围绕中心意思写作文500字怕(实用5篇)

篇一:围绕中心意思写作文500字

篇一:围绕中心意思写作文500字

中心思想是一篇文章的灵魂所在,它决定了文章的主题和观点。在写作过程中,围绕中心思想进行组织和展开是非常重要的。本文将围绕这一话题展开,探讨如何在写作中围绕中心思想进行表达。

首先,要明确中心思想。在写作之前,我们需要明确文章的主题和观点。只有明确了中心思想,才能在写作过程中有所依据。例如,如果我们要写一篇关于环境保护的文章,中心思想可以是“保护环境,共建美好家园”。明确了中心思想之后,我们就可以围绕这个主题进行写作。

其次,要进行合理的组织。在写作过程中,我们可以根据中心思想的不同方面进行组织。例如,我们可以分段来讨论环境保护的重要性、环境污染的原因和影响、环境保护的措施等。通过合理的组织,可以使文章的逻辑性更强,表达更清晰。

再次,要运用恰当的论证方法。在围绕中心思想进行写作时,我们可以运用不同的论证方法来支持自己的观点。例如,可以使用事实和数据来证明环境污染的严重性;可以引用专家的观点来支持环境保护的重要性。通过恰当的论证方法,可以增加文章的可信度,使读者更容易接受自己的观点。

最后,要注意语言的精炼和准确。在写作中,要注意用词准确,表达精炼。不要使用模糊的词语或者夸张的修饰词,而应该用简洁明了的语言来表达自己的观点。同时,要注意语法和标点的正确使用,避免出现错误。

总之,围绕中心思想进行写作是一项重要的技巧。通过明确中心思想、合理组织、恰当论证和精炼表达,我们可以写出一篇具有说服力和逻辑性的文章。希望以上的方法对大家写作有所帮助。

篇二:围绕中心意思写作文500字

在写作中,围绕中心思想进行表达是非常重要的。中心思想决定了文章的主题和观点,是文章的灵魂所在。本文将围绕这一话题展开,探讨如何在写作中围绕中心思想进行表达。

首先,明确中心思想。在写作之前,我们需要明确文章的主题和观点。只有明确了中心思想,我们才能有所依据,有目标地进行写作。例如,如果我们要写一篇关于友情的文章,中心思想可以是“真诚友情的重要性”。明确了中心思想之后,我们就可以围绕这个主题进行写作。

其次,进行合理的组织。在写作过程中,我们可以根据中心思想的不同方面进行组织。例如,我们可以分段来讨论真诚友情的特点、真诚友情的重要性以及如何培养真诚友情等。通过合理的组织,可以使文章的逻辑性更强,表达更清晰。

再次,运用恰当的论证方法。在围绕中心思想进行写作时,我们可以运用不同的论证方法来支持自己的观点。例如,可以举例说明真诚友情给人们带来的好处;可以引用名人的观点来支持真诚友情的重要性。通过恰当的论证方法,可以增加文章的可信度,使读者更容易接受自己的观点。

最后,注意语言的精炼和准确。在写作中,要注意用词准确,表达精炼。不要使用模糊的词语或者夸张的修饰词,而应该用简洁明了的语言来表达自己的观点。同时,要注意语法和标点的正确使用,避免出现错误。

总之,围绕中心思想进行写作是一项重要的技巧。通过明确中心思想、合理组织、恰当论证和精炼表达,我们可以写出一篇具有说服力和逻辑性的文章。希望以上的方法对大家写作有所帮助。

围绕中心意思写作文500字怕 篇三

最刻骨铭心的思念,是人,在天边;而情,存心间。——题记

当一朵花有了思念,它便学会了等待,期许另一朵花的绽放;当一条鱼有了思念,它便学会了跳跃,去追逐心中的海洋;当一个人有了思念,她的心便会长出翅膀,飞向思念的方向……

眼前还浮现出你不舍的笑脸,耳畔还回响着你不舍的声音,而一切恍如梦境。但你确实走了,去了远方。

还记得那天,我拿着满分的试卷回家,“妈妈!妈妈!”我的声音在屋子里回荡。看着空无一人的厨房,我才想起,你已经离开,去了一个陌生的地方。我的呼唤也显得那么悲凉。

看着您穿戴过的围裙,听着您最喜欢的音乐,看着手中攥着的满分试卷,心情却无比失望:十天了,您怎么还不回来?心中荡漾着的思念如水般将我淹没。

接下来的日子,我像一只被打晕的兔子,找不到家的方向。早晨,不再有人叫我起床;中午,没人提醒吃饭,晚上……

又过了一周,我回家做着作业。“叮咚叮咚”的门铃声响了起来——是您回来了吗?我飞奔过去开门。不,面前竟然是以为陌生的男子:“您好,您的快递到了。”我落寞地接过包裹,看着寄件人的姓名,眼睛“倏”地亮了——竟然是您!

飞快地打开包裹,映入眼帘的是一双精致的粉色手套,一条毛茸茸的围巾和一封信。信中是您的字体,我贪婪地读了一遍有一遍,不知不觉已经泪流满面:你身处异乡,何尝又不是时时刻刻牵挂着我?思念,抑制不住的思念又一次席卷了我。

看着您的照片,读者你的信,我进入了梦乡。在梦里,您终于回来了……

静待一树花开,盼您叶落归来。母亲,您知道我对您的念吗?

围绕中心意思写作文500字怕 篇四

让,可能只是简简单单后退一步,但它却可以浇灭人心的怒火,折射出至善至美的人性光辉。

让,是一种宽宏大量的胸襟。

纵观三国,多少英雄豪杰,多少豪言壮语。诸葛亮以他宽厚的胸襟包容了天下,而与他相反的正是“羽扇纶巾,雄姿英发,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的周瑜,他倒在了嫉妒的血泊中,时年36岁。死前,他还在感叹:“既生瑜,何生亮”!但如果他当时懂得忍让,明白“小不忍则乱大谋”的道理的话,与诸葛亮共同伐魏,那么,不光他的命运就此改变,可能三国的格局都会被重新书写。

让,还是一种睿智的表现。

有一天,大文豪歌德到公园散步,迎面却走来了批评他作品的批评家。于是,这个傲慢的批评家发话了:“我这个人是从来不会给傻子让路的。”谁知歌德竟轻松的回答:“而我却恰恰相反”。说罢,便侧身让出了一条路。歌德的行为让我们懂得了什么叫做“以让为进,似退实进。”

让,还是为人处世的素养。

康熙年间,礼部尚书张英,因为与他做邻居的吴姓人家想越界盖房,家人们就一气之下写了信,寄给了张英,而张英的回信只有四句:“一纸修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇!”

孔融四岁能让梨,让出了亲情。晋文公退避三舍,让出了气概。韩信受了胯下之辱,让出了风度。

忍一时风平浪静,退一步海阔天空。让我们的生命在谦让中释放出无尽的光彩吧

围绕中心意思写作文500字怕 篇五

生活就像是一个百味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,样样俱全,我们品味了生活中的苦,更要时刻咀嚼生活中的甜。

小时候,我最喜欢吃糖,每当我不停要的时候,妈妈总会给我喂一颗糖,那甜甜的滋味很快就让我安静下来。

随着年龄的增长,我渐渐发现,原来“甜”不仅是糖果的味道,还是试卷上100分的满足,是帮助别人后的快乐。………t甜,是多种多样的。

老师的表扬是甜的,记得有一次,班里来了老师听课,我非常积极的回答了问题,在下课时,老师就表扬了我,说我积极回答问题,这让我心里甜丝丝的。

帮助父母分担生活中的一些小事是甜的。在妈妈收拾碗筷时,我会帮忙端菜碟;在妈妈晾衣服时,我会帮忙拿晾衣架;在爸爸吃完饭时,我会帮忙给爸爸端饭碗,洗碟子。每当我帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情,看着他们的笑脸,我心里比吃了蜜还甜。

帮助一些我们不认识的陌生人也是一种甜。记得那一次,我补完课,像往常一样在车站等车回家。在公交车站旁边,我看见一个小妹妹蹲在角落哭,同情心驱使我走上前去,弄清原因后,我才知道原来小妹妹坐车的钱不见了,我毫不犹豫把我坐车的钱给了她,走回家去。回到家以后,我把事情的前因后果讲给妈妈听,她夸了我,我心里美滋滋的。

生活中有苦,但更多的是化不开的甜。只要我们用心去品,一定会尝到生活的甘甜!

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