高一关于生命的作文【精选5篇】
高一关于生命的作文 篇一：探寻生命的奥秘
生命是一种神奇而又不可思议的存在，它在我们身边无处不在，却又充满了无尽的谜团。我们常常会问自己：什么是生命？生命从何而来？它的意义是什么？通过对生命的探寻，我逐渐找到了一些答案。
生命是一种奇迹。在宇宙的浩瀚中，地球上孕育出了无数的生命体。从微小的细菌到庞大的巨兽，每一种生命都有着不同的形态和特征。不论是植物还是动物，每一个都在追求生存和繁衍后代的目标中展现出了坚韧和智慧。生命的多样性和复杂性令人叹为观止，它们之间相互依存、相互影响，形成了一个庞大而精密的生态系统。
生命是源于进化的。根据达尔文的进化论，生命从简单的单细胞生物发展到复杂的多细胞生物，经历了亿万年的演化和适应。进化是生命的一种本能，它使得生物能够在环境中生存下来，并且逐渐适应环境的变化。正是因为进化，生命才能不断进步和发展，推动着整个生态系统的平衡和繁荣。
生命是有意义的。每一个生命都有其独特的存在意义和价值。无论是人类还是其他生物，都是地球上的一部分，都承载着特定的使命和责任。生命的意义不仅仅体现在个体的生存和繁衍上，更体现在为社会、为他人做出贡献的过程中。每一个生命都应该被尊重和珍惜，我们应该努力保护和维护生命的权利和尊严。
通过对生命的探寻，我明白了生命的宝贵和独特。生命是一种奇迹，是一种进化的产物，更是有意义的存在。我们应该珍惜生命，尊重生命，努力让每一个生命都能够得到平等的对待和关爱。只有这样，我们才能真正体会到生命的美丽和伟大。
高一关于生命的作文 篇二：探索生命的意义
生命是一种奇妙而又短暂的存在，每一个生命都是独一无二的，都有着自己的意义和价值。在这个浩瀚的宇宙中，我们为什么要活着？生命的意义是什么？通过对生命的思考和感悟，我逐渐找到了一些答案。
生命的意义在于发现自己。每一个人都是独特的，都有着自己的个性、兴趣和才能。我们活着的意义就在于发掘和发展自己的潜能，实现自己的价值。每一个人都应该追求自己真正感兴趣和热爱的事物，发展自己的才能和能力，不断完善自己，成为更好的自己。
生命的意义在于与他人相连。我们不是孤立存在的个体，我们与他人相互依存、相互影响。生命的价值在于我们能够与他人建立联系和关系，共同分享喜悦和忧伤。与他人相处，我们能够学会关心和爱护他人，体验到人际关系的美好和温暖。
生命的意义在于为社会做出贡献。我们生活在一个复杂而多元的社会中，我们每个人都有责任为社会做出贡献。无论是大事还是小事，我们都可以通过自己的努力和贡献来改变社会，让社会变得更加美好和公正。
通过对生命的思考和感悟，我明白了生命的意义在于发现自己、与他人相连和为社会做出贡献。每一个生命都是独特而宝贵的，我们应该珍惜生命，充分利用自己的时间和资源，追求自己的梦想和目标，为社会和他人做出积极的贡献。只有这样，我们才能真正体会到生命的美好和意义。
高一关于生命的作文 篇三
生命是短暂的，如同一列疾驰的火车，转瞬即逝。那么生命的意义又在于什么呢?是权力?是金钱?是自由?还是……
虽然我无法给出一个准确的答案，我也不能不尊重不同人的价值观念对生命的不同理解，但2010感动中国十大人物的颁奖晚会却给我们诠释了什么样的人生才最完整，什么样的生命才最有意义。
“我是爱国的，对国家好才行，没别的要求。我希望国家强大起来。”近代力学之父钱伟长爷爷那朴实却充满深情的话语在我的耳边萦绕，将我的思绪又带回到2010感动中国十大人物的颁奖晚会上。
当播放到钱伟长爷爷毅然决定弃文从理，立志科学报国时，我被他坚定的信念所震撼。宁愿放弃双百优的文史而转学自己弱项的物理，他这种不计个人风险得失，却以国家利益为重的献身精神难道不值得我们敬重吗?再回想我们自己，总是把学习当做父母强加给我们的包袱，总是认为父母逼迫我们学习是为了他们自己的脸面，而对比一下钱伟长爷爷，我们的思想是多么的无知啊。我沉思着，耳边又回响起了钱伟长爷爷那凝聚着生命意义的话，钱伟长爷爷虽然走了，但他的赤子情怀却永远留在了我们的心中，我们会一直传承下去……
当然，能取得钱伟长爷爷那样成就的人实在是很少，难道我们就因此自暴自弃了吗?不，不能。我们虽然是普通人，但我们应该像雷锋传人郭明义一样，在平凡之中做出不平凡的事。
一般人总会把高尚和伟大联系在一起，而平凡的人往往与高尚无缘，但郭明义却用自己的事迹向我们证明，平
凡的人也有高尚的心灵。最令我感动的，便是郭明义那超过自己总血量9倍的献血和高达12万元的捐资助学，这些壮举不正反映了他那金子一般的心吗?作为普通工人，自己家并不富足，他却以超凡的勇气坚持了20年。我想，这不正是雷锋身上所具备的闪光品质吗?郭明义，不愧为雷锋的传人。做一件好事并不难，能做一辈子好事的人，那才叫好人。他这种持之以恒的精神，是多么值得我们学习呀!
生命短暂，却不妨碍我们扬起理想的风帆;一生平凡，却不影响我们驶向成功的彼岸，这就是生命的意义所在!
高一关于生命的作文 篇四
生命是什么?生命是花朵在冷风冷雨中傲然挺立的勇气;生命是什么?生命是蜜蜂以苦为乐的无私奉献;生命是什么?生命是小瓜苗在砖缝中顽强向上的精神。
昨天下午，黄老师给我们布置了一个重大的任务：明天每个同学都带一个生鸡蛋回来，让大家都当一回“鸡妈妈”。
我迫不及待地折了一个精致的花篮，并塞上软绵绵而又蓬松的棉花，然后把一只小巧玲珑的鸡蛋小心翼翼地放进里面，像是为我这位“鸡妈妈”做了一个简单而又隆重的加冕仪式。
我提着蛋篮子回到了教室，望着鸡蛋宝宝正安详惬意地躺在篮子里面打着呼噜，整颗心都要被融化似的。突然，一个声音传入我的耳朵：“注意了!大家不能用容器等装着鸡蛋哦!要用自己的双手来保护好它。”“啊!不是吧?那鸡蛋宝宝会很容易受伤哟!”同学们异口同声地喊道。老师继续提醒说：“你们在吃饭的时候带着它，睡觉的时候带着它，上体育课的时候带上它，上厕所都得要带着它喔!”并吩咐我们给自己的小鸡蛋宝宝都取名、定性别、装饰外表。要当鸡蛋是自己的小宝宝一样，体会一下保护一个小生命的感觉。
哈!真新鲜!我们按照老师的步骤打扮好小鸡蛋宝宝，便开始体会各自的“鸡妈妈”生活了。“啊!”一阵刺耳的叫声突然响起，我回头一看，天啊!魏雨辰的鸡蛋宝宝身体已经“粉身碎骨”，蛋清蛋黄都已经被他的_坐得融在了一起，一个鲜活的生命就这样毁掉了!生命有时候真脆弱!
我的心一直紧张得提到嗓子眼去了，生怕自己的鸡蛋会在书桌的抽屉里面翻滚着“打跟头”，万一裂了一道缝儿，那可就无可救药啦。接下来的语文测验课堂上，答卷的时间变得十分漫长，几十秒钟变成了几十个世纪似的，我早就等不耐烦了。想把鸡宝宝捧在手心上。终于，下课铃响起来了，我怀着忐忑不安的心情从抽屉里掏出鸡蛋宝宝来，谢天谢地!鸡蛋还完好无损!我那颗悬着的心总算安定下来了。
到了下午自习课，我边谨慎地握着鸡蛋宝宝边浸泡在书海里面，突然，听到同桌沾沾自喜地说“哈哈哈，你看，我的鸡蛋是握不破的哦!”边说还边用力紧握鸡蛋，“啪~”的一声，鸡蛋“皱起了眉头”，一坨蛋清蛋黄朝远方喷洒出去。我不禁不叫一声：“哇塞!这位跳远选手以2米多的成绩获得全场冠军!”
这一天里，因为各种原因，不少同学的鸡蛋宝宝都“壮烈牺牲”了。生命是那样的脆弱，我们应该好好地珍惜它，保护它，利用它做一些有意义的事情。帮助他人的同时温暖自己。让和风拂出的音响，谱成出生命的动人乐章……
高一关于生命的作文 篇五
我们早晚都要死去，那生命的意义又是什么?
或许，有人会说，生命的意义在于奋斗，生命的意义在于创造人生的价值，生命的意义在于为国家和社会做贡献。
这些看起来都是很棒的回答，但今天我要告诉诸位一个残酷的真相——生命其实没有意义。
《生命的意义与甜甜圈》中讲道：“人类存在于这个世界上只有几十万年，天上的星星都存在几十亿年了。你以为宇宙真的在意你和我吗?当然不在意，我们只是尘埃，但这不代表我们会放弃一切。
“我们的生命没有意义，总有一天我们会被人遗忘。但在这样艰难的现实下，我们仍然可以活着，享受这个世界的美好。”这难道不是生命的真谛吗?
甜甜圈本身没有意义，但如果你能享用它的美味，那甜甜圈就有了意义。我们的生命也是如此，生命本身没有意义，但并不代表我们不能为它赋予意义。
为生命赋予意义的方式就是感受生命：既要享受生命所馈赠的美好，也要承担生命所带来的责任;既要记住开心愉悦的瞬间，也不能忘记苦闷彷徨的时刻。我们的人生不会一帆风顺，我们也会在十字路口感到迷茫;我们会大笑也会哭泣，但这些恰恰证明我们还活着，而活着正是赋予生命意义的前提。
只有活着，我们才能看到“等闲识得东风面，万紫千红总是春”的美好景象，才能听到“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的绝世唱曲，才能感受到“但愿人长久，千里共婵娟”的思念之情。
也只有活着，我们才能做到“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”，才能像李白一样拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信;才能和杜甫一起概叹“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的恢宏。
有些事情我们无需在意，就像生命的意义，我们在意了又能怎样?
我们现在最应该做的事是认真地活好每一天，心满意足地享受每一点快乐，做好自己应该做的事情，坚持自己认为对的观点，但求心安理得。
珍惜生命，活在当下，能享受的，也能承受最坏的。当一个人确确实实做到这些事，那么他没有意义的生命也便有了意义。
