《我的爸爸》校园剧本【经典3篇】
《我的爸爸》校园剧本 篇一
《我的爸爸》校园剧本
人物角色：
小明（男主角）
小红（小明的同学）
小华（小明的同学）
小李（小明的同学）
小丽（小明的同学）
小刚（小明的同学）
爸爸
场景一：教室
（小明坐在教室里，其他同学也在座位上）
小明：（低声自言自语）今天爸爸要来参观课堂，我好紧张啊。
小红：别紧张啦，我爸爸上次也来过，他们都是为了了解我们的学习情况才来的。
小华：对啊，我们都是好学生，他们一定会很开心。
小李：我爸爸还特地请了假，就是为了来参观我们的课堂呢。
小丽：别担心，小明，你爸爸会很骄傲的。
小刚：对啊，小明，你爸爸是什么时候来的啊？
小明：（看表）应该快到了吧。
（爸爸走进教室）
爸爸：大家好，我是小明的爸爸。
全班：爸爸好！
小明：爸爸，你来啦。
爸爸：是啊，我来看看你们平时上课的状态。
场景二：操场
（爸爸和小明站在操场上）
爸爸：小明，你最喜欢在学校做什么？
小明：我最喜欢和同学们一起玩。
爸爸：那你还喜欢什么？
小明：我还喜欢听老师讲故事，还有上体育课。
爸爸：那你对学校有什么想法？
小明：我觉得学校是一个很好的地方，可以学到很多知识，还有和朋友们一起成长。
爸爸：嗯，我很高兴听到你这样说。你爸爸也很骄傲你。
小明：谢谢爸爸。
（他们一起走向教室）
场景三：教室
（小明和爸爸回到教室）
小红：小明，你爸爸是怎么样的人啊？
小明：我爸爸是一个很慈祥和蔼的人，他总是鼓励我，支持我。
小华：听起来你爸爸真好。
小李：小明，你爸爸是不是也是一个好学生呢？
小明：是的，他在学校的时候也是一个优秀的学生，他总是告诉我要努力学习。
小丽：你是幸福的，有这样一个好爸爸。
小刚：小明，你爸爸是不是也是一个很有趣的人？
小明：是的，他总是给我讲各种有趣的故事，还会带我去各种有趣的地方玩。
（大家一起笑）
（教室里充满了欢声笑语）
（幕布落下）
《我的爸爸》校园剧本 篇二
《我的爸爸》校园剧本
人物角色：
小明（男主角）
小红（小明的同学）
小华（小明的同学）
小李（小明的同学）
小丽（小明的同学）
小刚（小明的同学）
爸爸
场景一：教室
（小明坐在教室里，其他同学也在座位上）
小明：（低声自言自语）今天爸爸要来参观课堂，我好紧张啊。
小红：别紧张啦，我爸爸上次也来过，他们都是为了了解我们的学习情况才来的。
小华：对啊，我们都是好学生，他们一定会很开心。
小李：我爸爸还特地请了假，就是为了来参观我们的课堂呢。
小丽：别担心，小明，你爸爸会很骄傲的。
小刚：对啊，小明，你爸爸是什么时候来的啊？
小明：（看表）应该快到了吧。
（爸爸走进教室）
爸爸：大家好，我是小明的爸爸。
全班：爸爸好！
小明：爸爸，你来啦。
爸爸：是啊，我来看看你们平时上课的状态。
场景二：图书馆
（小明和爸爸站在图书馆）
爸爸：小明，你最喜欢在学校做什么？
小明：我最喜欢去图书馆看书。
爸爸：那你还喜欢什么？
小明：我还喜欢画画，还有参加学校的乐队。
爸爸：那你对学校有什么想法？
小明：我觉得学校是一个很有趣的地方，可以发现很多新奇的事物，还能和朋友们一起探索。
爸爸：嗯，我很高兴听到你这样说。你爸爸也很骄傲你。
小明：谢谢爸爸。
（他们一起走向教室）
场景三：教室
（小明和爸爸回到教室）
小红：小明，你爸爸是怎么样的人啊？
小明：我爸爸是一个很有趣的人，他总是陪我一起玩，还会带我去各种有趣的地方。
小华：听起来你爸爸真好。
小李：小明，你爸爸是不是也是一个好学生呢？
小明：是的，他总是鼓励我去学习，还会帮我解答疑惑。
小丽：你是幸福的，有这样一个好爸爸。
小刚：小明，你爸爸是不是也是一个很有耐心的人？
小明：是的，他总是耐心地听我讲故事，还会陪我一起做作业。
（大家一起笑）
（教室里充满了欢声笑语）
（幕布落下）
《我的爸爸》校园剧本 篇三
舞台设置：一张办公桌，上面放着一摞学生作文，一张椅子
人员：女教师、爸爸——张大宝、儿子——张小宝
开幕
女教师：（手拿学生作文，哼着小调，上）甜蜜蜜，你笑得多甜蜜，就像花儿开在春风里……（白）今天，还真的很开心。听校长说，我班的张小宝获得全国作文大赛一等奖，而 且还要到北京参加什么颁奖仪式——您说我能不开心吗？这不仅是他的荣誉，也是我们老师的荣誉啊！这不，家长马上就到，我赶紧收拾收拾，给家长留个好印象，哈哈——（整理办公桌，继续哼唱起来……）
张大宝：（押着小宝上）今天老师让我来，肯定不是好安排，小宝你又犯了什么混，要你老子把这张老脸卖，等会老师训起来，我还得陪笑又卖乖，真是人大肉脸呆，人大肉脸呆。（上前敲门）
老 师：谁呀？
大 宝：张小宝——他爸。
老 师：请进——
大 宝：（热情地上前握手）见了老师我心发抖，半句话都说不出口，只有握手、握手、再握手……
老 师：哎呀——（用力挣脱）
大 宝：对不起，我这手拿砖头惯了，不得轻重
老 师：哦，没……没关系。
大 宝：难怪今天觉得这么软绵呢！
老 师：请坐，今天找您来——
大 宝：老师，我知道，一定是小宝惹了祸，让你生气啦，这是小宝的错，更是我们家长的错……
老 师：哦，不是这个问题，我说的是……是小宝的作文问题!
大 宝：（惊讶的站起来）什么？作文出……出什么问题啦？
老师：是这样的……（电话铃响）对不起，我先接个电话——哦，是校长啊——他们已经来啦­­——好，我马上过去——校长对这件事很重视，叫我马上先过去，你们先坐会儿，不好意思，我去去就来。（下）
大宝：（大声）张小宝，过来（添加京剧腔板）
小宝吓得缩成一团，慢慢走过来
大宝：你这个不争气的东西，快说，你的作文出了什么问题？
小宝：（低声地）我……我不知道。
大宝：（恼怒地）你怎么还不知道，这件事校长都知道了，你老人家还不知道？我最反对小孩子不讲实话，（气愤地）我……我抽死你！（举手要打）
小宝：慢——看看这是什么？（小宝高举《保证书》上面写着：我今后绝不打孩子，保证耐心教育。保证人：张大宝 某月某日）
大宝：好，好……我不打你……（努力控制自己，打起官腔来）张小宝同学，你这样学习是不行的,你们是祖国的未来，是祖国的希望啊！祖国的将来需要你们去建设，不好好读书行吗？
小宝：（学爸爸的腔调）张大宝同志，你这样教育孩子是不对的，在不了解事实真相的情况下，是不能冤枉好人的，像你这样不分青红皂白，不管三七二十一开口就骂，伸手就打，能教育好孩子吗？祖国还有未来吗？未来还有希望吗？呜——
大宝：好，你不承认是吧？我就让事实来是来说话！（找小宝作文）
小宝：你找，你找，谁怕谁呀！哼——
大宝：找到啦。（打开，念）我的爸爸——我的爸爸，男——爸爸还有女的吗——芳龄35岁——“芳龄”能用在我身上吗——正是豆蔻年华——更是胡说八道——我爸爸身高八尺有余——比姚明还高啊——小眼睛，大脑袋，一脸络腮胡子，一笑还有两个小酒窝——还像个人吗——他足蹬一双马靴，头戴一顶铁盔，一手拿一把砍骨大刀，像巨人一般，威风凛凛，昂然挺立——（学李逵高叫）哎呀，妈呀，简直就是黑煞神啊！
小宝：这不是我的作文!
大宝：（愤怒地）张——小——宝，在事实面前你还敢抵赖，你太让我失望啦！这真是是可忍孰不可忍，看我怎么收拾你（高举拳头，要打）
小宝：《保证书》在此——你敢
大宝：将在外主令有所不受！看打！（追着要打）
老师：住手！（架住大宝的手做一个造型）为什么要打孩子！
大宝：老师你看他的作文……（作生气状）
老师：哦，你误会了，我班有两个张小宝，这一本才是你儿子的作文呢——小宝，你给你爸爸念一念。
（小宝配乐朗诵作文，大宝、老师配合舞蹈）
我的爸爸是一位普通的建筑工人，他日日夜夜坚守在平凡的岗位上，不畏严寒，不怕酷暑，默默无闻的工作，为祖国建设添砖加瓦。
爸爸，您虽然很普通，普通得就像一颗小石子，可是，在您那布满老茧的手上，却记载着许多光荣的历史。您建造过高楼大厦，您修建过国家水利工程，您还参加了奥运场馆的建设。你没有丰功伟绩，但是，那巍峨的丰碑上有你的汗迹；你不计较个人的报酬，因为，你乐意为祖国奉献。
爸爸，我爱你，我为你骄傲，为你自豪！我一定不辜负您的殷切期望，勤奋学习，长大更好地投入祖国的建设，为国争光，为您争气！
大宝：儿子，爸爸也为你骄傲，为你自豪！
老师：我也为你骄傲，自豪！
大宝：祖国的未来充满希望！
老师：祖国充满希望！
