小学生法制教育优秀征文(精选6篇)
小学生法制教育优秀征文 篇一
小学生法制教育的重要性
法制教育是培养小学生法律意识和法治观念的重要途径，对于他们的成长和未来发展起着至关重要的作用。在现代社会中，法律法规关系到每个人的权益和义务，因此，让小学生从小开始接受法制教育，将有助于他们在将来成为明理守法的公民。
首先，小学生法制教育有助于培养他们的法律意识。通过法制教育，小学生能够了解到法律的存在和作用，认识到法律规定了人们的行为准则和社会秩序。他们将学会尊重法律、遵守法律，懂得自己的权益和义务，并能够正确对待与他人的关系。这样的法律意识将伴随他们一生，使他们能够在面对各种问题和挑战时，用法律的眼光看待和解决。
其次，小学生法制教育有助于培养他们的法治观念。法治是现代社会的基石，也是社会稳定和发展的保障。通过法制教育，小学生将学会尊重和信任法治，认识到法律是公平、公正和公开的，能够保护每个人的权益，维护社会的和谐与稳定。他们将明白法律是人民的法律，自己作为公民有义务遵守法律，也有权利参与法律的制定和实施。这样的法治观念将使他们成为积极的社会参与者，为社会的进步和发展做出贡献。
最后，小学生法制教育有助于培养他们的法律素养。法律素养是指个体在法律环境中运用法律知识和法律技能解决问题的能力。通过法制教育，小学生将学习到一些基本的法律知识，如法律的来源和形式、法律的适用和效力等。他们将学会运用这些知识去分析和解决实际问题，增强自己的综合素养和创新能力。这样的法律素养将使他们在面临纷繁复杂的社会关系和法律问题时，能够做出明智的选择和正确的判断。
综上所述，小学生法制教育对于他们的成长和未来发展至关重要。通过法制教育，小学生能够培养法律意识、法治观念和法律素养，使他们成为明理守法的公民，为社会的进步和发展做出贡献。因此，我们应该高度重视小学生法制教育，为他们提供良好的法制教育环境和机会，帮助他们建立正确的法律观念，为美好的社会未来奠定坚实的基础。
小学生法制教育优秀征文 篇二
小学生法制教育的有效途径
小学生法制教育是培养他们法律意识和法治观念的重要环节。那么，我们应该如何有效地开展小学生法制教育呢？以下是我认为的几种有效途径。
首先，通过课堂教育传授法律知识。小学生的法制教育应该从课堂开始，作为一种正式的教育方式进行。教师可以在语文、道德与法治等课程中，融入法制教育的内容，向学生讲解法律的基本概念、法律的作用和意义等。通过生动的案例分析和讨论，让学生了解法律的适用和效力，培养他们的法律意识和法治观念。
其次，通过校园活动增强法制教育的实践性。校园是小学生接受法制教育的主要场所，因此，我们可以通过各种校园活动来增强法制教育的实践性。例如，组织模拟法庭活动，让学生扮演法官、律师和被告等角色，亲身体验法律的审判过程；开展法律知识竞赛，鼓励学生积极学习和了解法律知识；组织法律讲座和座谈会，邀请法律专家和律师为学生讲解法律知识和解答疑问。通过这些实践活动，学生将更加深入地了解法律，提高他们的法律素养和实践能力。
最后，通过与家庭和社会的互动促进法制教育的全面发展。小学生的法制教育不仅仅在学校进行，还应该与家庭和社会相结合，形成合力。家长应该给予孩子正确的法律引导和教育，与学校一起关注孩子的法制教育进程。社会应该加强对小学生法制教育的宣传与支持，为他们提供更多的法律教育资源和机会。此外，学校、家庭和社会还可以通过建立法制教育联盟或合作机制，共同推进小学生法制教育的全面发展。
综上所述，小学生法制教育的有效途径包括课堂教育、校园活动和与家庭、社会的互动。通过这些途径，我们可以培养小学生的法律意识和法治观念，提高他们的法律素养和实践能力。这样的法制教育将使小学生成为明理守法的公民，为社会的繁荣与进步做出贡献。因此，我们应该充分利用这些有效途径，为小学生提供良好的法制教育环境和机会。
小学生法制教育优秀征文 篇三
青年是祖国的花朵，是新世纪社会主义现代化的未来。提高青少年的法律素质，特别是对在校学生进行法律教育是非常重要的。
作为一名合格的小学生，我们不应该不熟悉法律。我国宪法第二十四条规定，国家应当“普及理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育”。“青少年要健康成长，成为德、智、体、艺、劳全面发展的人才，就必须树立崇高理想，遵守社会公德，学习、理解和遵守法律，自觉用道德、纪律和法律来规范自己的行为。因此，学生在努力学习文化知识的同时，不应该忽视学习法律知识。
在我们周围，有些学生总是犯错误，法律和纪律意识薄弱，反复教学后他们不会改变。我想只要我不自杀或放火，犯一个小错误有什么大不了的？俗话说，“当你偷针的时候，你就偷了金子。”这告诉我们，如果一个人从小就不养成良好的行为习惯和良好的法律纪律意识，他或她不仅会玷污你的个人形象，还会通过破坏公共财产、打人、骂人甚至偷窃等不良行为逐渐腐蚀你的心。渐渐地，你常常会忍不住犯这样那样的错误。
家庭是青少年影响最深的第一个地方。任何事情都会直接影响青少年的成长。一些青少年觉得他们是父母的负担，因为他们的家庭状况发生了变化。他们觉得父母拒绝接受他，他们无法调整自己的情绪。因此，用酒精来缓解焦虑、吸毒、做一些伤害自己身体的事情和一些奇怪的事情是非常可怕的。四处游荡，我经常一起去酒吧、迪斯科舞厅、网吧等地方。我太高兴了，不想离开。我变成了一条逃学的龙。一些父母忙于工作，无法照顾他们的孩子。结果，他们随意交朋友，四处游荡，堕落到腐败的地步。即使是为了吸引父母的注意力，我也希望父母能关心自己，不惜一切代价，偷盗抢劫，做坏事……如果青少年长时间这样做，他们最终会走上不归之路，白白丧失光明的未来。
其次，是在学校。学生大部分时间都在学校，所以我们经常因为同学之间的冲突而受伤。为了避免学生之间的冲突，一个人应该严格要求自己，不要自找麻烦，否则会导致别人对你的不满。如果它很轻，它会导致争吵。如果情况严重，将会导致群殴和事故。我们应该学会控制自己的脾气，尊重他人，互相谦虚。
我认为学生们，女孩应该追求“女士”的形象，男孩应该学会成为“先生”。什么是“女士”？什么是“绅士”？“女士”应该是一个说话得体、不说脏话、不与同学玩耍的形象。“君子”应体现:文明举止、做事稳重、不粗鲁、尊重他人等。这样，学生们不仅会建立真诚的友谊，我们的校园也会呈现出欣欣向荣的文明。在家里，我们应该和父母多交流，反映学校的情况。父母也应该好好照顾他们的孩子，让他们始终理解他们对他们的爱，并适当地输入一些社会原因。
社会是一个大家庭，有许多不同形式的东西。有些对青少年有用，有些对青少年有害。如果青少年缺乏抵制不良诱惑的强烈意愿，他们很容易成为不良玩偶。
作为一个社会人，你不能完全以自我为中心，也不能做任何你想做的事。因为在这个社会里，你不是唯一一个。我们拥有的自由是法律支持的自由。如果没有法律，或者如果我们不遵守法律，那么我们就没有自由。法律与我们的生活密切相关。我们所做的一切都离不开它的束缚。有了法律，社会才能有和平与秩序。否则，我们生活的世界，想象一下那将是多么可怕的事情！在这个社会大家庭中，我们每个人如何约束自己，规范自己的行为？这是共和国宏伟壮丽建筑“法”的坚实而永恒的基础。这使我们每个人都清楚了是非之分，这也是共和国公民应该具备的最基本素质。
我们应该从小就树立法律意识。遵守法律，学习，理解和遵守法律。在学校做一个好学生，在家庭中做一个好孩子，在社会中做一个好公民。同时，它也告诉我们在交朋友时要小心，无论何时何地，都不要忘记父母的好意。
总之，国有法律有自己的规章制度。法律是一个国家的基础。一个国家不能站在世界上，更不用说在世界上树立自己的威望了。不管是一个单位还是一个人，法律应该是最重要的。邓小平爷爷甚至在1986年指出，加强法制对教育很重要，根本问题是教育人民。法律教育应该从儿童开始，法律教育应该在中小学进行。因此，每个中小学生都应该认真学习法律知识，成为一个懂得、理解和遵守法律的好学生。
小学生法制教育优秀征文 篇四
他给我们讲了四个主题：违反法律的行为·不尊重他人的行为·消极悲观的行为·不道德的行为这四个主题。我从黄叔叔的口中知道：这是耳熟能详的《三国演义》中刘备去世前给其子刘禅的遗言，劝勉他要进德修业，有所作为。好事要从小事做起，积小成大，也可成大事;坏事也要从小事开始防范，否则积少成多，也会坏了大事。所以，不要因为好事小而不做，更不能因为不好的事小而去做。人要会勤俭、劳·德，做人首先要有品德，除了从父母老师和书本中学习做人的道理以外，我们还要多学法律常识。只有明确什么事情能够做，什么事情不可以做，才能心中有把握，才能做好事情，得到他人的认可和尊重，做一个以德服人的人。
我们还要做到下面几点：
1.珍惜学习机会。盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。
2.提高鉴别能力。学会识别善与恶，不要随便学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的行为，凡是多向他人请教。
3.谨慎交朋友。不要和社会上品性不端的闲散人员交往。
4.切莫虚荣攀比。要克服虚荣、攀比的心理，说话要谨慎，不要随意向别人透露和炫耀自己家庭的情况，以免给自己带来不必要的伤害。
5.掌握自救本领。首先要学会保护好自己，然后求助于成年人，不要蛮干，要学会以智取胜。
6.增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子，在进家门前要注意观察，不给坏人可乘之机;独自在家的孩子，不要随便打开家门;在放学路上，不要跟陌生人讲话。不要轻易相信他人的哄骗，遇事多留个心眼，警惕各种不良诱惑，对陌生人给的玩具和食物不要轻易接受。
我们很高兴能听到黄叔叔的讲座，长大了我要成为一个遵纪守法的人。
小学生法制教育优秀征文 篇五
今天下午，我们全校上了一堂法制课。
当老师打开了大屏幕，法制课的老师已经开始讲了。讲的是刑法。当时，我心里想：什么是法制，法制课是干什么的，为什么要上法制课？上法制课的时候，老师一边讲一边提问，答对了有奖品。我真想回答问题，可惜我们是坐在教室里看大屏幕，只有一些人才能去法制课现场听讲。在这节课中，我学会了什么是刑法，还有一些关于社会的知识。最后老师讲了两个小故事，让我明白了出去时一定要跟爸爸妈妈说一声，尽早回家。
今天我上了一堂法制课，学到了很多知识，我希望还能再上一堂法制课。
小学生法制教育优秀征文 篇六
上周五，我们班听了一节法制课。
我们睡觉起来以后，老师打开大屏幕，切换好了以后，就让我们全班同学端正地坐在椅子上，不能说话，更不能趴下观看。
讲法制课的是一位女老师，我们听得非常认真，女老师提出的问题，我们就在心里回答，从不出声。我看到，在现场观看的同学们，都很守规矩，每个人都是举手回答问题，非常安静！
后来，讲法制课的老师又给我们讲了两个法制小故事，但都是悲伤的，不是快乐、高兴的。我听得津津有味，当故事讲完了之后，我还有一些意犹未尽的。
接下来，到表演节目的时候了。首先出场的是一位帅气的男老师，他给我们唱了一首好听的歌，唱完了之后，我们都在拍手鼓掌。接下来，是一位阿姨为我们演唱歌曲，我也非常高兴！
以后，我要多多学习法律知识，增强保护意识，做一个法制小公民！我一定要记住，不管发生了什么事，都要记住安全第一！
