描写叙事的作文400【最新4篇】
描写叙事的作文400 篇一
一场意外的相遇
那是一个阳光明媚的周末早晨,我和好友小明约定在公园见面。我们一起玩了几个小时,不知不觉中已经到了中午。正当我们准备找个地方吃午饭时,一个突如其来的事情打破了我们的计划。
我和小明刚走出公园大门,突然听到了一声巨响。我们循声望去,只见一辆车突然撞上了路边的树木,车头被撞得面目全非。我和小明赶紧跑过去,发现车上的人被困在车内,似乎还有人受伤了。
我立刻拿出手机,拨打了急救电话。同时,我和小明合力打开了车门,将受伤的人搀扶了出来。他们是一对夫妻,妻子受伤较重,正在剧痛中。我和小明尽力安抚他们,让他们保持镇定,等待救援的到来。
不久后,救护车赶到了现场。医生们迅速将受伤的夫妻送上了担架,开始进行急救。我和小明站在一旁,看着他们争分夺秒地抢救,心情十分焦急。
终于,在医生们的紧急处理下,夫妻俩的伤势得到了控制。他们被送往医院接受进一步的治疗。我和小明感到松了一口气,同时也为能够及时伸出援手而感到骄傲。
整个事件过后,我和小明一起坐在公园的长椅上,回忆起刚才的一幕幕。我们觉得自己做了一件有意义的事情,虽然只是一次偶然的相遇,但我们却能够在关键时刻伸出援手,帮助别人。这个经历让我们更加明白,每个人都应该学会关心他人,无论是亲人还是陌生人。
描写叙事的作文400 篇二
追逐夏日的快乐
那年夏天,我和一群好友们决定一起去海边度假。我们早早地收拾好行李,充满期待地坐上了去海边的大巴车。
终于,我们到达了目的地。一踏出车门,我们就闻到了海水的味道,顿时心情变得异常愉悦起来。我们找到了住宿的旅馆,放下行李后,立即冲向了海滩。
海滩上人山人海,大家都在尽情享受夏日的快乐。有的人在沙滩上搭起了帐篷,有的人在海浪中畅快地游泳,还有的人在沙滩排球场上尽情挥洒汗水。
我和好友们也加入了这场快乐的追逐。我们先在沙滩上晒太阳,享受海风的吹拂。然后,我们决定一起去海里游泳。海水清凉宜人,我们畅快地在水中嬉戏,尽情地释放着心情。
游泳之后,我们决定挑战一下沙滩排球。我们组成了两个队伍,开始了一场激烈的比赛。每个人都全力以赴,不断奔跑、扑救、传球,让我们感受到了团队合作的力量。最终,我们的队伍赢得了比赛,大家欢呼雀跃。
夜幕降临,我们在海滩上生起了篝火。大家围坐在篝火旁,边吃着烧烤边聊天。我们讲述着自己的故事,分享着彼此的快乐。在这个夜晚,我们感受到了友情的力量,也收获了美好的回忆。
度假的几天很快过去了,我们不舍地离开了海滩,回到了熟悉的城市。但那段快乐的时光却永远留在了我们的心中。每当回忆起那个夏天,我都会被那份快乐和温馨所感动,仿佛又回到了那个追逐夏日快乐的时刻。
描写叙事的作文400 篇三
同学们,我想你们都碰到过令你们气愤的事吧,我也有令我气愤的事,今天我就跟你们说一件吧!
今天,我和同学们正在教室里上英语课。突然,一位家长来到我们教室门前,焦急地喊:“露菲,露菲……”这位家长的叫声把我们上课的思维都打断了。 “学生上课家长是不能来干扰的,这可是学校定的规矩。”我们自言自语地说道。
原来,有一位陌生人打电话给露菲的家长,对露菲的家长说露菲生病了,家长这才来到学校的。
今天上午第三节课,班主任张老师对我们说:“梁益楠的父亲赶到医院去了。”“这是怎么回事呢?”同学们都迫不及待地问张老师。张老师说:“一位陌生人又打给梁益楠的父亲电话,对梁益楠的父亲说梁益楠早上来读书的时候被一辆三轮车撞伤了,正在抢救。”梁益楠的父亲这才赶到医院去的。“这人是谁啊?怎么这么可恶呀?”同学们都议论道。
下午,我们在上课时,李志昂的家长也来到我们教室门前喊:“志昂,志昂……”李志昂的家长对李志昂说:“志昂,你是不是发高烧了?”李志昂摇摇头。可家长还是不放心,又问老师,老师也说李志昂没发高烧。家长这才怀着满肚子疑问回家了。
经过学校的调查,发现这是坏人打电话给家长,骗他(她)们的钱。不止我们班的家长被坏人骗了,而且别的班家长也被坏人骗了。
现在,学校已经报警了。不过,我还是想提醒一下坏人:觉醒吧,骗子,你们这样做是违法的,不会有好下场的,赶快收手吧!
描写叙事的作文400 篇四
刚离开学校将近一个月了。在没事的时候,我总会手托着下巴,回忆在学校的点点滴滴,有时,我甚至还会情不自禁地笑出声来。
还记得五年级时,我们去野炊的一幕幕,那时我不仅感受到同学们对我的友情,还感受到老师的和蔼可亲。
去野炊的前一天,老师宣布了我们是去骑自行车去西江边。同学们个个兴高采烈,唯有我忐忑不安,因为那时候我还没有学会骑车,这可怎么办呢?我心急如焚,坐立不安。星期四了。哎,该面对的不还是得面对,来到学校,我的好朋友就告诉我:“你别急,我来带你吧!我一听,高兴的手舞足蹈。原来像十八个吊桶打水——七上八下的心也落了下来。
到了那里,大家个个欣喜若狂。站在高处看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡,真令人心旷神怡!
快要回去了,可是我的好朋友却因身体不舒服被她爷爷接走了。我的心情也低落下来,整个人看上去愁眉苦脸的。同学们安慰我,还不是逗我笑,他们眨着眼对我说:“瞧,老师的自行车不是可以载人吗?我笑着点点头。老师走来对我说:“刚刚她被她的爷爷接走了,待会儿
你就坐我车吧,别担心!老师心平气和。回去的路上是一个女同学带的我,她一向乐于助人,为人豪爽。
校园生活虽然让我感到温暖,但有时也让我的心里感到苦苦的。
在社会上是像“前”看,而在学校里却是向分看。还记得无数考不好的日子,老师对我严厉的眼神,父母对我的体罚,至今还有目共睹。