正月十五是元宵作文(经典3篇)
正月十五是元宵作文 篇一
正月十五是元宵
正月十五是中国传统节日元宵节，也是中国农历新年的第一个月圆之夜。元宵节有着悠久的历史和丰富多彩的民俗活动，是中国人民喜庆团聚、祈求祥瑞和美好的重要时刻。
元宵节有着丰富的民俗活动和传统习俗。人们在这一天会挂灯笼、放烟花、吃元宵等。挂灯笼是元宵节最具代表性的活动之一，人们会在自家门前挂上各种各样的灯笼，其中最有名的是红灯笼，寓意着祈求幸福和吉祥。放烟花也是元宵节的传统之一，人们会在夜晚点燃各种各样的烟花，照亮整个夜空，给人们带来美丽的景象。吃元宵也是元宵节的重要习俗，人们会制作各种各样的元宵，如花灯元宵、汤圆等，代表着团圆和幸福。此外，还有猜灯谜、舞龙舞狮等传统活动，给人们带来欢乐和娱乐。
元宵节背后蕴含着丰富的文化内涵和寓意。元宵的汉字由两部分组成，上面是“月”字，下面是“灵”字。月亮象征着团圆和美满，寓意着家人团聚的幸福。而“灵”字则代表着智慧和灵性，寓意着人们要在新的一年中取得好的成绩和进步。元宵节也是祈求丰收和祥瑞的时刻，人们希望通过举办各种庆祝活动，祈求来年风调雨顺、五谷丰登。元宵节还有猜灯谜的习俗，猜灯谜是通过猜灯笼上的谜语来增加乐趣，也是考验人们智慧的一种方式。
元宵节不仅是一个传统节日，更是中华民族的文化瑰宝。通过庆祝元宵节，人们不仅可以感受到丰富多彩的民俗活动，还可以传承和弘扬中华民族的文化传统。元宵节也是人们团圆、祈求美好和欢庆的时刻，让人们感受到家人和亲人的温暖和幸福。无论是在中国还是在海外，元宵节都是中华文化的一张名片，也是世界各地人民了解中国文化的窗口。
正月十五是元宵作文 篇二
元宵节的美味与传统
元宵节是中国农历新年的第一个月圆之夜，也是中国传统节日元宵节。在这一天，人们除了观赏花灯、放烟花，还会品尝各种美味的元宵，给节日增添了更多的乐趣和美好。
元宵是元宵节最具代表性的食物之一。元宵制作简单，主要由糯米粉制成。在制作过程中，将糯米粉搅拌均匀后搓成小团，再加入各种馅料，如花生、豆沙、红枣等，最后蒸熟即可。元宵的外表光滑细腻，口感软糯甜美，非常受人们的喜爱。除了传统的白色元宵，现在还有各种各样的彩色元宵，如红色、绿色、黄色等，给人们带来了更多的选择和惊喜。
吃元宵不仅是一种美食享受，还蕴含着丰富的传统文化内涵。吃元宵是元宵节的重要习俗之一，也是人们祈求幸福和团圆的寓意。元宵寓意着团圆和圆满，因为“元”字和“圆”字发音相近，所以人们将元宵作为团圆和幸福的象征。在吃元宵的时候，家人团聚在一起，共同分享这个美好的时刻，增加了亲情和家庭的温暖。
元宵节还有一个重要的习俗是猜灯谜。人们会在元宵节的晚上挂灯笼，并在灯笼上写上谜语，供人们猜解。猜灯谜是一种考验智慧和才思的方式，也是增加乐趣的一种方式。在猜灯谜的过程中，人们可以展示自己的智慧和才华，也可以增进家人和朋友之间的交流和互动。
元宵节的美食和传统习俗，让这个节日更加丰富多彩。通过品尝元宵，人们可以感受到美食的诱惑和乐趣，也可以传承和弘扬中华民族的文化传统。通过猜灯谜，人们可以锻炼智力和思维能力，也可以增加人与人之间的交流和互动。元宵节不仅仅是一个节日，更是中华民族的文化瑰宝，让人们感受到家庭和社会的温暖和和谐。让我们一起在元宵节的时刻，品尝美食、传承文化，共同庆祝这个团圆和幸福的节日。
正月十五是元宵作文 篇三
正月十五是元宵作文
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的正月十五是元宵作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天是元宵节，我们班第五届灯谜会在油田一小会议室又拉开帷幕。
下午，我准时在两点半到了学校。大部分同学都已经来了，不是在说笑就是在拥抱。整个教室热热闹闹。
过了一会儿，李老师来了，先简单交代了一下，就让我们排成两队到三楼会议室猜谜。
当我们踏进三楼会议室的门槛，不禁都啧啧赞叹：千奇百怪、五花八门的灯笼都乖乖地挂在天花板上。有用“大吉大利”的红包叠成灯笼的，还有用彩花叠成灯笼的。玩的是，马一鸣妈妈还用气球做了个小丑，球里面有金粉。把气球轻轻扎破，不仅会有谜语，金粉也会飘出来。令我赞叹不已。每个灯笼下面缀着一个长长的小纸条，写着各式各样的谜语。我们先照了张大合影，就开始嘻嘻哈哈的猜谜了。
首先，我看到了第一个谜：“会计。打一字。”我认真地想了一想，没想出来。这时，我记起妈妈的一句话：“如果一个猜不出来，就不要在这上面耽误时间，要再看看别的。”但是我又想了想旁边那个，还是不会。
突然，旁边有同学大喊：“阿姨！阿姨这个我知道了！阿姨！”听到这样高兴的呼喊，我发誓我也要赶快猜一个。
映入我眼帘的是这样一个谜语：“装饰出租车。打一品牌名称。”不知为什么，我突然想到了“美的.”这个品牌。略一思索，觉得完全正确，便大喊：“阿姨！阿
后来，我看到黄佳怡正在看一个谜语，我便也凑过去看：“住房不用花钱。打一唐代诗人。”我想了一想，决定用排除法。李白？不对。杜甫？也不对。白居易？哎，这个好像沾了一点边。“阿姨！过来！我又猜中了一个！”黄佳怡听到了，笑着说了一声“哼！”我也笑着道歉：“对不起啦！”
最后，我们还有三个谜语没猜出来，原来有两个都是李老师出的，所以她开始考我们：“十一人为仆。打一字。”同学们都抓耳挠腮的想着，我也绞尽脑汁去想。突然，谷雨欣说：“是：‘走’吧？”老师笑眯眯地说：“对啦！奖励一百块班币！”于是在同学们羡慕的眼光中，谷雨欣高兴地接过了班币。
猜谜会结束时，我数了数手中的奖品，一共有五个。虽然没前几次猜得多，但我努力了。我很高兴。
