对组织委员的批评意见和建议六篇文章(精彩6篇)
对组织委员的批评意见和建议六篇文章 篇一
标题：对组织委员工作不力的批评和建议
近期，我对组织委员的工作表现感到不满，我认为他们存在一些工作不力的问题，因此我希望能提出一些批评意见和建议，以期改进工作效率和质量。
首先，我认为组织委员在组织会议时缺乏有效的主导能力。他们往往不能有条不紊地组织会议的进行，导致会议时间拖延、议题混乱。他们应该提前准备好会议议程，并在会议开始前明确会议目标和时间安排，以确保会议的高效进行。
其次，组织委员对会议参与者的引导和协调能力有待提高。他们应该能够充分发挥自己的领导作用，引导与会人员积极发言，协调不同意见，促成决策的形成。然而，我观察到组织委员往往在这方面表现得不够积极和主动，导致会议讨论效果不佳。
此外，我认为组织委员在组织活动时缺乏细致的计划和周密的安排。他们应该提前考虑到各项准备工作，并做好详细的计划，以确保活动的顺利进行。然而，我发现有时组织委员在活动筹备方面存在疏忽和不完善的情况，导致活动中出现一些意外和问题。
最后，我认为组织委员在与其他部门的合作中存在不足。他们应该能够与其他相关部门进行有效的沟通和协调，共同制定工作计划和安排，并共同解决工作中的问题。然而，我观察到组织委员在与其他部门的合作中缺乏主动性和积极性，导致工作推进缓慢，影响了整体工作效率。
针对上述问题，我提出以下建议：一是组织委员应该加强自身的学习和提升，提高组织和协调能力。他们可以通过学习相关的管理知识和技巧，培养自己的领导能力。二是组织委员应该注重细节，做好充分的准备工作。他们可以提前制定详细的计划和安排，并在活动过程中及时跟进和调整。三是组织委员应该加强与其他部门的沟通和协作。他们可以建立良好的沟通渠道，定期与其他部门进行交流和合作，共同解决问题。
总之，我对组织委员的工作不力提出了批评意见，并提出了相应的建议。我希望组织委员能够认真对待这些问题，并积极改进工作，提高工作效率和质量。只有这样，我们才能更好地开展组织工作，为组织的发展做出贡献。
对组织委员的批评意见和建议六篇文章 篇二
标题：对组织委员工作不力的批评和建议
近期，我对组织委员的工作表现感到失望，我认为他们存在一些工作不力的问题，因此我希望能提出一些批评意见和建议，以期改进工作效率和质量。
首先，我认为组织委员在组织活动时缺乏创新和想象力。他们往往按照固定的模式和方法进行活动策划和组织，缺乏新颖的创意和独特的想法。他们应该能够勇于尝试新的方式和方法，提供有创意的活动内容，以吸引更多的参与者和提升活动的质量。
其次，组织委员对活动的执行力不足。他们应该能够将计划转化为具体的行动，并按照计划的要求有条不紊地进行活动。然而，我观察到组织委员在执行活动时常常出现拖延和敷衍的情况，导致活动效果不佳。
此外，我认为组织委员在与参与者的沟通和关系管理方面有待提高。他们应该能够与参与者建立良好的沟通渠道，了解他们的需求和意见，并及时做出回应和调整。然而，我发现有时组织委员在这方面表现得不够积极和主动，导致与参与者的联系松散，影响了活动的效果。
最后，我认为组织委员在活动后的总结和反思工作中存在不足。他们应该能够及时对活动进行评估和总结，分析活动中存在的问题和不足，并提出相应的改进措施。然而，我观察到组织委员在这方面缺乏系统性和深度，无法深入挖掘问题的根源和提出有效的解决方案。
针对上述问题，我提出以下建议：一是组织委员应该积极拓宽视野，开拓思维，提高创新和想象力。他们可以参考其他组织的经验和成功案例，学习他们的创新方法和策略。二是组织委员应该注重活动的执行，把计划付诸实践。他们可以制定详细的活动执行计划，并设置相应的监督和评估机制，确保活动的顺利进行。三是组织委员应该加强与参与者的沟通和关系管理。他们可以建立有效的沟通渠道，定期与参与者进行交流和互动，及时了解他们的需求和意见。四是组织委员应该重视活动的总结和反思工作。他们可以制定相应的总结和反思方案，并组织相关人员进行评估和讨论，以便更好地改进工作。
总之，我对组织委员的工作不力提出了批评意见，并提出了相应的建议。我希望组织委员能够认真对待这些问题，并积极改进工作，提高工作效率和质量。只有这样，我们才能更好地开展组织工作，为组织的发展做出贡献。
对组织委员的批评意见和建议六篇文章 篇三
（一）卢xx：
（1）你作为党支书记，党建工作创新意识不强、思路不多，安排党建工作大多局限在下发文件、组织党员学习文件上，缺乏形式多样、效果明显的党建活动载体。（2）你有老好人思想，对有的党员干部自由散漫和精神懈怠现象，只是口头提一提，没有进行严厉批评，怕得罪人。
（3）你政治敏锐性不强，对科室干部维稳值班工作监督不够，甚至出现过脱岗现象，缺乏对职工的政治思想方面的教育，造成大家普遍存在麻痹思想。
（二）秦xx：
（4）我认为你深入基层调研不够，对求职者的诉求和企业用工需求掌握不全面，对就业工作中的热点难点问题缺乏科学分析研究，致使就业意向达成率不高。
（5）你在工作中存在“重业务、轻党建”情况。如，党支
换届改选工作动作迟缓，今年的六月初才完成换届改选工作。
（三）王xx：
（6）你任职后，没有及时和党员干部进行谈话、交心，对党员干部的思想、工作状态掌握不全，对外派干部关心也不够，我们去了这么长时间，你一次都没去过，这就是官僚主义的表现。
（7）你在发扬民主方面做得不好，不善于调动咱们班子成员的意见，对各委员的工作支持也不够。比如，在订阅《支部工作手册》时推推拖拖，让宣传委员很为难。
（1）你对工作不上心，作为组织委员没有完全发挥作用。对党支部工作研究的少，有躲清闲的思想。
（2）你当领导多年，认为自己工作经验和阅历都非常丰富，所以在工作中有时有急躁情绪，没有很好的听取不同意见，使其他同志在工作问题上没有充分表达自己的意见，这是典型的官僚主义。
（3）你工作作风不实，作为农转科负责人对农转工作以坐在办公室发通知、定指标为主，亲自到县市、农牧民家中实地走访调研少，掌握指标完成情况只依靠县市的数据季报。
（二）秦xx：（4）我觉得你现在缺乏锐意进取精神。工作墨守成规，满足于凭老经验、老办法去开展工作。
（5）你在平时工作中对党建工作不够重视，过问的少，操心的少。如，在书记不在的情况下，作为组织委员对党建工作没有主动挑起来干，支部工作没有很好的开展。
（三）王xx：
（6）你创新意识不强。比如：农村劳动力转移工作人社局怎么安排，你就怎么做、安排多少做多少，你作为我局中坚力量没有发挥应有的作用。
（7）你政治敏锐性不强，有时在qq群、微信上转发一些政治“冷笑话”。
（一）卢xx：
（1）你作为宣传委员，就怎样做好党员思想政治工作，怎样多形式的开展宣传和主题教育活动，怎样搞好本单位宣传工作上，主动思考研究不够，行动迟缓，对自己的职责没有明确的认识。
（2）你作为局里学历最高的中层干部，没有充分发挥自身
优势为局里的工作出谋划策，工作中闯劲拼劲不足，总想着办公室有负责人，存在等靠的思想，缺乏主动性。
（二）高xx：
（3）你作为办公室干部，不但没有积极引导大家树立厉行节约的意识，而且你有时还存在白天开灯办公、下班不关电脑的现象，自己都没有做好，怎么去要求别人呢？
（4）你的工作执行力不到位，特别自己没有主动深入研究领会各项就业优惠政策，向用工企业和求职人员的就业宣传工作没有做好，导致政策知晓率没有达到全覆盖。
（三）王xx：
（5）我觉得你在平时在对待一些错误言论时，没有主动制止，及时纠正，这是政治坚定性不强的表现。
（6）你服务群众的主动性不强，在抓分管的服务窗口作风建设方面没有用心用力，致使窗口科室服务意识不强的问题普遍存在。如：招聘信息更新不及时，招聘活动中后续跟踪服务不到位，从而造成底数不清，情况不明，达不到预期效果。
对组织委员的批评意见和建议六篇文章 篇四
1.对xxx同志提出的批评意见：
有时过于注重效率，如发现问题，要求立即逆转、当即见效，而忽视其工作长期性和复杂性的特点，需作好顶层制度设计，逐步推进提升。
2.对xxx同志提出的批评意见：
工作中研究理论学习投入的精力多，加之还有其他工作及培训任务，对业务工作中多层次、多角度的了解尚显不足。
3.对xxx同志提出的批评意见：
日常工作积累了大量的实践经验，但工作中的程序性和规律性痕迹过多。
4.对xxx同志提出的批评意见：?
工作安排、部署多，针对性调研时间不够。?
5.对xxx同志提出的批评意见：
对工作认真负责，接受能力较强，但在政策性、导向性的把握上还需进一步加强。
6.我对xxx同志提出的批评意见：
能够细致的完成业务范围内的各项工作，但处理突发事件时魄力不足。
7.对xxx同志提出的批评意见：
为能更快更好的完成工作任务，有时会有急躁情绪，遇紧急工作时要注意态度和工作的方式方法。
8.对xxx同志提出的批评意见：
要进一步加强与同事间的沟通协调，有效促进各项工作有序开展。
对组织委员的批评意见和建议六篇文章 篇五
1.在抓常抓长上还不够，建议保持持之以恒的学习精神，发挥好示范带头作用。
2.作为业务领导，实事求是的讲，在学习上还存在实用主义现象，建议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,增强全面性和系统性。
3.虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，但在学用结合上还有欠缺，建议在学习上进一步结合业务工作，促使学习成果转化为实践成效。
4.对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够，建议定期为党员干部讲党课，以帮助大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。
5.作为宣传部门主管领导，在抓全市理论学习载体创新不够,
建议在这方面加强探索，以进一步增强理论学习的感染力和实效性。
6.作为党委一把手，虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实，但对基层单位的理论学习检查指导不够，建议平时对基层单位的理论学习多加指导，以促使理论学习上下同步、齐头并进。
7.作为纪委书记，在学习还存在一定的片面性，建议加强经济方面理论的学习，以使纪委工作能更好地围绕中心、服务大局。
8.作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活，建议结合党员干部思想实际，采取形式多样的方式和方法，以增强学习的吸引力和感染力。
9.作为分管领导，在安排理论学习时计划性不够，使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象，建议在这方面予以加强，促进理论学习有计划、有章法地开展。
10.虽然能抓好自身的理论学习，但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够，建议在抓好业务工作的同时，同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。
1.作为班子的班长,在运用十个指头弹钢琴的领导艺术上欠佳，调动和发挥班子成员的积极性不够，建议进一步发扬民主作风，把整个班子的战斗力凝聚起来，以更好地带领干部职工抓改革促发展。
2.作为党委主要负责人，对班子成员的管理还不够严格，批评与自我批评武器运用得还不够好，建议进一步严格执行党内政治生活若干准则，发挥好民主生活会的作用，提高班子的凝聚力和战斗力。
3.与基层干部职工谈心谈话不够，对基层同志的所思所想
所愁所盼掌握得还不深不透，建议结合平时检查调研，多和基层干部职工聊聊天、交交心，广泛听取大家的意见和建议。
4.作为主管领导,对基层单位意识形态责任制的指导督促、监督检查得还不够，建议进一步有针对性地加强意识形态工作的指导和帮促，以利于基层单位把这些工作做得更好。
5.作为地方党委主要负责人，在凝聚四套班子合力、发挥四套班子作用上还不够，建议加强这方面措施的研究，从体制机制层面出台相关办法，以形成同心协力促发展的强大合力。
6.落实习近平总书记关于选人用人重要讲话精神还不够到位,一些基层班子结构老化问题较为突出，建议加强基层班子研判，采取有针对性
的措施，进一步优化基层班子结构。
7.抓工作仍存在一些形式主义现象，重过程、轻实效，上下一边粗等问题较为突出，建议进一步改进工作方式方法，能压缩的尽量压缩，能精简的尽可能精简，以增强工作实效。
8.作为分管扶贫的班子成员,在抓工作推进中存在落实上级决策部署不彻底的问题，比如在扶贫小额信贷资金使用上，个别地方没有打通最后一公里，建议加大对上级决策部署落实情况的督查督导力度，采取严格过硬的措施，促使各项惠民政策落地落
