记一次辩论赛作文【优秀6篇】
记一次辩论赛作文 篇一
辩论赛是一场激烈的辩论交锋，参与其中既有紧张刺激的竞争，又有思辨和表达的乐趣。我有幸参加了一次辩论赛，让我体验到了辩论的魅力和收获了许多。
这次辩论赛的主题是“是否应该禁止学生使用手机”。我被分配到反方，与我的队友一起为我们的观点辩护。在准备过程中，我们进行了大量的研究和讨论，查阅了大量的资料，以便能够充分了解和阐述我们的观点。我们通过分析社会现象、调查数据和专家观点，提出了一系列有力的论据，以支持我们的立场。
辩论赛的当天，我感受到了紧张和兴奋。我和我的队友一起进入辩论台，面对着评委和观众。我们分别发表了开篇陈述，介绍了我们的观点和论据。接下来，我们与对方进行了激烈的辩论，争取说服评委和观众。我们团结一致，互相配合，用事实和逻辑来反驳对方的观点。整个辩论过程中，我感到自己思维的敏捷和表达的流利。虽然紧张，但我尽力保持冷静和自信，尽量将我们的观点清晰地传达给评委和观众。
最终，我们成功地辩倒了对方，赢得了这场辩论赛。这次辩论赛不仅是一次竞争，更是一次思辨和表达的机会。通过参与辩论，我学到了很多东西。首先，我学会了如何进行深入的研究和准备。在准备过程中，我学会了查阅资料、分析数据和整理论据，这些技能对我的学习和思考都有很大的帮助。其次，我学会了如何组织和表达自己的观点。通过参与辩论，我锻炼了我的思维逻辑和口头表达能力，提高了自己的说服能力。最后，我学会了团队合作和互相支持。在辩论赛中，我和我的队友紧密合作，互相配合，共同为我们的观点辩护。这次经历让我意识到团队的重要性，也让我更加珍惜和尊重团队合作。
这次辩论赛是一次宝贵的经历，让我受益匪浅。通过参与辩论，我不仅学到了知识和技能，更找到了一种思辨和表达的乐趣。我相信，这次辩论经历将对我的未来学习和生活产生积极的影响。
记一次辩论赛作文 篇二
参加辩论赛是一种挑战和锻炼，也是一次展示自己的机会。我有幸参加了一次辩论赛，这次经历让我收获了很多，并对自己的成长有了更深的认识。
这次辩论赛的主题是“是否应该禁止学生使用手机”。我被分配到正方，与我的队友一起为我们的观点辩护。在准备过程中，我们进行了大量的研究和讨论，查阅了大量的资料，以便能够充分了解和阐述我们的观点。我们通过分析社会现象、调查数据和专家观点，提出了一系列有力的论据，以支持我们的立场。
辩论赛的当天，我感受到了紧张和兴奋。我和我的队友一起进入辩论台，面对着评委和观众。我们分别发表了开篇陈述，介绍了我们的观点和论据。接下来，我们与对方进行了激烈的辩论，争取说服评委和观众。我们用事实和逻辑来反驳对方的观点，努力展示自己的见解和论据。整个辩论过程中，我感到自己思维的敏捷和表达的流利。虽然紧张，但我尽力保持冷静和自信，尽量将我们的观点清晰地传达给评委和观众。
最终，尽管我们辩论得很有力，但我们败给了对方，没有赢得这场辩论赛。虽然有些失望，但我并不后悔参加这次辩论赛。通过参与辩论，我学到了很多东西。首先，我学会了如何进行深入的研究和准备。在准备过程中，我学会了查阅资料、分析数据和整理论据，这些技能对我的学习和思考都有很大的帮助。其次，我学会了如何组织和表达自己的观点。通过参与辩论，我锻炼了我的思维逻辑和口头表达能力，提高了自己的说服能力。最后，我学会了接受失败和成长。虽然我们没有赢得这场辩论赛，但这次经历让我意识到失败并不可怕，重要的是从失败中吸取教训，不断成长和进步。
这次辩论赛是一次宝贵的经历，让我受益匪浅。通过参与辩论，我不仅学到了知识和技能，更对自己的成长有了更深的认识。我相信，这次辩论经历将对我的未来学习和生活产生积极的影响。
记一次辩论赛作文 篇三
大家一还记得上会的辩论赛吧，这一次我们又迎来了一次激烈的辩论赛。
下午，同学们个个排着队，进了刚施完工的体育馆，看了就让同学们换然一心，进了体育馆，同学们一个个站站在地盘上。
比赛开始了，这一回的辩论主题是，一次性物品是利大于弊，还是弊大于利呢?正当这时同学们的小脑瓜里顿时冒出了几百个小问号，就让，校辩论手们回答这个问题吧。正方的观点是利大于弊，反方的观点是弊大于利。比赛开始，对手们辩论的十分激烈，有的同学们喊着正方必胜，这是正方的拉拉队。反方也有拉拉队，他(她)们一个劲的喊着正方必输，反方必胜。我是支持反方的了。正方气势汹汹的回答说：‘’一次性物品不用洗刷，又不旧，如果每个人都买不洗刷这样多省呀。‘’反方再也忍不住了，站起来说道：“如果这样那全球不就成了一个垃圾场了吗?‘’这时反方的陈思怡说：”这样一来全球，全球就要被许多毒气所污染，那全球的垃圾桶呢，他们不会看不见垃圾桶吧。“正方说：”那是他们的事，与垃圾桶无关。“反方一个个都十分生气，但又无语，只好认输了。
同学们也是有生命的，但地球的生命要我们人人来保护。
记一次辩论赛作文 篇四
今天的语文课，我分外激动，因为我们要举行有史以来第一次辩论赛。我拿着“万能”资料，目光从一个一个反方观点、正方观点上扫过去。我们辩论的主题是“开卷是否有益”，我方的观点是“开卷未必有益。”
辩论赛刚开始，正方辩友张园立马站起来发言：“我方认为，开卷有益。诗圣杜甫说过：‘读书破万卷，下笔如有神。’多读书能增加知识，书是人类的营养品，人不能离开书本。”我听了得意地笑笑，张园说的不就是我资料上的意思嘛，我早有准备。我啪地站起来反驳：“我方认为开卷未必有益。你想，看不正规的书会利于健康吗？难道看什么书都会增长知识嘛？”不料对方也有准备，反对我方的观点：“只要控制自己，就看什么书都没问题。”“那又不是所有人都能控制自己，有些人控制不了自己，看坏书走火入魔，会走上犯罪之路的！”我方辩友振振有词。
接下来，比赛进入到白热化的阶段，大家仿佛瞬间变成了唇枪舌剑，你一言，我一语，两队气势磅礴，僵持不下。两个队像两只斗红眼的小公鸡，谁也不让谁。在主席的一声令下，双方开始派人总结，正方总结：“读书破万卷，下笔如有神，多读书可以增加知识，开卷有益。”“近朱者赤，近墨者黑，如果那些犯人不读不好的书，也不会走上犯罪之路。”我方辩友也说出了总结词。
激烈的辩论赛结束了，正方和反方打平。多读好书是好的，可千万别在坏书中执迷不悟。我们要好读书，多读书，读
好书！
记一次辩论赛作文 篇五
今天，我们班举行了一场辨论会，主题是“开卷是否有益”。
我们是反方代表，“持开卷未必有益”的观点。辨论赛开始了，同学们个个都摩拳擦掌，蓄势待发。首先是正方一辨沈董奕发言：“我认为开卷有益，我们可以在书中学到新的东西，也可以增长知识，开阔视野。”
她的话音刚落，反方一辨宋述雯便站起来说道：“我认为开卷未必有益。德国的纳粹分子希特勒写了一本自传，叫《我的奋斗》，许多意志不坚强的人看了这部小说后都走火入魔，成了一个个主张战争的纳粹分子。”这时，正方二辨来诺熹也站起来说到：“古人云：开卷有益，无论读什么书，总是有益处的。朱熹、颜真卿这些名人名家就是因为爱看书，拥有渊博的知识，所以长大后才会成为名家。”“如果这些名人名家不是看了有助于学习的好书，而是看了那种漫画书，那他们还能成为千古流芳的名人吗？这就更加证明我们的“开卷未必有益”的观点是对的。”我们的反方二辨罗瀚杨直接站起来反驳。
一番唇枪舌剑后，潘老师伴着“叮零零”的下课铃声走上讲台，宣布这次辨论赛到此结束，可我们却还意犹未尽，但也只好依依不舍地告别了辨论赛。我们真期待下一次辨论赛快点到来啊！
记一次辩论赛作文 篇六
听到一声声妙语连珠的发言，看到一位位辩手站了起来，嗅到了那空气中一丝丝淡淡的火药味。你一定会觉得奇怪，"这里发生了什么呢？"同学们会异口同声地告诉你，"我们在进行辩论赛！"随着邵老师的一声"开始"，辩论赛便正式拉开帷幕！首先，进行的是立论陈词，在双方阐述了已方的一对一攻辩环节之后，便进入了同学们的期待已久的自由辩论环节。
自由辩论开始了！我兴奋的环顾四周，发现其他人也和我一样摩拳擦掌，蓄势待发，准备在这个环节大展身手。双方的眼睛充满杀气。句子与句子之间没有一丝空隙，快速站起又快速坐下的身影，看得我眼花缭乱。空气中弥漫着的火药味，像是只要一点儿火星就会爆炸开来。辩手们话语如子弹！像是要把对方说得毫无还手之力。随着"战斗"的升级，比赛进入了白热化的阶段。看着鲍逸如舌战群儒，我的心提了起来；看到韩笑出口成章，我的心中暗暗窃喜；看着陈羽婴巧舌如簧地驳回了韩笑的提问，我的心又悬了起来；看到戴维一娓娓而谈，我又放下心来，我的心随着辩手们的一次次发言而忽上忽下，忽高忽低。这短短的八分钟却让我有一种过了八个世纪的感觉。
走出"战场"，"战争"便正式结束了，火药味也淡了许多，也许我以后也会进行辩论赛，但是这一场辩论赛的激烈使我永生难忘。
