征文先辈的旗帜【通用6篇】
征文先辈的旗帜 篇一:缅怀先辈,传承旗帜的火焰
在这个快节奏的现代社会中,人们常常忽略了对过去先辈的敬意和感激之情。然而,正是这些先辈们用他们的努力、奉献和智慧,为我们铺就了通往成功的道路。他们是我们的旗帜,是我们前行的力量和动力。在这篇征文中,我将分享我对先辈的缅怀之情,并探讨如何传承他们的旗帜。
先辈们的旗帜是指他们的智慧、价值观和精神。他们通过他们的行为和努力,给我们树立了榜样。他们以他们的坚定信念和无私奉献,为我们争取了更好的生活条件和自由。他们的智慧和追求卓越的精神激励着我们,让我们不断奋进,追求更高的目标。
我深深地敬仰我的祖父,他是我心目中的英雄。他在二战期间为国家做出了巨大的贡献。尽管他经历了战争的痛苦和困苦,但他从未放弃对和平的追求。他的坚韧意志和勇敢精神激励着我,让我明白到无论遇到什么困难,都不能退缩。
为了传承先辈的旗帜,我们需要通过行动来纪念他们。首先,我们应该了解他们的故事和经历。通过了解他们的困难和奋斗,我们能够更好地理解他们的智慧和价值观。其次,我们应该努力追求卓越。我们应该以他们为榜样,不断学习和成长,争取在自己的领域取得成功。最后,我们应该将他们的智慧和价值观传递给下一代。通过讲述他们的故事,我们能够激励年轻一代,让他们明白到只有通过努力和奉献,才能实现自己的梦想。
在我们传承先辈的旗帜的过程中,我们也应该注重创新和变革。尽管我们要尊重和继承先辈的智慧和价值观,但我们也要适应时代的发展和变化。我们应该保持开放的思维,勇于接受新的挑战和机遇。只有这样,我们才能真正传承先辈的旗帜,并将其发扬光大。
在我的生活中,先辈的旗帜一直都是我心中的灯塔。他们的智慧和价值观激励着我,让我不断追求卓越。我将继续传承他们的旗帜,通过行动来纪念他们,为实现自己的梦想而努力。
征文先辈的旗帜 篇二:传承先辈的旗帜,弘扬中华文化
中国拥有悠久的历史和灿烂的文化,而这一切都离不开我们伟大的先辈。他们用他们的智慧和努力,创造了独特的中华文化,成为我们民族的骄傲。在这篇征文中,我将探讨如何传承先辈的旗帜,弘扬中华文化。
中华文化是我们民族的瑰宝,是我们民族的根基。它包含了丰富多样的艺术、哲学、文学和传统习俗。我们的先辈通过他们的创造和努力,为中华文化留下了宝贵的遗产。传承先辈的旗帜,就是传承中华文化的火炬,让我们的文化繁荣兴盛。
首先,我们应该了解和学习中华文化。通过学习古代经典著作、传统习俗和艺术形式,我们能够更好地理解中华文化的精髓。我们应该深入研究中国的历史和哲学,了解我们民族的传统价值观和思想。只有通过了解和学习,我们才能真正传承中华文化的火焰。
其次,我们应该积极参与和弘扬中华文化。我们可以通过参加传统节日庆祝活动、学习传统手工艺和艺术形式、参观博物馆和文化遗址等方式,深入了解和体验中华文化的魅力。我们还可以通过书写、绘画、音乐等方式表达对中华文化的热爱和敬意。通过积极参与和弘扬,我们能够让中华文化在当代继续发扬光大。
最后,我们应该将中华文化传递给下一代。我们可以通过讲故事、组织文化活动、开设文化课程等方式,让年轻一代了解和接触中华文化。我们应该鼓励他们学习中文、学习古代经典著作,让他们明白到中华文化的重要性和价值。只有通过传递给下一代,中华文化才能得以延续和发展。
在我看来,传承先辈的旗帜,弘扬中华文化是每个中国人的责任和使命。我们应该以先辈为榜样,努力学习和传承他们的智慧和价值观。通过了解、参与和传递中华文化,我们能够让中华文化在世界舞台上熠熠生辉,成为全人类的共同财富。让我们携起手来,传承先辈的旗帜,共同弘扬中华文化的瑰宝。
征文先辈的旗帜 篇三
今天,我们观看了一部历史影片——《我的长征》。这部影片是从一个小主人公的角度来来讲述他眼中的长征。里面讲述了中国工农红军抗战英雄浴血奋战的故事。在观看这部影片时,我心潮澎湃,久久不能平息。
日军来侵略时,士兵们奋不顾身,勇往直前。可是,面前的景象却令人心痛:士兵们冒着枪林弹雨打敌人,四周血流成河,血花四溅,惨不忍睹。我想,只要是有点良知的中国人,肯定会替这些牺牲的战士而感到惋惜。看到这些景象,勾起我心中思绪一片:我想到了五星红旗,想到了红领巾。它们都是用战士们的鲜血染红的,我们应该珍惜它们。当我看到瑞伢子把上次停电用剩的蜡烛头包好时,我被他这
种节约的精神感动了。现在,有哪些人会懂得珍惜,会把用剩的东西包好?我想应该不会有了吧。即使有,也很少吧。可是我们不能忘了,现在我们的幸福生活正是靠他们这样一点一点的节约,英勇奋战而创造的。如果没有他们,也就没有繁荣昌盛的今天!他们的这种行为令人敬佩,值得我们周围的每一个人学习。长征途中,能和自己的战友一起抗战,是快乐的;当你的亲人相继牺牲时,是痛苦的。正如影片开头那一位老人所说:“长征,是我一生当中最快乐的时光,也是我最痛苦的时光”。中国工农红军长征时,基本上都是饿肚子的。有时,一把炒黄豆都能分五六个人呢。如果能象我们现在每天都能吃饱喝足,那他们打起仗来肯定会更加英勇。现在,我们每天都坐在宽敞明亮的教室里,有可口的饭菜。每天都睡在温暖的被窝里。看看过去,想想现在,我们简直就处在人间仙境了。如果我们每天都好好学习,天天向上,成为国家的栋梁之才,那他们就可以含笑九泉了。当红军遇到土匪时,他们用一片赤诚来对待他们,最终使他们被感化了,他们在一起载歌载舞。我们也应该用一片赤诚之心来对待周围的每一个人。
红军们,你们永远是我心中的一颗“星”!
征文先辈的旗帜 篇四
坐着大巴车,怀着激动喜悦的心情来到了东阳横店的红军长征纪念馆,何导游的“荷包蛋”和“何仙姑”的区别理论引来了全班同学的哄堂大笑,年代久远的问候更令同学们对他刮目相看。
庄严的升旗仪式过后,何导游带我们来到纪念塔下。25层台阶,就是2万5千里的长征路,每一层台阶,就是一万里的血路。它代表了一个民族的力量,一个民族的崛起!
每个名人的故居,都有一段心酸雄壮的.乐章,深深地怀念……集合了队伍,全校同学《感恩的心》,回想着,在山中若隐若现,大家被深深带入了一个境界,心中有了不一样的感觉。少先队代表献上了白花,献上了每个人心中的百花。心似浪花在翻腾。
上山了,一道道的防线被我们越过,踩在了脚下,毫发无伤。可是,战士们却牺牲了许多,伤亡惨重……真人演绎的战场,让我们深深感触到了战士们的爱国之心。一声声子弹声,一次次炸弹声,烙在心中,成了永恒的印记。
在山中行进,何导用他的狼嚎式歌声教我们唱红歌,嘴上是笑声,心中却是庄严。爬过一座山,来到了泸定桥。桥下河水滚滚流着,流向远方……心中恐惧,大声的爆破,人群不断涌动。硬着头皮上阵,紧紧抓住前面同学的背包,像抓着救命稻草。脚疲劳了,命令我停下,可我心却让我一直前行——流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。
重走长征路活动结束了,当时也没有感受到这个活动的意义,仔细想想,仔细回放着先辈们的伟绩,心中的感觉了就不一样了……
征文先辈的旗帜 篇五
曾几何时,红军“嗒嗒”的马蹄声在这里响起;曾几何时,这里留下了红军深深的脚印;曾几何时,这里流传着红军可歌可泣的故事;曾几何时,这里留下了红军长征的精神!这里是波涛汹涌的大渡河;这里是独具天险的泸定桥;这里是冰天雪地的云中山;这里是峰峰如剑的娄山关……这里是新中国的摇篮!
长征,他给中华人民自由、幸福;他为人类历史写下了最壮丽的一页!
在长征中,有这样一个故事,一位在战斗中刚刚入党的警卫员,在过草地时,为了抢救陷入泥潭的文件箱,献出了年仅十八岁的生命……难道他们不怕死吗?不,他们也是凡人,有对生的渴望,有毒死的恐惧。但他们有一个共同的愿望,那就是解放全中国!
伟大的红军,他们强渡大渡河,飞夺泸定桥。想想当时的情景是多么危险,在飞夺泸定桥时,可是又惊又险,每人只有一块木板,然后把木板架在铁链上,稍不小心,就会掉入汹涌的狂澜巨浪中。二万五千里长征,路有多长,红军撒下的汗水就有多长!巍巍雪山掩盖了革命烈士的躯体,却埋葬不了他们为国为民的赤诚之心;茫茫沼泽吞噬了革命烈士的躯体,却掩藏不住他们坚定的信念;如雨的子弹夺去了革命烈士的生命,却夺不去他们的精神!那百折不挠、自强不息的长征精神!
此时,我感到了一种力量,一种因历史而越发令人臣服的力量。历史再次向我们证明了:长征精神将伴随中华儿女不断缔造辉煌。我感谢那些先辈们,感谢他们为我们留下了一笔可贵的精神财富——百折不挠、自强不息——永恒的长征精神。
作为新时代的少年,我们应该有远大理想。因为,人生必定有许多失败和挫折。就像我,第三年度上学期期末考试,我作文才得五分,这对我来说是一个巨大的打击。可是我并不气馁,努力学习,终于在下学期期末考试中取得了十八分的好成绩。从此,我遇到困难不低头,困难就不战自溃了。
我相信,长征精神会永远激励着我,帮助我攻破了一道道人生考验。
征文先辈的旗帜 篇六
“雪皑皑,野茫茫。高原寒,炊断粮。红军都是钢铁汉,千锤百练不怕难。雪山低头迎远寒,草毡泥毡扎营盘。风雨侵衣骨更硬,野菜充饥志越坚。官兵一致同甘苦,革命理想高于天。”听着这首《过雪山草地》。我班的“长征精神代代传”主题朗诵会拉开了序幕!
“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”疑?这浑厚的声音是从哪里来的呢?哦,原来是我们的班长——徐帆正在朗诵《沁园春。雪》只见她表情变化多端,语调抑扬顿挫,时而眉头紧锁,时而喜形于色,把这首词朗诵得淋漓尽致,入情入理。听着听着,我们仿佛回到了那个战火纷飞的年代,看到了那个指点江山的伟人,不由沉醉于那种豪放的风格,磅?的气势,深远的意境,广阔的胸怀之中……不等她朗诵出“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”教室里早已响起了热的掌声,所有的同学都被她精彩的朗诵陶醉,一向严厉的陈静老师也赞许地点了点头。
掌声还在继续,一个身影已离开座位,坚定地向讲台走去。她是颜佳煜同学,平时很胆小,不爱说话的她,今天居然勇敢地走向讲台,同学们屏住呼吸,都为她捏了一把汗。她的脸早已胀得通红,但她还是大声朗诵:“1935年,红军进入草地……”她的朗诵虽然没有徐帆同学富有感情,起伏不平,但也比较流畅,比较投入,我想,她应该为这次朗诵会花了不少心血,准备得十分充分。
看着同学们你争我抢地上台,我不禁陷入沉思:是啊,我们马上要告别童年时代,进入中学阶段学习,不能再虚度光阴,我们要与时间赛跑,将“长征”精神发扬光大。
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