食品安全作文800字(经典6篇)
食品安全作文800字 篇一
食品安全是人们生活中非常重要的一个方面，关系到每个人的健康和生命安全。然而，近年来食品安全问题频发，给人们的生活带来了诸多困扰。为了解决这一问题，我们每个人都应该从自己做起，加强对食品安全的重视和保护。
首先，我们应该选择合格的食品。在购买食品时，我们要仔细查看产品标签上的生产日期、保质期、生产厂家等信息。同时，要注意产品的外包装是否完好无损，是否有变质、发霉等现象。对于无法辨别的食品，最好选择有信誉的商家购买，避免购买假冒伪劣产品。
其次，正确保存食品也是确保食品安全的重要环节。在保存食品时，我们要根据不同食品的特性来进行储存。例如，易变质的食品应放在冰箱中保存，保持低温；干燥的食品应放在干燥通风的地方保存，避免与水分接触。此外，要定期检查食品的保存状态，及时处理变质的食品，以免影响其他食品的质量。
第三，饮食要均衡健康。合理的饮食结构对于保证食品安全至关重要。我们应该多食用新鲜的水果、蔬菜，适量摄入蛋白质、碳水化合物等营养物质。同时，要避免过量摄入油脂、糖分等高热量食品，以免引发肥胖和其他健康问题。此外，要注意煮熟食物，避免生食引发食物中毒。
最后，大力宣传食品安全知识，提高公众的食品安全意识。政府、学校、媒体等各方面应加强食品安全教育，向公众普及食品安全知识，提供科学的饮食指导。同时，个人也应主动学习相关知识，增强自己的食品安全意识，从而能够更好地保护自己和家人的健康。
总之，食品安全是我们每个人都应该关注和重视的问题。通过选择合格的食品、正确保存食品、均衡健康饮食以及加强食品安全知识的宣传，我们可以共同为食品安全事业做出贡献，保障自己和他人的健康与安全。
食品安全作文800字 篇二
近年来，食品安全问题成为人们关注的焦点。食品安全问题不仅关系到人们的健康和生活，也影响到社会的稳定和发展。为了解决这一问题，政府、企业和个人都应积极行动起来，共同保障食品安全。
首先，政府应加大食品安全监管力度。政府部门应建立健全食品安全监管制度，完善相关法律法规，加大对食品生产、销售环节的监管力度。加强对食品生产企业和商家的抽检力度，对违法违规行为严肃查处，形成有效的震慑力。同时，政府应加强对食品安全知识的宣传，提高公众的食品安全意识，引导消费者正确选择食品。
其次，企业应加强自身的食品安全管理。企业是食品生产和销售的主体，应承担起责任，加强对食品的质量控制。企业应建立健全自己的食品安全管理体系，严格按照国家的食品安全标准进行生产和销售。加强对原材料的检验和选择，确保只使用合格的原材料。同时，加强对员工的培训，提高员工的食品安全意识和操作技能。企业还应主动接受社会监督，与消费者建立互信互利的关系，共同推动食品安全的进步。
最后，个人也应加强自身的食品安全意识。每个人都是食品消费者，我们应该提高自己的食品安全意识，学会正确选择食品。在购买食品时，要仔细查看产品标签和生产日期，选择有信誉的商家购买。同时，要注意饮食的卫生，避免食用过期变质的食品。对于自家制作的食品，要注意食材的选择和处理，做到煮熟煮透。此外，个人也要加强对食品安全知识的学习，提高自己的食品安全意识和应对能力。
总之，食品安全是一个涉及到全社会的重要问题。政府、企业和个人都应加强合作，共同致力于保障食品安全。只有通过政府监管、企业自律和个人自觉，我们才能够共同建立起一个食品安全的社会，为人们的生活提供更加可靠的保障。
食品安全作文800字 篇三
食品安全是关系国计民生的大事，在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识，普及食品安全科学知识。根据定兴县教育局关于进一步加强学生食品安全教育的通知精神和要求，我校于20XX年5月6日——5月20日在全校开展了食品安全教育活动。经精心组织，开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传教育活动，掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮，取得了显著成效。具体总结如下：
一、学校领导高度重视，精心组织，方案周密，提高了全校师生对开展“食品安全进校园”活动重要意义的认识，认真制定计划、任务落实到人、责任到位，确保了活动顺利开展。
二、在活动期间，我们学校做到了“三个一“，即：上一节食品安全为主要内容的《健康教育》课;召开一次食品安全主题班会;办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传拦。
三、学校开展“食品安全进校园”活动期间，通过在校门悬挂横幅、张贴标语，宣传食品安全知识，营造“保障食品安全，建设和谐校园”的良好氛围。
四、活动开展期间，每天中午在校园广播中利用15分钟时间，向广大师生宣传食品安全，并鼓励大家积极主动投稿，提供食品安全等相关知识，得到了广大师生的广泛参与。
五、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式，向广大师生介绍相关的食品安全知识，如：《如何识别真假商品》、《如何做到健康饮食》、《各种有色食物对补充微量元素的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识，组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会，引导学生科学
饮食。
六、学校进一步加强了师生饮用水的卫生安全管理，严格把好源头食品卫生安全关。
通过食品安全宣传教育活动，普及了食品安全科普知识，增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识，全校上下，形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。
食品安全作文800字 篇四
作为基层质监部门的一员，如何严格履行职责，把好食品安全监管关，成为食品安全监管人员目前面临的头等难事、头等急事、头等要事。为此，笔者结合工作实践，与大家交流如何做好基层食品安全监管工作。
严格依法履职。监管人员要充分依靠地方政府，各级各部门要依法担负起各自的职责，将工作做到实处，这样才能真正做到食品安全监管既不交叉，又不脱节。
逐步完善监管长效机制。首先要加强信用体系建设。基层监管部门要把全面建立索证索票和台账制度作为重点，建立工业品和食品两个全过程监管链条，建立质量追溯和责任追究体系，实现从源头抓质量。要引导和监督食品生产经营者建立质量承诺和协议准入制度。对于流通环节中有缺陷、不合格的`产品，要实行货源回溯及缺陷产品召回制度，确保产品质量。食品经营者必须要有具体的承诺，保证承担食品质量第一责任人的责任。其次，要大力推行标准化生产。通过建设标准化生产示范基地，推广标准化生产模式，从产品的产前环境质量检测、产中生产技术操作达标到产品出厂检验，全过程实行标准化和规范化生产与管理，从源头上提供质量保证。
健全完善检测体系。要实现全过程、高标准的产品质量和食品安全监管，基层监管部门应该大力借鉴先进国家、先进地区的成功经验，建立健全检测体系，配齐配强检验人员，购置添加先进的检测设备，运用高科技检测手段，严把产品质量关。
建立健全监督网络。监管部门应该着力建设两个监管网络。一是加速建设科技监管网络。充分利用信息手段和电子手段，把食品、药品、农产品、涉及人身健康和安全的消费品的生产加工、流通和销售纳入监管网络。二是逐步建立健全社会监管网络。不仅要充分调动基层单位和干部的监管积极性，还要充分发挥乡镇、社区居(村)民自治组织的作用，建立覆盖全社会的产品质量监管网络。
大力开展专项整治工作。一是结合整治目标，进一步摸清底数。二是突出重点，抓主要对象。三是强化商品安全标识和包装管理。四是专项整治活动中要突出各监管部门的协调配合，加强联动机制建设。
食品安全作文800字 篇五
放学了，小店生意的高峰时刻期。无数同学盼的都是买到那廉价的零食，从一开始的渴望到脸上漾着满满的幸福。林凯就是这样，喜欢买各种小商品，品尝各种新口味，别有一番滋味……虽说学校经常教导学习不能买这些“三无”食品，但屡禁不止。无数同学与林凯一样，热衷于购买不安全食品，这犯下了一个害自己的大错。
那天，林凯手握着从妈妈皮夹里“诈骗”来的10元钱，嘴边的口水已经暴露出了他那控制不住的欲望。他冲进小店，用急切的目光扫视小店货架上任何一件吸引人的包装袋，眼睛睁得大大的，好像每一件商品都是稀世珍宝……突然，他眼睛一亮——“哇，烤肉味，我的小乖乖，你干嘛藏在底下，我找你找得好苦啊!”一手拿起，付了5角钱，林凯像打了一枚强心针一样，显得格外精神，格外轻松。一回家，林凯就躺在沙发上享受“美食”了，零食一块接一块地往嘴里塞，他采购零食只有一个原理——“好吃就行!”却从不关注食品有无生产日期、保质期、食品安全标识及添加剂、防腐剂等等。一大包零食很快被“解决”了。林凯抹抹嘴，揉揉肚子开始做作业了……“X+1。5X=5啊!好痛，我的肚子啊~怎么回事，喏，妈妈!!!”巨烈的疼痛让林凯在地板上滚来滚去，不时发出令人揪心的阵阵呻吟……此刻，林凯感觉就像千千万万条小虫爬似的难受，嘴里吐出一些刚吃的零食，渐渐失去知觉的他声音越来越弱：“妈妈，难受，好难受……”
不知过了多久，林凯隐隐约约听到了妈妈的呼喊声：“凯凯，醒醒，你醒醒!!”林凯睁开双眼，发现自己躺在医院的急救室里，是食品中毒!那么一包小小的零食，竟含有23种添加剂!阿斯巴甜、甜蜜素、纽甜……很多都危及到人体健康甚至生命。
小店不久就被卫生监察部门查封了，林凯中毒事件也被学校作为食品安全典型实例来宣讲，但这也是为了让大家共同认识到食品安全的重要性。对于这些来源不明，渠道不清的小店小商贩食品，你也一定“品尝”过吧!为了我们的健康，也为了对自己的生命负责，我们必须远离“三无”食品，因为一包普普通通的零食背后，或许就隐藏着能毁灭生命的有害物质。为了您和他人的安全，请远离和杜绝“三无”食品，让食品安全的警钟长鸣!
食品安全作文800字 篇六
孩子已经6岁了，有一天放学回家时她跟我说了一句话:“妈妈，我们以后买吃的时候一定要看有没有QS标志，有QS的只能吃”。第一次从一个6岁孩子的口中说到QS，挺让我吃惊的，我问孩子是怎么知道的，孩子告诉我是幼儿园的老师教的。
第二天到学校一问老师才知道，幼儿园正在对孩子们进行安全教育，其中一项就是食品安全。学校的这一举措，让我们对学校教育更加放心。
食品是人类赖以生存的物质基础所以有”民以食为天”之说。经过基本温饱、营养平衡、心理美学、生物功能活性等几代食品的发展后消费者又回到了与自己有切身厉害关系的食品安全问题上。为了确保食品安全，保证广大人民群众的切身利益，就有了食品质量安全市场准入制度。也就是孩子口中所说的“QS”。食品质量安全市场准入制度是政府为保证食品的质量安全对具备规定条件的生产者才允许进行生产经营活动具备规定条件的食品才允许生产销售而实行的一项监管制度它是一项行政许可制度。其包括以下3项具体制度:(1)对食品生产企业实施生产许可证制度;(2)对企业生产的食品实施强制检验制度;(3)对实施食品生产许可制度的产品实行市场准入标志(QS标志)制度。
对于孩子来说，这一些文字的解释是难以理解的，而且食品安全教育也并不是这么简单，但是学校在进行食品安全教育时，能让孩子记住“QS”就已经很成功了。更为重要的是，食品安全教育让孩子初步地认识到了食品安全的重要，孩子知道吃了不干净、不卫生的食品肚子会痛、会拉肚子，这促使孩子对食品的安全有了一定的警觉性，为她形成良好的饮食习惯奠定的基础，这其实也是养成教育的一部分。
孩子在幼儿时期对每一种事物的认知基本上是模糊的，但就是这种模糊的认知，却是孩子形成正确认识的必经之路。只有在这个模糊阶段，让孩子形成正确的“模糊”，才能让他们在不断成长中对事物的认知逐渐清晰、明了。进而形成正确的人生观和价值观。
孩子的教育分为学校教育、家庭教育和社会教育，三者之间是不可分、也是不可替代的。只有三方面的教育相辅相成，才能成功地对孩子进行教育。现在，我的孩子即将结束三年的幼儿园生活，进入小学阶段，她在幼儿园在形成的良好行为习惯将对下一阶段的系统性学习起到积极的作用，让孩子进一步形成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯。
