六一儿童节征文(通用6篇)

六一儿童节征文 篇一：回忆童年的美好时光

六一儿童节，是属于每个孩子的节日。在这一天，我们会收到父母、老师、亲人和朋友们的祝福和礼物，感受到无尽的关爱和温暖。回忆起童年的六一儿童节，我心中充满了美好的回忆。

小时候的六一儿童节，家长们会为我们准备一些小礼物，有时是一个漂亮的书包，有时是一本精彩的故事书，还有时是一件喜欢的玩具。每当我收到这些礼物，心里都会感到特别开心和满足。那时候的我总是迫不及待地打开礼物，触摸着它们，品味着属于自己的喜悦。

学校里也会为我们举办各种有趣的活动，比如文艺表演、游戏竞赛等。我还记得那时候我们会排练节目，跳舞、唱歌、朗诵，整个学校都弥漫着欢乐的气氛。我和同学们一起表演的时候，能够感受到亲人和朋友们的鼓励和掌声，那种成就感和自豪感油然而生。

更重要的是，六一儿童节是我们与家人共度时光的机会。爸爸妈妈会带着我去公园游玩，吃好吃的冰淇淋，玩转秋千滑梯，享受一整天的快乐时光。在这一天，我们可以尽情地玩耍、开心地笑声不断，忘记了学习的压力和烦恼。

如今，我已长大成人，六一儿童节对我来说已经没有了那种特别的意义。但是，回忆起那些童年的六一儿童节，我依然会感受到那份纯真的快乐和幸福。在成长的道路上，我会一直珍惜童年时光带给我的美好回忆，让这份纯真和快乐成为我前进的动力。

六一儿童节征文 篇二：童年的梦想与成长

六一儿童节，是我们童年时光里最快乐的日子之一。在这个特殊的日子里，我们可以尽情享受属于自己的节日，感受到大人们对我们的关爱和祝福。回忆起童年的六一儿童节，我不禁想起了那个时候满怀梦想的自己。

小时候的我总是对未来充满了憧憬和幻想。在每个六一儿童节，我都会向大人们展示着我的梦想。我曾经梦想成为一名科学家，探索未知的领域，为人类的进步做出贡献。我会在六一儿童节的演讲比赛中，讲述关于科学的故事，激发大家对知识的热爱和追求。

除了科学家，我还曾梦想成为一名画家。我会在六一儿童节的绘画比赛中，用色彩和想象力创作出属于自己的艺术作品，向大家展示我对美的追求和热爱。每当我沉浸在画笔和色彩中，我会感到一种自由和愉悦，仿佛置身于另一个世界。

如今，我已经长大成人，梦想也随着时间的流转而有所改变。但是，童年时代埋下的种子始终在我心中生根发芽。我已经成为一名工程师，尽管不是科学家，但我依然在自己的领域中努力着，追求着梦想。我也依然保持着对艺术的热爱，不断探索着创作的乐趣。

六一儿童节是回忆童年的美好时光，也是我们展示梦想和追求的舞台。无论梦想是否实现，它们都是我们成长道路上的一部分，是我们前进的动力和信念。让我们怀揣着童年时的梦想，勇敢地追逐，成为更好的自己。

六一儿童节征文 篇三

　　童年，我曾经度过的岁月。

　　有太多太多的话想说，有太多太多的事想做。但，曾经以为是那样漫长的岁月，竟然就在我的思考间，在我笔下的“沙沙”声中，就这么过去了？

　　是啊，它已经离开了。留下的，只有那些或清淡无痕，或刻骨铭心的回忆。

　　其实，长大了，真的懂得了许多后，才感到累，非常的累。即使都是童年，也有一段单纯，和一段青涩的成熟。

　　在一年级时，我有了一段永远忘不了的岁月，一段永远忘不了的

友谊。

　　小学的校园还没有装修，教室外是一段铁栏杆和一条宽阔的石灰路。两个小女孩是这里的常客，一到下课，就手拉着手，在这里玩耍。她们在这里都玩些什么呢？看，一个小女孩一手抓着栏杆，一手拉着另一个小女孩，满脸焦急，大汗淋漓；另一个则身子向后倒去，不住摇晃，好像一株在风雨中摇曳的小草。不要着急，这里并没有发生危险。她们呀，是在演戏呢！听，“啊，快抓紧我，我把你拉上来！”“啊，好大的浪啊！我，我要被冲走了！救命呀！”原来，她们在演发大水时的灾难情景。两个小朋友演着这些情景，让人既是感叹她们的天真，又不禁为她们暗暗地担心。

　　慢慢长大了，我演的戏更多，演戏的范围也更广了。不再只是与小伙伴们一起演动画片，我先后又演了作业没做完被老师骂的学生，因顽耍把别人的生日搞砸的坏孩子，装着深沉的忧郁的青春少女……我演的戏越来越多，演技也越来越好。这些戏剧，渐渐地融入了我的生活。

　　我渐渐地领会到，人生，就是一场戏。在人生的戏中，有笑有泪，有苦有乐；每个人都是主角，每个人也都只是一个小小的配角。他们在自己的位置，本分而又叛逆地生活着。

　　在这一天，“童年”之戏落幕了。在更灿烂、更美丽的“青春”中，我还将继续演出。

　　我会用青春织成一张最真实又最梦幻的羽衣，穿上它，活出最完美的一出戏。

六一儿童节征文 篇四

　　盼望着，盼望着……“六一”儿童节终于来到了。

　　这天早上，我一走进校园，就被浓浓的节日气氛吸引住了。黑板上醒目的大字“庆祝六一”，教学楼里充满着欢声笑语。

　　不一会儿，我们班的表演队被老师叫了过去，当然也包括我啦！到了办公室，我才知道原来老师是要给我们化妆啊！三个老师流水线给我们化妆，整整花了一个小时才完成的。

　　伴随着活动的开始，我们排队来到操场上，优美的乐曲在校园上空回荡着，刹那间，校园变成了表演的天堂。瞧，低年级的小朋友正在翩翩起舞呢！看，高年级的大哥哥、大姐姐正在深情并茂地朗诵诗歌呢！

　　轮到我们表演了，我心情紧张极了，直到走到台上，我的心情才缓和下来，随着那音乐的美妙，我们的表演结束了。

　　这个“六一”我非常骄傲，因为我能战胜自己，站在舞台上表演了。

六一儿童节征文 篇五

　　5月31日下午，阳光灿烂，我们班为了庆六一，在我们学校会议室举办了“童心诗韵”六一赛诗会。

　　六一赛诗会有四个环节。

　　第一个环节是古诗表演，有充满春趣的舞蹈《春晓》，有让人开怀大笑的古诗串联的相声，还有幽默搞笑的《江南四大才子》……我最喜欢的是舞蹈《春晓》，她们跳得很整齐，很优美，就像红地毯上飞舞的蝴蝶。

　　第二个环节是古诗接龙。四个大组，一组一组上台背20首古诗，同学们跃跃欲试，都表现的很认真。因为这次比赛以计时方式，哪组时间最短，哪组获胜。轮到我们组了，我的心像兔子一样飞快地跳了起来，但是轮到我接古诗的时候，我都接了下来。最后我们组得了第二名，阮老师给我们了七朵小红花。

　　第三个环节是抽签背诗。我抽的是《竹里馆》、《长歌行》、《九月九日忆山东兄弟》。我熟练地背了下来，令我兴奋地是我得到了一本书《爱上奔跑的羊》。

　　第四个环节是古诗大联唱，赛诗会进入了高潮，我们尽情地歌唱，随着音乐尽情地摇摆。赛诗会在歌声中结束了。

　　这场赛诗会是阮老师和爸爸妈妈送给我们节日最好的礼物，在这里送上真挚的感谢。

　　难忘的六一，难忘的师生情。

六一儿童节征文 篇六

　　今天，又迎来了我们期待已久的属于我们自己的节日——六一儿童节。

　　在这天当中，对我来说，最有意思的事情就是——演出了

　　下午，我们来到了幸福剧场演出并观看表演。一开始，我觉得，前面几个班唱的太烂了，声音很轻，动作又不怎么整齐。马上轮到我们班演出了，我们起先个个生龙活虎，跃跃欲试，后来才知道，我们班不用话筒，声音也许比前面几个班还轻。我们有些唉声叹气。

　　比赛开始了。不知道为什么，我特别想笑。于是，我只好憋着笑容，勉强的唱。说实话，我们班同学的心都像小兔子在怦怦乱跳，紧张的要命。我们班发挥得还不错，声音挺响的，动作也挺整齐到位的。我发现，我们班有个特性，就是在平时唱得挺差，可一到有压力的时候，就唱得真的很不错（其他方面也是这样，我也是这样），就像楚庄王“一鸣惊人”一样。

　　接下来，就是三班唱了。三班唱得很好听，动作丰富且整齐。所以，他们班得到了一等奖。我们班也获得了很好的名次，得了二等奖。

　　语文杨老师看了我们的表演后深情地说：“看来，五班还是很有实力的！只愿你们平日也像表演一样出色。”我们听了都像喝了蜜似的，乐滋滋的。