小学教育实习记事(精选3篇)
小学教育实习记事 篇一
我是一名大学教育专业的学生，在大三的时候，我有幸获得了一个小学教育实习的机会。这是我第一次真正接触到小学教育的实践，我对这个实习充满了期待和兴奋。
在实习的第一天，我被分配到了一所小学的三年级班级。一进入教室，我就被孩子们的热情和活力所感染，他们迫不及待地向我打招呼，像是见到了一个新的朋友。我与他们互相介绍后，便开始了我的教学工作。
我首先给学生们上了一堂数学课，主题是加法。我设计了一些趣味的数学游戏，让学生们在玩中学，希望能够激发他们对数学的兴趣。我注意到，有些学生在学习数学时遇到了困难，于是我耐心地与他们一起解决问题，让他们慢慢理解了数学的奥妙。看到他们逐渐掌握了加法的方法，我感到非常欣慰和满足。
除了教学，我还参与了小学的校本课程开发。我和其他老师们一起讨论，制定了一门综合实践课程，旨在培养学生的综合素养。我们设计了一系列的实践活动，包括户外探索、手工制作、团队合作等，希望通过这些活动能够培养学生的动手能力和合作精神。在实施这门课程的过程中，我负责组织学生们进行手工制作活动。我发现，学生们在活动中展示了很大的创造力和想象力，他们的作品都非常精美。通过这门课程，我意识到小学教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的实践能力和综合素养。
在实习的过程中，我不仅学到了很多教学上的技巧和方法，更重要的是明白了小学教育的意义和价值。小学教育是孩子们成长的起点，是他们人生道路上的第一步。作为一名小学教师，我们不仅仅要传授知识，更要引导和培养学生的品德和能力。通过这次实习，我深深地感受到了小学教育的重要性，也坚定了我成为一名小学教师的决心。
小学教育实习记事 篇二
在我的小学教育实习中，我有幸进入了一所乡村小学，这给我带来了全新的教育体验和思考。
我被分配到了一所乡村小学的四年级班级。与城市的小学相比，乡村小学的条件十分简陋，教室里的桌椅旧旧的，黑板上的字迹已经模糊不清。但是，孩子们的热情和渴望学习的心却让我感动不已。
在实习的第一天，我给学生们上了一堂语文课。我发现，由于教材的限制和教学资源的匮乏，学生们的阅读能力和写作能力相对较弱。于是我决定通过提高课堂的互动性和趣味性来激发学生们的学习兴趣。我设计了一些游戏和小组活动，让学生们在合作中学习，通过互相讨论和分享来提高阅读和写作能力。在这个过程中，我看到学生们的进步和成长，他们的表现让我非常欣慰。
除了教学，我还参与了一些社区教育活动。乡村小学的教育资源十分有限，孩子们很难接触到更广阔的知识和文化。于是我和其他老师们一起组织了一次社区教育活动，邀请了一些城市里的志愿者来给孩子们上一堂艺术课。在这堂课上，孩子们学习了绘画和手工制作，他们的眼睛里洋溢着兴奋和激动。通过这次活动，我意识到，教育不应该仅限于教室，我们应该为孩子们提供更多的机会和平台，让他们接触到更广阔的世界。
通过这次实习，我深刻地感受到了乡村教育的困境和挑战，也看到了乡村教育的希望和未来。虽然乡村小学的条件有限，但是孩子们的学习热情和渴望却是无限的。我坚信，只要我们用心去教育，用爱去关怀，每一个乡村孩子都能够得到优质的教育，也能够实现他们的梦想。这次实习让我更加坚定了我成为一名乡村小学教师的决心，我希望能够为乡村教育事业做出自己的贡献。
小学教育实习记事 篇三
我很懒，我承认，在乌江小学的五天，我没法一天一天的去记叙，在这五天里，我感受到点点滴滴的感动，被孩子们的认真执着感动，被晓露姐一家的热情好客感动，被自己的努力不放弃感动，回忆这五天的日子觉得很漫长，又觉得很短暂。
其实第一天去晓露家真的很不适应，可能我是个非常恋家的人，从小就没出过家门，所以到了一个新环境，觉得特别奇怪，还有晓露家的狗狗小黑，着实让我害怕了好一阵子。第一天到了小学已经接近中午了，下午和孩子们互相介绍认识，唐唐给他们上了一堂作文课，孩子们的底子虽然不是很好，但是非常听话，一开始我很担心他们会不甩我们，直接忽略我们布置的作业，但事实证明这群孩子非常听话，不仅写了作文，而且每个人都是认认真真，仔仔细细的写的，这我们能看出来，虽然文章还有需要改进的地方，可是精神可贵。也许是大家都不太熟悉的缘故，孩子们还是有点生疏，有点害怕，不过这个问题在第二天就彻底解决了。如果说这五天里给我印象最深的，那肯定要数第一天的睡觉了，八个女生睡一间房，晓露的爸爸妈妈都被我们挤到楼下去了，尽管如此，我还是有史以来第一次在床边坐了一个晚上，在张颖的手脚攻势下，我不得不坐在床边，靠在床头迷迷糊糊的靠了一夜，直到早上四五点钟的时候到隔壁屋上网，这让我心里可是留下了不小的阴影啊~~~~~
接下来的几天时间，我们带着孩子们上英语课，手工课，绘画课，和他们一起看电影，搞辩论赛，排练节目，每天都过的非常充实，虽然每天只有短短的四个小时，但是我们之间还是建立了深厚的感情。我从心底爱这些孩子，爱他们的笑容，爱他们的淳朴，爱他们认真执着的模样。还记得刚到学校的时候，就听说他们之间有“四角恋”的故事，我问了他们可久了，可是他们就是不肯告诉我，说这样就背叛兄弟了，这是秘密，我想也许我再也没有机会知道这个秘密了，我也曾答应她们明年的社会实践我还会去她们学校，再给他们搞这个夏令营，现在想想，可能再也没这个机会了。
虽然只有短短五天，排演节目时候满打满算也只有三天的样子，但是孩子们非常认真的学习我们教给他们的知识，大热天的没有空调，只有几个电风扇在头上慢吞吞的旋转，孩子们汗流浃背，可是也坚持练习，搏击操，舞蹈，小品，朗诵，歌唱，钢琴，每个孩子都有自己的任务，让我印象最深刻的是汇报演出前我问一个跟我学跳舞的孩子，我问她后面的都记住了么？她说我在家都练了五遍了~~
评讲作文的时候，有个女孩写了公交车上的一件小事，说老弱病残孕的座位上坐着年轻的姑娘和中年男子，有小偷偷东西却没有人阻止，有人带狗上车自己去阻止还被骂，然后引发了她对公交车上无奈的思考。我读了她的作文，也联想到这个社会上很多的无奈。小时候有小时候的无奈，长大了有长大了的无奈，人生就是由种种种种的无奈堆砌而成的，古时候战争的胜利踏着无数战士的骨骸，现在人生的胜利踏着无数同伴的无奈，在某一层面上这是殊途同归的。小小年纪就有了无奈，以后长大了会不会有更多的无奈呢?也许小时候的无奈像诗律中用了孤平，可以拗救，长大后的无奈就像三平调，无法补救，长大到底好不好呢？
原谅我絮絮叨叨毫无条理的写了这么多，我只是想到什么就写了什么，并不是做什么汇报，只是如果不把这些记下来，我会觉得遗憾。这五天的朝夕相处，让我在离开的时候小伤感了一下，本以为这些孩子好歹也会表现出一点舍不得，可是汇报演出一结束这群小兔崽子们就呼啦啦全跑走了，一个都没留下来，一张照片也没照，或许他们可爱的样子已经被我的眼睛照下来，而且永远不会删除。
也许再过一年，两年，五年，我也有幸能做一名人民教师，这些孩子给我带来的就不仅仅是回忆了，还有很多宝贵
在最后，我要非常感谢晓露的爸爸妈妈，如果没有你们的大力支持，我们的活动不可能圆满成功，如果没有你们为我们提供食宿，我们也许会在更加艰苦的环境下进行这项活动，如果没有你们帮我们找来这些可爱的孩子们，我们也不会有如此难忘的回忆，阿姨说这五天我们就是你的女儿，我们非常荣幸能做你五天的女儿，我们以此为荣！
