初中周记600字(优秀6篇)

初中周记600字 篇一

本周是我初中生活的第一周，充满了新鲜和兴奋。虽然有点紧张，但我还是迎接了这个新的挑战。

这周，我们班级进行了开学典礼，老师们都给我们做了自我介绍，让我对他们有了初步的了解。他们都非常友好和亲切，让我觉得很安心。在班级里，我还结识了一些新同学，我们相互介绍了一下，大家都很友好。我觉得这个班级是个很温暖的集体，我很快适应了新环境。

除了学习，我还参加了几个社团的招新活动。我对音乐很感兴趣，所以报名参加了学校的合唱团。我参加了几次排练，发现合唱团里的成员都非常有才华，我觉得和他们一起合唱非常开心。我还加入了学校的足球队，虽然我不太擅长足球，但我觉得通过参加这个团队，我可以锻炼自己的身体，并且结交更多的朋友。

这周，我们还开始了新学期的课程。老师们给我们布置了一些作业，有些题目我觉得有点难，但是我会尽力去完成。我还要多听老师的讲解，多向同学请教，争取在学习上取得好成绩。

总的来说，这周过得非常充实和愉快。我很喜欢新的学校和班级环境，也很期待接下来的日子。我相信只要我努力学习，积极参与各种活动，我一定能在初中生活中取得好成绩。

初中周记600字 篇二

这周是我初中生活的第一周，我感到非常兴奋和紧张。

首先，我要适应新的学习环境。初中的学习内容更加深入和复杂，我需要更加努力地学习。老师们给我们布置了一些作业，我觉得有些题目很难，需要花更多的时间和精力去解决。我决定要多听课，多记笔记，争取在学习上取得好成绩。

其次，我要适应新的班级和同学。在新的班级里，我结识了很多新同学，他们都非常友好和热情。我们一起上课、一起玩耍，让我感到很快乐。我觉得班级里的每个人都很优秀，我很希望能和他们一起进步。我要积极参加班级活动，与同学们建立更好的关系。

最后，我还要适应新的课外活动。我报名参加了合唱团和足球队，希望通过这些活动锻炼自己的能力，并且结交更多的朋友。虽然我对合唱和足球都不太了解，但我相信只要我努力，我一定能取得进步。

这周的初中生活充满了新鲜和挑战，我觉得自己在不断成长和进步。虽然有一些困难和压力，但我相信只要我坚持努力，我一定能够克服困难，取得好成绩。我期待着接下来的初中生活，我相信我会越来越好。

初中周记600字 篇三

　　我感谢我们曾拥有过，曾在彼此心里住过，让那些岁月在回忆的天空里闪烁，让我，忍不住思念……

　　那堂语文课，讲的是朱自清的《背影》。周四，又是下午第一节。很多同学都埋着头，用课本遮掩因犯困而迷糊的眼神。夏日的午热混杂着少年的汗味弥漫在教室里;窗外的老柳树似乎懒得再摇曳，蝉儿却很高调地重复着昨天的老歌;远处传来繁忙的市音，隐隐约约，嘈嘈杂杂……

　　也许只是为了这样沉闷，年轻的语文老师说：“我请一位同学谈谈对这篇文章的感受。这同学，你来说说看。”我没想到，被喊中的人是自己，迟迟疑疑地站起来。周围有窃窃的笑声与私语。

　　我的心，因为那些轻蔑的话语而猛烈地跳动，手不自觉地攥紧了。我真想冲那些自以为是的同学说一句：住嘴!可是，我什么也说不出来，只是下意识地低头，再低头，想把自己滚烫的

脸，埋进深深的臂弯。

　　我当时的样子，一定很窘迫、很无助。语文老师轻轻地走到我旁边：“怎么了，是不是不舒服?”老师侧着脸，关切地看着我。我摇摇头，双手很奇怪地卷着书角，然后展开，再卷起，好像一点点铺排着内心的局促、不安……

　　老师帮我把书角展平，指着那篇文章说：“你好好想想，感觉到了什么?”“作者在本文中写出了真挚、深沉，感人至深的父子之爱。它描述了在家庭遭受变故的情况下，父亲送别远行儿子的经过。通过朴素真切的语言，表现了父亲的一片爱子之心和儿子对父亲的感念之情。”

　　只是几句话而已，语文老师却很欣赏地说：“说得好!朱自清的这篇文章，记事颇简单，在那黑暗的社会里，一个丢了差使的小吏一心一意送子北上读书，在火车站送别。也反映了小吏深知读书的重要。”

　　王安石在他的《劝学文》中，告诫我们“读书不破费，读书利万倍。窗前读古书，灯下寻书义。贫者因书富，富者因书贵。”我忽然明白了读书的重要，我要端正学习态度，加倍努力，把自己的成绩赶上去。

初中周记600字 篇四

　　因为国庆，一路上到处都是拿着红旗的人们，手上拿着一面小小的五星红旗，不停地挥舞着，说着笑着。仿佛在庆祝这美好的国庆。这时，一辆插着国旗的车子经过，那国旗迎风飘扬，威风极了。那几个坐在爸爸脖子上的小不点，脸上贴着一面五星红旗，手里也甩着一面，穿着一身红衣红裤，咿咿呀呀地唱起了：五星红旗迎风飘扬……那歌声响亮而有力。广场上，传来一阵“嗨哟，嗨哟。”的喊叫声，我走近一看，原来一些年轻力壮的小伙子在舞一只鲜红的龙，上面写着祝所有行业的人员节日快乐!一群老人跟着《我的中国心》这首歌跳着扭着腰，把丝带甩成了红色的波浪。

　　夜晚来临了!一排排彩灯亮了起来，把整条街道照得如同白昼。街道上灯火辉煌，成了灯的海洋。街道上闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河奔流不息。

　　走进一家饭馆，那里灯火通明，墙壁的四周插着许多鲜艳的五星红旗，当菜端上来的时候，我发现他们把菜做成了五星红旗，四根长长的西红柿丝，五颗鸡蛋五角星，我感觉在这样的气氛下吃饭，真是热闹非凡。

　　西湖的夜景更加迷人。湖边的那一棵棵树上，都缀满了星星般的小灯，犹如开满了一排排金色的、橙色的、红色的小花，又像一团团火焰，燃烧在夜色中的湖面。湖面上那扎着彩灯的一条条游船穿来穿去，好似一条条红鲤鱼在快活的游动。不知从哪条游船上，传出阵阵乐声和歌声，那美妙的声音便悠悠扬扬地飘荡在湖面上空，让人似乎感觉不到夜的寂静，每个人脸上都挂着喜悦的笑容。

　　啊，国庆节的红充满着希望，充满着喜悦，我爱国庆的红。看着眼前的繁华景象，我脑海里浮现了烈士们前仆后继，英勇献身的身影;我仿佛看到了66年前的这一天。毛主席宣布中华人民共和国中央人民政府成立的那刻起，举国欢腾，到处欢天喜地，载歌载舞;以及改革开放后，邓爷爷画的那个圈给我们带来的繁荣昌盛……

初中周记600字 篇五

　　在祖国六十一华诞之际，我们全家一起去了山西皇城相府。

　　早晨，我们收拾收拾东西出发了。车子一边“突突突”的唱歌，一边载着我们奔腾。这儿的路几乎全都是盘山公路。不一会儿，我们到了太行山的山路上。放眼望去，四周都是梯田，一层层的，像是一条条翠绿的彩带，系在了山爷爷的衣服上。路边还时时出现黄色、奶白色、暗紫色的菊花，仿佛祝我们玩得开心。太行山里还有好多村庄，收获的玉米扎成高高的垛子。听妈妈说，皇城相府是康熙皇帝的老师陈廷敬的家，听说可大哩!能抵上整个开元社区呢!

　　经过一番长途跋涉，终于来到了皇城相府。首先映入眼帘的是一个亭子，上有康熙皇帝题写的“午亭山村”，说是“山村”，其实是一座大城堡。我们买了票，往府中走。只见一座大牌坊和一座小牌坊，上面刻满了陈家各代人最高的官职。随后是很高很宽的城墙。城内第一个是御书楼，再往前走是陈廷敬亲属的家。我们又去了容山公府。陈氏宗祠里有陈家的家谱，我进去一看，天哪!陈家有一百多口人，还有说陈家怎样发展过来的蜡像馆。我们又往东去，是师德院，这里面是陈家祖宗用铁造的耕具、炼铁的大容器。我们又往北走，是藏兵洞，就是暗藏家兵的洞穴，一排有二十八个洞，有四排，每个洞里空荡荡的，我想：难道当时的兵就住这样的洞吗?那还不反抗?我们去了北边的中华字典博物馆，馆内有好多种字典，其中还见到了我们最常见的新华字典。我们又去了悟因楼，楼里有三个人，他们是陈家二儿子孀居的妻子和她的孩子，还有一个是陈家的小姐。因为二儿子考完进士就早早地死了，于是她们就住在了一起。最后我们去了南书院和止园，都是有花有水有草木的地方。陈廷敬说连鸟都有游玩的地方，何况人呢?所以建造了环境优美的花园——止园。

　　到了下午，我们还是流连忘返，经过爸爸的再三提示，我们恋恋不舍地走了……

初中周记600字 篇六

　　我趴在窗台上，天上的云像一层厚厚的棉被，要下雨了吧。果不其然，雨开始下了，淅淅沥沥。

　　雨越下越大，接着便开始打雷，仿佛天上有一个巨人，在暗黑的天空中怒吼，把自己家的空油桶从一个很高的台阶上滚了下来，“轰隆隆——”，但后来雷声似乎小了起来，巨人是消气了吗?

　　下了一阵子雨后，云白净了许多，出去走走吧，我对自己说。看着路上的行人匆匆地走着，而我却那么悠闲，路过旧朋友家的门前，驻足了一会，没有敲开门，径直向前走去。周围的景物，那么熟悉但又有点陌生，或许是不经常走的缘故吧。

　　雨恣意地飞撒着，路上的雨水渐渐多了，鞋面也有点湿了。我喜欢在雨中的感觉，喜欢听雨点打在伞上的声音。雨就想久别重逢的知己，不厌其烦地听着你诉说，直到你把心中的杂碎抖完为止。

　　走着走着，竟不由自主地走到了彩虹桥，那是上小学时的必经之路，现在上了中学基本上就没怎么走过了。桥上的栏杆被雨淋湿了，它经过许多风吹雨打已经有了些锈迹，像龟裂的手。我扶着栏杆，向桥下看去，水退潮了，露出了浅滩，还有一些大石头，听别人说那是以前桥塌了留下的。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有这座桥依然如旧。

　　向远方眺望，山上如蒙一层薄纱，远处的房屋、树木，在这朦胧中若隐若现，似一幅山水画。

　　渐渐地，雨小了，天黑了，我该回家了。