高考作文素材解析800五篇(经典6篇)
高考作文素材解析800五篇 篇一：高考作文素材解析
高考作文是每个高中生都要面对的重要考试科目之一，而素材的积累是写好作文的关键。本文将为大家解析五个高考作文素材，帮助大家更好地备考作文。
第一篇内容：家庭关系
家庭是每个人成长的港湾，良好的家庭关系对于个人的发展起着至关重要的作用。在高考作文中，家庭关系是一个常见的素材，可以通过家庭关系的变化、家庭成员的故事等来展开。
例如，可以写父母离异对孩子成长的影响，讲述父母争吵的场景以及孩子内心的矛盾和挣扎。也可以写一个充满爱的家庭，通过描述家人之间的互动和关爱来传递家庭的温暖。
第二篇内容：友情
友情是人际关系中的一种特殊关系，也是高考作文中常见的素材之一。可以通过描述朋友之间的支持、帮助和默契来展现友情的力量。
例如，可以写一次朋友之间的冲突和解决，通过描述他们的争吵和最终的和解来表达友情的可贵。也可以写一个朋友在困难时刻帮助另一个朋友的故事，通过展示朋友之间的互助精神来传递友情的力量。
第三篇内容：社会问题
社会问题是高考作文中常见的素材之一，可以通过对社会问题的观察和思考来展开作文。
例如，可以写青少年犯罪问题，通过描述一起青少年犯罪事件的发生和对于社会的影响来引起读者的关注。也可以写环境污染问题，通过描述环境污染的现状和对于人类生活的危害来呼吁大家保护环境。
第四篇内容：人生哲理
人生哲理是高考作文中常见的素材之一，可以通过对人生的思考和感悟来展开作文。
例如，可以写一个人在困境中的成长，通过描述他的坚持和努力来传递人生的价值观。也可以写一个人在面对挫折时的选择，通过描述他的积极心态和乐观态度来传递人生的智慧。
第五篇内容：时事热点
时事热点是高考作文中常见的素材之一，可以通过对当前社会热点问题的讨论和思考来展开作文。
例如，可以写疫情对人们生活的影响，通过描述人们在疫情期间的困难和挑战来展示社会的韧性和坚强。也可以写科技对人们生活的改变，通过描述科技的发展和对于人们生活的影响来探讨科技与人类关系的未来。
总结起来，高考作文素材的解析有助于我们更好地备考作文。家庭关系、友情、社会问题、人生哲理和时事热点是高考作文中常见的素材，通过对这些素材的深入思考和观察，我们可以写出更有深度和触动人心的作文。
高考作文素材解析800五篇 篇二：高考作文素材解析
高考作文是每个高中生备考的重要科目之一，作文素材的积累对于写好作文起着至关重要的作用。本文将为大家解析五个高考作文素材，帮助大家更好地备考作文。
第一篇内容：家庭教育
家庭教育是每个人成长过程中的重要组成部分，也是高考作文的常见素材之一。可以通过描述家庭教育的方式、家长对子女的期望和教育的结果来展开作文。
例如，可以写一个父母对孩子要求过高的故事，通过描述孩子的压力和矛盾来探讨家庭教育的合理性。也可以写一个家长对孩子的关心和教育的故事，通过展示家庭教育的积极影响来传递家庭教育的重要性。
第二篇内容：青少年问题
青少年问题是高考作文中常见的素材之一，可以通过描述青少年的成长问题、思想观念的变化和青少年面临的困境来展开作文。
例如，可以写青少年沉迷网络的问题，通过描述青少年因沉迷网络而导致学业下滑和人际关系疏远的情景来引起读者的关注。也可以写青少年面临的选择困难问题，通过描述青少年在选择人生道路时所面临的困惑和压力来探讨青少年问题的现状和解决办法。
第三篇内容：教育问题
教育问题是高考作文中常见的素材之一，可以通过对教育制度、教育方法和教育效果的思考和讨论来展开作文。
例如，可以写学校教育的问题，通过描述学校教育对学生的要求过高和缺乏个性化教育的问题来探讨教育的合理性。也可以写家庭教育和学校教育的关系，通过描述家庭教育和学校教育的互补性和重要性来传递教育的价值观。
第四篇内容：环境问题
环境问题是高考作文中常见的素材之一，可以通过对环境污染、资源浪费和生态保护的思考和讨论来展开作文。
例如，可以写空气污染问题，通过描述空气污染对人们健康和生活的影响来呼吁大家保护环境。也可以写垃圾分类问题，通过描述垃圾分类的重要性和对环境的影响来探讨如何改善环境问题。
第五篇内容：社会责任
社会责任是高考作文中常见的素材之一，可以通过描述社会责任的意义、人们对社会责任的认识和行动来展开作文。
例如，可以写一个人在面对社会问题时的行动，通过描述他为社会问题做出的努力和对他人的帮助来传递社会责任的重要性。也可以写一个企业对社会责任的履行，通过描述企业对员工和社会的关爱来探讨企业的社会责任。
总结起来，高考作文素材的解析有助于我们更好地备考作文。家庭教育、青少年问题、教育问题、环境问题和社会责任是高考作文中常见的素材，通过对这些素材的深入思考和观察，我们可以写出更有深度和触动人心的作文。
高考作文素材解析800五篇 篇三
在线
——王瑶
“听说你们那里又地震了，都好着吗?”
“好着呢!”
上周三下午，课上了大半，忽然感觉地面晃动，教室里也一阵骚动。我反应过来：地震了!组织学生疏散完毕后，就发现收到了妈妈发来的信息。但，她此时不应该在照顾一岁多的孙女吗，怎么还有时间刷手机看新闻?正疑惑着，又见手机亮起，妈妈又回了句：“没事就好，可把我担心的!”
眼泪忽然就来了。记忆一遍遍重叠，类似的场景曾经也出现过。掐指一算。已有两年未回老家。忽才意识到，关于我，以及我所在之处的风吹草动，妈妈都在手机那头关注着。小到明日的天气，大到身边的新闻，不都是远在老家的妈妈第一时间转发给我的吗?原来，她一直在线着呢!关注着儿子，也念着与儿子有关的一切。
即便山水阻隔，我们却始终在线，用自己的方式，守护着所爱之人。
三年前，仲夏。
我和妻子打算出趟远门，留下女儿交由岳父岳母照顾。路途当中，妻子便忍不住想要打电话问问女儿现状。还没等我们拨通电话，岳父就先一步发来一段语音。那是女儿稚嫩的声音：“我很乖，你们不用担心!”我和妻子眼眶湿润，这么小的孩子，刚学会说话不久，怎么就能表达如此美满的意思呢?
那几日，我们的旅行很愉快，妻子放下对女儿的担心。后来我才知道，我们出门后，女儿便开始哭闹，岳父意识到我们会担心孩子，便教导女儿发来语音，以打消我们的忧虑。于是，我们便听到了那句暖心的留言。
风，忽然就很温柔。阳光铺洒的每一片大地，都写满了幸福与喜悦。我们总放心不下他人，却不承想，他人也始终在线，也在努力读懂我们，用最温暖的语言，来表达对我们的爱。
即便尚且年轻，我们愿相互在线，用对彼此的牵挂，诉说着绵延的思念。
今年除夕夜，我们带着女儿，在隔家千里之外的海南岛度过。那夜，女儿和我们一起，拨通视频电话，打给女儿的爷爷奶奶，还有她的外公外婆。家人虽然分隔三地，但我们共度一个除夕，把最美满的祝福，隔着屏幕，送给彼此。
时代改变着我们的生活方式，还有相处的方式。曾经的天涯海角，已不再是想象不到的遥远。无穷的远方，也都只是一网之隔。你爱的人，爱你的人，始终都在线着呢!
“此刻，我们在距离地球400公里的太空，祝福我们的祖国国泰民安，祝福各民族群众新春快乐。清澈的爱只为中国!”电视上，“太空出差三人组”从太空带来春节的祝福。
天南海北，千山万水，我们与家人在线，我们与朋友在线，我们与全中国在线。这日子一帧一帧美满，我们爱过的人，走过的路，梦想过的伟岸和辽阔，如今都清晰地呈现在我们眼前。与所爱之人在线，与所爱之国在线，我们没有了距离，只有满满的笑意和温柔。
春晚开始的时候，我们仨、我的爸妈、妻子的爸妈，大家正在不同地方，收看同一个节目，也都在手机里，分享着彼此的快乐。我们，原来未曾分离;我们，原来一直在线。
此时此刻，全中国的人都在线;全中国的爱，也都在线。
(作者系成都市新津区成外学校初中部教师;文章主题来自北京卷)
高考作文素材解析800五篇 篇四
人间烟火，最美的风景
——唐伟
刘禹锡《竹枝词》：“山上层层桃李花，云间烟火是人家。”烟火气也就是人间生气，浸润着人生的每时每刻。有生命，有生活，就有烟火。有烟火相伴，才是真实的人生;让生活充满烟火气，亦是许多人终生追求的目标。
袅袅炊烟，那是镌刻在记忆中的风景。房顶上徐徐轻烟回旋上升又随风而逝的景象，让人无比怀念。那意味着，慈祥的母亲又围在灶台边开始劳作，为全家人精心准备饭菜。那烟火之中，有为母者对家人深沉厚重的爱，有饥肠辘辘的孩子的无限期待，有在外劳作的男人的挂念，有生活的温馨与温暖。过去，对于饱受饥饿折磨的孩童们而言，那轻徐绕梁的炊烟，是聚合全家的集结号，是家人团坐、其乐融融的召唤令。那一刻如此温暖、如此温馨、如此祥和，让生活充满温情与幸福，成为童年中对生活最真实的印记。
一日炊烟，一生追求。人间烟火，那是家乡的味道，是家人的身影，是友情的象征，更是生活的真谛。及至长大，随着经历的增长，阅历的增加，烟火气外形已然发生了变化。清洁能源的使用，让袅袅炊烟成为往事，家家生火、户户生烟的场景一去不返。但烟火之气的团圆与相聚，烟火下的温情与温暖，烟火下的一日三餐、柴米油盐，构成了生活的点点滴滴，那并非生活的全部，却又代表着生活的全部。
人的一生，与烟火相伴。生活追求不同，对烟火的感悟也不尽相同。有人于平凡烟火中，于庸常的生活形态中觅到了人生意义、生活真谛与生命价值。他们在人间烟火中保持着对幸福的追求、情感的延续、信念的坚持，于初心不变中保持本色不变，在珍惜中去守护，在守护中去升华，让人间烟火温暖着自己，也照射着别人。
于是，我们看到了无数平凡者的伟大。疫情袭来，那些坚守在一线的逆行者，他们从事着最平常的工作，却守望着人间烟火，让每个人的生活精彩依然;在脱贫攻坚第一线，那些为脱贫致富而忙碌的驻村工作队员、结对帮扶人员，他们忙碌的身姿与贫困家庭的点滴构成了和谐的画面;在抗洪抢险、抗震救灾第一线，解放军战士从废墟中扒出受伤的民众，与时间赛跑抢救每个生命，他们背着伤员奔跑的背影直抵灵魂深处……
正是无数的他与她，还有他们，用责任与担当，守护着人间烟火，让我们的生活变得更加美好，让社会如此幸福安康。人间烟火，那是人间最美的风景，也是我们对生活的领悟与追求。
(作者系四川省营山县纪委驻交通纪检组组长;文章主题来自天津卷)
高考作文素材解析800五篇 篇五
而今迈步从头越
——王彦力
每个行业的人都有自己要跨越的藩篱，都有自己要开拓的事业。跨越虽难，但一路艰险、一路生花。
奥运的跨越，就是中国的跨越。从刘长春单刀赴奥运，到如今奥运赛场上几百人的中国运动员队伍;从中国零奖牌，到《义勇军进行曲》在赛场一次次奏响;从“中国什么时候能举办一届奥运会”的历史之问，到北京成功举办夏季奥运会和冬奥会……国运兴则体育兴。中国的奥运历程，正是中华民族从百废待兴到奋起直追、再到日益走近世界舞台中央的一次又一次历史性跨越。
科技的跨越，就是中国的跨越。从1999年第一艘无人试验飞船“神舟一号”发射，到神舟十三号乘组顺利返回地球;从新中国成立之初粮食难以自给，到第三代杂交晚稻亩产突破1000公斤;从清末马拉火车的愚昧闹剧，到拥有完全自主知识产权、世界领先的动车组“复兴号”问世……科技强则国家强。正是一次次艰难的跨越，才让中国从落后挨打的农业国发展成为具备智能自动化生产和数字化供应链的科技大国。
经济的跨越，就是中国的跨越。从贫穷落后的农业中国，成长为工业产品产量位居世界前列的工业制造大国;从单薄的实体行业，到全国产业数字化转型，2021年国内工业互联网平台服务企业数量超过160万家;从1949年国内生产总值仅有123亿美元，到2008年的31.4万亿元，再到2021年突破110万亿元大关……经济是中国发展的命脉。中国经济的不断跨越腾飞，展现了中国人的拼搏、韧性与活力，让中国重回世界的焦点。
文化的跨越，就是中国的跨越。从“韩流”席卷中国青少年一代，到“国潮”蔚然成风热浪不断;从大量文物沉睡在库房、为世间遗忘，到故宫文创上线;从19世纪末好莱坞电影中对华人的刻板印象，到李子柒的youtube订阅量打破吉尼斯世界纪录，将田园生活和中华文化传递给世界……文化兴则国运兴。从2008年的活字、击缶、三千弟子，到2022年冰墩墩的全球爆火，中国文化和创意逐步收获了世界更多的理解与认同。文化的跨越，彰显了中华民族的精神面貌和独特气质;文化的跨越，使得中华民族的精神图腾历久弥新。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”中国跨越从来不是单薄的议题，相反，它背后是无数执着奋斗的人们，无数默默奉献的人们，无数艰难探索的人们，在坚韧的民族精神的照耀下，乘风破浪、扶摇而上，跨越艰难险阻，开辟着时代的新篇章。
(作者系诺丁汉特伦特大学学生;文章主题来自全国乙卷)
高考作文素材解析800五篇 篇六
棋法蕴含人生辩证法
——朱四倍
不少人为了所谓的精彩人生，常常以极端功利的心态去追求所谓的成功，不仅得不偿失，反而南辕北辙、陷入歧途、一事无成。就好比下围棋时，有些棋手过于追求妙手，而忽视了本手的基础性作用，最终输掉了比赛。一场比赛输了不要紧，对人生来说就不一样了。一味追求超出自身能力的妙手，就可能导致人生航线的偏离，犯下不可弥补的错误。
其实，在围棋中，除了本手、妙手、俗手的下法外，还有一种糟糕透顶的恶手下法。如果说，俗手是幼稚的、不清不楚的话，恶手就是盲目的、无效率的瞎下;俗手是在无形中带来无形损失，恶手是在有形中造成明显的损失。
在学习、工作和生活中，也要如下围棋一样，多下本手、不下恶手、少下俗手、偶尔妙手。不能想当然地混淆、模糊了价值选择。天天求妙，往往一事无成。相反，应该把基础性的本手作为常态的选择，把偶尔的妙手作为人生的赏赐，进而拒绝俗手和恶手。
华罗庚先生说，学习和研究好比爬梯子，要一步一
步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。这启示我们，如果不注重学习的循序渐进规律，试图通过所谓的速成法去取得耀眼的成绩，都是不现实的。功夫必须下在平时，多做本手式的常态化拼搏，才能在学习上取得好成绩。
罗马不是一天建成的。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”青年的人生之路很长，前进途中，有平川也有高山。心中有阳光，脚下有力量，为了理想能坚持、不懈怠，才能创造无愧于时代的人生。青年人既要有追求妙手的理想，更要有脚踏实地、持续前行的定力，从点滴做起，下好本手棋，走好人生的每一个阶段。如是，方不至于在华而不实的所谓妙手追求中迷失了航向。
下好人生本手棋，也要有“怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜”的精进之心。面对悬崖峭壁，一百年也看不出一条缝来。但用斧凿，能进一寸进一寸，得进一尺进一尺，不断积累，飞跃必来，突破随之。如果我们拥有日拱一卒的志向，不驰于空想，不骛于虚声，人生的妙手棋可能就会在不经意间出现，而俗手棋和恶手棋就可能被避免。
多下本手、不下恶手、少下俗手、偶尔妙手，就是“知道自己有多大”的智慧所在。下好本手棋是我们愈行愈远、愈行愈稳的人生底座，那种挖空心思追逐妙手棋的空想仅仅是一厢情愿。这是我们都应该明白的人生辩证法。
(作者系河南信阳师范学院马克思主义学院副教授;文章主题来自全国新高考i卷)
