小学的作文批改评语【经典3篇】

小学的作文批改评语 篇一

标题:我最喜欢的季节

第一篇内容:

这篇作文写得非常好!你用了很多形容词和动词来描述你最喜欢的季节,使读者能够感受到你内心的喜悦。你以清晰的语言表达了你喜欢夏天的原因,并且给出了具体的例子来支持你的观点。你还使用了一些连词和过渡词,使作文的结构更加连贯。你的用词准确无误,语法也基本正确。你还能进一步提升你的作文,通过增加一些复杂的句子和丰富的词汇,使作文更加生动有趣。继续努力,你一定能够写出更好的作文!

小学的作文批改评语 篇二

标题:我最喜欢的动物

第二篇内容:

这篇作文写得不错!你描述了你最喜欢的动物——熊猫,给出了一些有趣的事实和特征。你的作文结构清晰,用词准确。你还能够使用一些形容词和动词来增加作文的生动性。你的语法基本正确,只是有一些地方需要注意一下。例如,有些句子可以使用连词和过渡词来使句子之间的关系更加清晰。另外,你可以尝试使用更多的复杂句子,以展示你的写作能力。继续努力,你一定会写出更好的作文!

小学的作文批改评语 篇三

小学的作文批改评语大全

  作文评语是老师对学生的鼓励,包含了指出文章在写作时的一些漏洞和一些鼓励的话语,以下是小编收集的小学的作文批改评语,欢迎查看!

  作文的开头:

  1、作文的开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  2、开头简明扼要

  3、作文的开头新颖,具有先声夺人之效。使阅读的读者一见面就能对人物产生…的印象。

  4、作文的开头引人入胜,吸引阅读的读者。…点面结合,使作文生动,具体,详略得当。

  5、作文语言生动丰富,可读性强。

  6、开头出手不凡,吸引阅读的读者

  7、开头打动人心,具有真情实感。

  8、作文的开头交待得十分清楚,起到总领全文的.作用。

  9、作文选材新颖,激起阅读的读者读下去的欲望

  作文过程:

  1、以饱满的激情,描写了……

  2、重点突出,详略得当,内容具体。

  3、比喻贴切,用词生动。

  4、作文语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  7、对于景色的描写,语言

简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  9、作文边叙事边抒情。

  10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  11、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  12、一些精妙词语的使用,无形中为作文增添了不少情趣。

  13、作文清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  14、作文想象合情合理,

  15、通过生动、形象的语言的描绘,使阅读的读者仿佛置身于梦境一般。

  16、作文线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  17、细节描写颇具匠心。极富功底。

  18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

  21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  22、作文来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  23、作文将…写得细致入微

  24、语言活泼明快,富有情趣。

  25、大量采用生活中的口语,使作文更显自然亲切。

  作文结尾:

  1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  2、以感受开关,以感受结尾。这样便使作文前后照应,首尾连贯,同时又使作文主题回环复沓,感染力极强。

  3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  4、作文含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  6、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

  7、作文以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  8、作文最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  9、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  10、作文的开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

  11、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了作文主题。

  12、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

  13、作文结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  14、结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长。

  总评:

  1、作文杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

  2、作文对……的气氛渲染充分而恰到好处,对作文重点 …作了细腻而传神的刻画。

  3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

  4、这篇作文充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

  5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

  6、作文前后连贯,形成完整的形象。

  7、作文语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  8、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  9、作文有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  11、作文能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  12、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

  13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将阅读的读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  15、全文通俗易懂,趣味性强。

  16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

  18、作文融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使作文生动具体

  19、作文内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  20、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  22、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

  23、作文的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

  24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

  25、作文按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

  26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

  27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

  28、通篇作文语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

  30、全文可圈可点的佳句不少,给作文增添了些文学情趣

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