小学生童话作文评语【最新3篇】

小学生童话作文评语 篇一

《勇敢的小狼》

这篇童话作文《勇敢的小狼》讲述了一个小狼勇敢面对困难的故事。整篇作文语言简洁明了，情节生动有趣，给读者留下了深刻的印象。

首先，作者在描写小狼的形象时，用了很多细腻的描写词语，使得读者能够清晰地想象出小狼的样子。例如，“小狼有一双灵活的眼睛，一副尖利的牙齿，还有一身灰白色的毛，看起来十分可爱。”通过这样的描写，读者可以感受到小狼的可爱和机敏。

其次，在故事情节中，作者设置了很多的困难和挑战，让小狼在困境中勇敢前行。例如，小狼遇到了危险的陷阱和凶恶的猎人，但是小狼并没有退缩，而是勇敢地面对，最终成功地解救了自己和其他动物。这样的情节设计，展现了小狼坚毅勇敢的品质，激发了读者的勇气和毅力。

最后，在结尾部分，作者用了一个令人振奋的台词：“无论遇到什么困难，只要勇敢面对，就一定能够克服。”这句话给读者留下了深刻的印象，并且传递了积极向上的价值观。它告诉了读者，勇敢面对困难是成功的关键，只要坚持努力，就一定能够取得好的结果。

总的来说，这篇童话作文《勇敢的小狼》在情节设置、语言运用和主题表达上都十分出色。希望作者能够继续保持写作的热情，并且不断提升自己的写作技巧，创作出更加优秀的作品。

小学生童话作文评语 篇二

《美丽的花仙子》

这篇童话作文《美丽的花仙子》讲述了一个花仙子帮助花朵恢复生机的故事。整篇作文语言优美流畅，情节跌宕起伏，充满了浓厚的想象力。

首先，作者在描写花仙子的形象时，用了很多形容词和比喻，使得读者能够清晰地感受到花仙子的美丽和神奇。例如，“花仙子有一头金色的长发，眼睛像两颗明亮的星星，她的笑容像春天的阳光一样温暖。”通过这样的描写，读者仿佛能够看到花仙子在花海中翩翩起舞的场景，感受到花仙子的美丽和魅力。

其次，在故事情节中，作者巧妙地设置了花朵凋谢和花仙子的相遇，并通过花仙子的努力使得花朵重新绽放。这样的情节设计，不仅展现了花仙子的善良与智慧，也传递了保护自然、珍惜生命的价值观。读者通过这个故事可以明白，每一个生命都有它的价值，我们应该尊重和保护自然。

最后，在结尾部分，作者通过描述花朵的盛开与花仙子的微笑，给读者留下了美好的印象。这个故事传递了积极向上的情感，让读者感受到了温暖与希望。它告诉了读者，即使面对困难，只要保持美好的心灵，就能够克服困难，迎接更美好的未来。

总的来说，这篇童话作文《美丽的花仙子》在语言运用、情节设计和主题表达上都十分出色。希望作者能够继续努力，保持写作的热情，并且创作出更加精彩的作品。

小学生童话作文评语 篇三

小学生童话作文评语

　　1.引导学生克服好动、上课随便讲话缺点的评语

　　你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也很好。同时，你又是班里的体育小健将，在秋季长跑和春季运动会上，你为班级立下了汗马功劳，博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故，你太好动了，总是趁老师不在时大闹天宫，上课时也经常招惹别的'同学，因而使许多小星星都同你擦肩而过，为此，你也偷偷哭过鼻子，这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师

　　你是一个活泼可爱的小女孩，你不知道什么是忧，什么是愁，就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影，欢乐的笑脸，更看到你关心集体时认真的态度，专注的神情。老师们都说，你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律，努力克服随便插嘴的毛病，老师会更喜欢你，同学们会更乐意与你交朋友。

　　诗画同学，你就是个精美的小话匣子，一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事，就如你的名字一样充满了诗情画意，连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题，课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说，让老师和同学感受到你是个热心肠。但是，你的小话匣子经常在不恰当的时候打开，影响老师上课和同学听课，希望你以后注意，并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子，好吗?