青春类初三作文600字左右(精简5篇)
青春类初三作文600字左右 篇一：我的青春梦想
青春是一段美好而又短暂的时光，而我对于青春有着自己独特的理解和憧憬。在我眼中，青春不仅仅是个人的成长期，更是一个追求梦想、实现自我价值的阶段。我的青春梦想是成为一名优秀的作家，通过文字传递我的思想和感受，影响他人，为社会作出贡献。
从小我就对文字和阅读情有独钟，喜欢用文字记录生活中的点滴，用文字表达自己的思考。每当我抱着一本书静静阅读的时候，我仿佛置身于一个全新的世界，感受到了作者的智慧和情感的碰撞。这让我深深地明白，文字的力量是无穷的，它可以启迪人的思想，激发人的梦想。
为了实现我的青春梦想，我开始努力提升自己的写作水平。我积极参加各类写作比赛，向优秀的作家学习，不断地丰富自己的词汇和表达能力。同时，我还积极阅读各类文学作品，从中汲取灵感和经验，培养自己的独特写作风格。
除了提升自己的写作水平，我还明确了我的写作方向。我决定以现实题材为主，关注社会热点问题，通过揭示问题本质和提出解决方案来引起读者的思考和共鸣。我相信，通过我的文字，我可以传递正能量，引导他人正确的价值观和人生观。
然而，实现青春梦想并不是一帆风顺的。在这个信息爆炸的时代，写作已经成为了许多人的选择，竞争异常激烈。为了应对这个挑战，我要更加努力学习，不断提升自己的综合素质。我要增强自己的观察力和思考能力，培养丰富的生活经验和见识，为自己的写作提供源源不断的素材和灵感。
正如李白所说：“青春作文字字珠玑，不负韶华年华。”我相信，在我的青春梦想的引领下，我一定能够在写作道路上不断前行，不断超越自我，成为一名优秀的作家，为社会作出自己的贡献。
青春类初三作文600字左右 篇二：青春的力量
青春，是一种朝气蓬勃、充满活力的力量。在这个珍贵的时期，我们应该如何发挥青春的力量，做出有意义的事情呢？
首先，我们应该明确我们的价值观和人生目标。青春是一个成长的阶段，我们应该不断地探索自己的兴趣和优势，并确定自己的人生方向。我们应该有追求卓越、勇于挑战的精神，不断提升自己的综合素质，为实现自己的人生目标奋斗。
其次，我们应该发挥自己的优势，为社会做出贡献。青春是一个充满激情和活力的时期，我们应该积极参与社会实践和公益活动，为他人带来帮助和快乐。我们可以参加志愿者活动，帮助弱势群体；我们可以组织文化艺术活动，传递正能量；我们可以关注环保问题，为保护地球出一份力。通过自己的行动，我们可以影响他人，推动社会的进步。
最后，我们应该树立正确的价值观和人生态度。青春是一个思想容易受外界影响的时期，我们要时刻保持清醒的头脑，不被一时的迷惑和浮躁所左右。我们要树立正确的价值观，追求真善美，远离邪恶和低俗。我们要积极向上，坚持努力，相信自己的潜力和能力，勇敢追求梦想。
青春的力量是无穷的，只有我们积极发挥自己的优势，为社会做出贡献，才能让这股力量得到最大的发挥。让我们用青春的力量，创造属于自己的美好未来！
青春类初三作文600字左右 篇三
暑假期间，我们这些即将步入高三的学生提前来到校园进行补习。为高考做准备的生活难免少不了单调，白天、黑夜;黑夜、白天，日子像波澜不惊的水，没有故事。
直到有一天，突然发现校园里多了道军绿色的风景线，一张张稚嫩的面孔在军绿色的衬托下是那么的似曾相识，我才意识到：新的学期又在不经意间悄悄的来临了。
依然清晰的记得两年前那为期四天的军训生活。当时的自己还是一个爱闹、爱笑、爱疯的小孩，即使是在严厉的教官的监督下，也会向声旁的同学使着眼色，扮着鬼脸。
习惯地把自己称作小孩子，现在怎么一下子就成了高三的“前辈”呢?懵懵懂懂地走过了高一、糊里糊涂地度过了高二，两年的时间过得不知不觉，享受了轻松，享受了舒适，享受了放纵，青春就在这所谓的享受中被我们亲手一点一点的给挥霍了。
挥霍了青春的孩子注定要以悲哀的姿态来面对高三，此时忏悔显得那么的微不足道，无能为力的感觉很不是滋味!
我的高三生活又已经过去了四分之一了。高考也在渐渐向我走近，现在最大的感觉就是时间不够用。有时侯只好对者镜子无奈的笑笑，认真的问自己，高一、高二怎么就没有能做一个合格的乖孩子呢?最后的结论只有一个：后悔已经于事无补，还是回到课室多做几道题来亡羊补牢吧!
真的，青春经不起太多的挥霍。做为一个过来人，我全程体验了从享受到后悔的过程。的确，我没有成为一名合格的孩子，但我想让大家明白，慎重对待青春真的很重要!
也许，仅仅因为我的一次国旗下的讲话并不能带给大家太多的感悟。我只想告诉大家，如果不想在最后的战场中扮演一名跛脚的小丑，那么从现在开始，做一名令同学、令老师、令家长、令自己满意的孩子吧!
青春类初三作文600字左右 篇四
青春，这个词很刺眼，人们都拥有过它。或许有些人的青春激情似火，做过一生中最疯狂，刺激的事;又或许有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但却如流水一样缠绵，他们的生活可能会过于平淡、柔和，但却在每个地方都留下痕迹，留下青春最美好的记忆。
不管你是处于哪种，又或许是两者的临界点，都希望它能永恒。
二十世纪的中国，在饱经磨难后迎来了春天，农村受春光感染，恢复了往日的安闲，人们又重见天日开始为自己的生活奔波劳碌。我的爷爷在那时也同我现在一般年纪，但那时家境贫寒，缺吃少穿。爷爷姊妹三个和祖奶奶支撑起一个并不坚实的家。爷爷作为家里唯一的男人，承担起家庭的责任，远出谋生。那时，他走过许多地方;那时，他还很瘦弱;那时，他却用自己不太厚实的肩膀撑起了家。
爷爷在五十岁那年查出患有心脏病。而我记得那天医院的走廊里很昏暗，孩子的哭声时时回荡着。爸爸抓着我的手，我死死揪住他的衣角，缩在身后，恍惚看见爷爷落寞的身影走出诊室，手中拿着一些布满字的纸摇着头说：“不中用了，人老了就像废物一样，不中用了……”从那以后，我很少再见到爷爷的笑脸，很少再听到那样诙谐的笑话，很少再听到那样老掉牙的故事。气氛很压抑，让我和爷爷甚至不能自由的呼吸。
一次我在学校里和朋友闹矛盾不愿再去上学，爸妈的话我也听不进去。我大声喊叫着，声音像鸭子一样难听，刺耳。爷爷过来安慰我，他又像以前一样的教导我、开导我，我也像以前一样的安慰他，那天无声的泪从我脸上淌下来滴在爷爷那双枯木似的手上，滴在我们爷俩的心上。
早上，我起床看见热腾腾的早饭放在桌上，莫名有些兴奋，抬头透过窗看见在晨练的爷爷，阳光撒在他身上。我知道，他丢失的东西已经找回来了，爷爷的夕阳时光已然过去，回首又见他的青春活力。
时间不可能改变一切，过去的青春终是逝去，可不会改变的是藏有青春的心灵，也许只有经历过低谷，才会又见青春。
青春类初三作文600字左右 篇五
放荡不羁，是我们的性格;自信自恋，是别人的评价;异想天开，是我们的“定向”思维;不拘小节，是我们的习惯;追求个性，是我们的“毕生理想”。
青春，在我眼中当如此!因为这样，我们的青春才会如火般燃烧，如鸟儿一般在空中搏击，即使摔下，也要摔得淋漓尽致，享受直坠云霄的快感;如篮球一般在球场沸腾，即使未中，也要累到大汗淋漓，享受身体如火般燃烧的炙热。
青春虽短，不过寥寥几笔，一带而过，但却足以够我们去挥霍，因为在这个时间段，我们不知道什么是后悔，在我们看来做了便不回头，怕了便不去想。
在这个时代，我们被看作是希望，也是无奈。永远攀比的我们不知道什么是停息，是放弃。认定的便要得到，在我们看来即使一无所有，认定的便刻上去“他/她是我的!”任何东西在我们眼里都是束缚，任何事物对于我们来说都是挑战。
我们爱做梦，任何的梦。因为在我们眼中“梦”，“梦想”是等号连接的，想到边做，没有理由。
卖萌，装纯，卡哇伊，是我们的必备素质;口香糖，鸭舌帽，是我们的随身佩戴物;有时眼镜是要带没镜片的，即使面部肌肉抽筋，棒棒糖，口香糖也依然要嚼，鞋子是要在比袜子薄的情况下才穿。家长说我们败家，老师说我们没教养……太多都只是出自于个性。
同样，任何情况下都不服输的我们，成绩，我们烦它，但又为之奋斗。为了英语，我们可以浪费周末去补习;对于语文，纳兰词，李白诗，拼命往脑袋里塞;对于数学，中国的儿童五岁就会久久口诀……晚上，除了电
脑，作业是伴我们入睡的伙伴，题海是我们出入最多的地方(免费哦)，但我们除了两句牢骚，更多的是桌子上那个昼思夜想的人——对手，和最敏感的数字——第一。
这就是我们，在我们眼里青春是用来装，是用来比，是用来燃烧，用来通向成功的!
