四年级下册语文课文第二单元作文【通用6篇】
四年级下册语文课文第二单元作文 篇一
《杨树的秘密》
杨树是我家附近的一种常见树木，它的样子很特别，像一个大花瓶，树干笔直，枝叶茂密。我对杨树充满了好奇，想知道它的秘密。
有一天，我特意去观察了一棵杨树，发现杨树的树干非常坚硬，就像一根根钢筋一样。而且杨树的树皮很光滑，摸上去很凉爽。我还注意到，杨树的叶子是长条形的，像一把把绿色的小刀片，非常美丽。
在春天，杨树的枝叶开始抽芽，嫩芽从树枝上伸展出来，像小手指一样纤细。随着时间的推移，嫩芽逐渐长大，变成了绿油油的叶子。夏天来临时，杨树的叶子更加茂密，像一把把绿色的伞，为路人遮挡炎炎夏日的烈日。秋天到了，杨树的叶子变成了金黄色，一片片落下来，像一场黄金雨。冬天，杨树的叶子全都落光了，只剩下一根根光滑的树枝，仿佛在等待着新的生机。
除了这些，杨树还有一个神奇的特点，那就是它的根系很发达。我看到一棵杨树的根须蔓延在地下，像一条条纠结的蛇，好像在寻找水源一样。原来，杨树的根系能够把水分和养分吸收到树体中，让杨树茁壮成长。
通过观察，我发现了杨树的秘密。它的坚硬树干、光滑树皮、美丽叶子，以及发达的根系，都是它能够生长茁壮的原因。我深深地被杨树的魅力所吸引，也更加珍惜大自然的美丽。
四年级下册语文课文第二单元作文 篇二
《小河的变化》
我家附近有一条小河，它清澈见底，水流平缓。我经常在小河边玩耍，看着小河慢慢流淌，心情也变得愉快起来。
春天，小河的水流量最大，水声轰鸣，河面上波涛汹涌。小河两岸的青草也开始绿了起来，蝴蝶在花丛中飞舞，给小河增添了一抹亮色。
夏天来了，小河的水流量减小了许多。水面上的浮萍更加繁茂，像一块块绿色的浮岛。我经常看到一些小鱼在水中游动，它们身上的鳞片在阳光下闪闪发光，非常美丽。我常常蹲在河边，用手指在水中拨动，看着水波纹一圈圈扩散开来，心情也随之舒畅。
秋天到了，小河的水流量又变少了。河面上漂浮着一些枯叶，像一张张黄色的小船。有时，我会看到一些小孩子在小河边放飞风筝，风筝在空中飞舞，给小河增添了一份快乐。
冬天，小河的水流量最小，河面上结起了一层薄冰。我经常看到一些小动物在冰面上滑行，它们玩得不亦乐乎。有时，我也会在冰面上踩一脚，感受一下冰的冰冷。
通过观察小河的变化，我深深感受到了大自然的魅力。小河的水流量随着季节的变化而不同，给我们带来了不同的景色和快乐。我更加珍惜小河的存在，也更加爱护大自然的美丽。
四年级下册语文课文第二单元作文 篇三
秋天，一片一片的叶子，从树上飘落下来，从山林里，传出一片凄凉……“你已经很久没来看我了，早些回来吧。”从一岁起，你就住在我家，虽然你比我大三岁，可我们之间还是无话不谈，亲密无间。
小时候。我们一起上幼儿园，一起回家，在路上，谈着彼此幼儿班里的趣事。还记得那一个周末，父母去买菜了，我们在家里闲着没事干，你便提出玩水，我们接了一大盆水，“扑腾，扑腾!”两声响，我们已经在笑声中坐在水盆里了，然后又把水接满，换一身干净的衣服……爸爸妈妈回来了，而我们的衣服、裤子也已经全部湿光了，只有在身上裹个毛毯了。五岁的我，八岁的你，正是多么幼稚的年龄啊。
渐渐地，我们都长大了，都上了小学。便分开了。我还在新安江，你却去了梅城外婆家。每个周末，我都是高高兴兴地去外婆家，泪流满面的回家，分别是是多么依依不舍呀。那时，我才七岁，你才十岁。虽然长大了，可心里还是充满了幼稚。你非逼我玩奥特曼的游戏，非逼我当怪兽，我却不干，我们闹矛盾了。
记得那是去年，你已经搬去萧山和你爸爸妈妈一起住了，我也去你那儿玩，可毕竟，分开了这么久，铁哥们也不再是铁哥们了，矛盾也越闹越大了。最后，终于是为了一只碗而大打出手了。我独自一人坐车从萧山回来了。可现在一想，自己是多么好玩呀，为了一只碗，多年的友谊、亲情都淡化了。
一片片枫叶红似火，一段段情意剪不断，现在，回想着以前的事，我们是多么幼稚呀。分别了许久，已有一年了，我还是那么想念你，你却一个电话也不给我打，是忘了这份友谊，忘了这份亲情吗?
又是一个暑假了，你还是要上补习班，上好了补习班早些回来，我叫爸爸给你烧你最喜欢吃的酸菜鱼吧。
走出树林，，那一片凄凉还在心中游荡……春天过去，夏天过去，秋天过去，冬天又来了，而小时候的天真、幼稚，小时候的那一份情谊，也都被时间消磨了，可是，我相信你不会忘了我，我相信这情谊会维持到永远。
四年级下册语文课文第二单元作文 篇四
爸爸我在心里有好多话想对您说。我为我有一个关心我的爸爸感到荣幸，为我有一个虽然没有宫殿般豪华的家，但却很温暖的家感到自豪。
在小时候我总觉得爸爸是种严厉的象征，爸爸像是一把锋利的宝剑把我的坏习惯统统砍掉。比如，我写作文头低了，腰不直，爸爸您就纠正我。你知道我喜欢看书，就买了好都书给我看，有漫画书，故事书，作文书，但我几乎没看过几回。因为没有看书，我的写作水平越来越差了。我知道您让我写文章是想提高我的写作水平，只要您带我去出去玩回来您就让我把这次旅游的过程写一篇文章，字数还不能少于400字。您还要我每天积累好词好句，我现在知道的词语算不少的了，我还可以把它们运用到作文上。您为了我的学习去买了一很多东西，不久你又知道电脑可以学习就又去买了一台电脑。爸爸您为了我的学习很努力。我想说：“谢谢您，爸爸。”
爸爸您还不像别人的父母很少给孩子去玩。我想去玩的时候只要写完作业就可以去玩。您不给我看电视是因为怕我近视。爸爸，我想说：“您真好。”
每天爸爸都会早过我和妈妈起床为了家里的事情而“不知所措”，为了维持生计还出去干活，我想说：”你辛苦了。”
爸爸您对我的这份爱像火种，点燃我心灵的希望;这份爱想绿阴，遮挡着炎炎的烈日;这份爱像雨露，滋润着小小的禾苗;这份爱像路灯，照亮我们前行的路。这份爱像狮子的勇猛，保护着小狮子。爸爸，我想对你说：“您在我心中永远是最了不起的爸爸!
四年级下册语文课文第二单元作文 篇五
“为什么我的心里暖流常驻，为什么我的人生昂扬奋进?为什么我失败后依然能够振作起来?”答曰：“因为你——我的好朋友——自信。”
时间如白驹过隙，中考已悄然成为过去。已是高中生的我，蓦然间，发现我们之间变疏远了，你变暗淡了?还是我?昔日的你，是多么的傲气，多么的有魄力，现在呢?难道被高中生活的困难所折服了吗?
我曾经是多么惊羡，佩服你。漫漫人生，翻开历史的卷历，有哪篇诗歌不是因你而谱出?有哪一幅图不是因而你绘出?又有哪些歌儿的音符不是因你而跃动?
如果不是你，中国恐怕就会少了一位文学巨星——司马迁，也就不会有一部“史家之绝唱。无韵之离骚”的辉煌巨著《史记》了吧!
如果不是你，明代医学家李时珍久不会去跋山涉水，风餐露宿，就不可能完成那部响彻中外的《本草纲目》了吧!
如果不是你，飞人刘翔恐怕也不能摘取110米栏的桂冠，奥运会的史册上也会失去辉煌的一笔!
如果不是你，哥白尼或许无法坚持实验，克服重重的险阻，最后成功地证明了“是地球绕太阳旋转而非太阳绕地球旋转”的理论。
是你让他们充满了自信，是你造就了他们的成功啊!难道你忘记了吗?
诚曰：高中的生活确实辛苦，初中不也大近相同吗?只是功课多了点，难度高了点。那又怎样呢?退缩?放弃?我坚信：只要持之以恒，什么都可以做到。恰如对参天大树的一次砍击，头几到可能了无痕迹，每一击看似乎微不足道，然而，积累起来，巨树终会倒下。初中3年我们都一起奋斗过来了，你把已把我拉进了理想中的中学。高中3年正悄然迫近，期待3年后，你能再次把我拉进梦想中的学校，只不过，这次变成了大学。让我们牵着手，一起奋斗吧!
回来吧!
四年级下册语文课文第二单元作文 篇六
人们都知道，老师是伟大的。因为老师是灵魂的工程师，是辛勤的园丁，所以老师光荣、优秀。
老师，我想，您作为一名教师，是因为爱我们这群孩子们。早上，您要求我们晨读，早早便亲自赶到了教室，带我们晨读，连早餐都来不及吃。晚上，您总是开着一盏灯，因为您在辛苦地备课。您已经困了，刚想睡时，可是一想到我们渴望知识的眼神，又不得不开始备课。是您引导我们取到知识门的钥匙，是您让我们尽情地在书海和知识海里遨游，遇到困难，总是让我们自己去克服。啊，老师，您是一盏灯，指向明路的灯，您是爱的象征，啊，是您无私地把知识一点一点教给我们，费尽心血，把人生中最美好的年华奉献给我们，而我们偶尔不听讲、走神、做小动作时，您也不抱怨，只是警告我们要听讲。
啊，老师，您是世界上最高尚的人，我爱您!老师，请不要太辛苦了，我看着您脸上的皱纹一天天增多，我真的不忍心。
老师，您辛苦了!
