蒙只是越来越多，能力也不断提高。相应他的官职不断升高，当上了偏将军，还做了浔阳令。
周瑜死后，鲁肃去驻防陆口。大军路过吕蒙驻地时，鲁肃前去拜会。席间谈到陆口驻防策略，吕蒙给鲁肃献上五条计策，见解独到精妙，全面深刻。鲁肃听罢又惊又喜，立即起身走到吕蒙身旁，抚拍其背，赞叹道：“真没想到，你的才智进步得如此之快，我以前只知道你一介武夫，现在看来，你的学识也十分广博啊，远非从前的‘吴下阿蒙’了!”吕蒙笑道：“士别三日，即更刮目相待。”鲁肃听了非常佩服，就到吕蒙的家里与他结拜为兄弟，并认他的母亲为母，二人非常亲近。吕蒙通过努力学习和实战，终成一代名将而享誉天下。
后来“士别三日，刮目相看”成为一句成语，吕蒙读书的故事被人广泛传颂，而吕蒙德学习态度也值得我们学习。
