最新高中生作文(精彩5篇)
最新高中生作文 篇一：教育的价值与作用
教育是一项重要的社会事业，它对于个体和社会的发展起着至关重要的作用。教育的价值不仅仅体现在知识的传授上，更重要的是培养人的品德和能力，塑造一个良好的社会环境。
首先，教育的价值在于帮助个体获取知识和技能。通过学习，人们可以获得各种知识和技能，提升自己的素质和能力。这些知识和技能不仅可以帮助个体在职场中获得竞争优势，还可以提高个体在生活中解决问题的能力。教育不仅仅是为了个人的利益，更是为了整个社会的发展。只有有知识和技能的人才能够为社会做出更大的贡献。
其次，教育的价值在于培养人的品德和价值观。教育不仅仅是灌输知识，更重要的是塑造人的思想和品德。通过教育，人们可以学习道德和法律的规范，培养正确的价值观和道德观念。教育可以引导人们正确看待世界、他人和自己，培养公民意识和社会责任感。只有有良好道德素养的人才能够构建一个和谐的社会。
最后，教育的价值在于促进社会的发展和进步。教育是推动社会进步的重要力量，它可以培养出各个领域的专业人才，推动科学技术的进步和社会的繁荣。教育还可以培养创新精神和创业意识，为社会经济的发展提供源源不断的动力。只有有教育的社会才能够更好地适应时代的变革和挑战。
综上所述，教育的价值和作用不可忽视。它不仅仅是为了个体的发展，更是为了整个社会的进步。我们应该重视教育，为每个人提供良好的教育环境和机会，让每个人都能够充分发展自己的潜力，为社会的发展做出贡献。
最新高中生作文 篇二：科技对社会的影响
科技的发展对社会产生了巨大的影响，它改变了人们的生活方式、经济模式和社会结构。科技的进步带来了许多好处，但也带来了一些问题和挑战。我们应该认识到科技对社会的影响，积极应对科技变革所带来的挑战。
首先，科技的发展改变了人们的生活方式。随着科技的进步，人们的生活变得更加便利和舒适。我们可以通过互联网购物、在线支付、社交网络等方式与世界各地的人交流和互动。科技还改变了人们的工作方式，许多工作可以通过互联网远程完成，提高了工作效率。然而，科技也带来了一些问题，如信息泄露、网络安全等，我们需要加强对科技使用和保护的意识。
其次，科技的发展改变了经济模式。科技的进步带来了新的产业和商业模式，如共享经济、电子商务等。这些新模式为经济的发展带来了新的机遇和挑战。一方面，科技的发展带动了经济的增长和就业的增加。另一方面，科技的发展也导致了一些传统产业的衰退和就业机会的减少。我们应该积极应对科技变革所带来的挑战，提高自己的技能和适应能力。
最后，科技的发展改变了社会结构。科技的进步使得信息更加自由流通，人们的观念和价值观也在不断变化。科技的发展还改变了社会的组织形式，如虚拟社区、在线教育等。这些变化对社会的发展和进步起到了积极的推动作用。但同时也带来了一些问题，如信息泛滥、虚假信息等。我们应该加强对科技发展的监管和引导，确保科技的发展能够为社会带来真正的利益。
综上所述，科技对社会的影响是深远的。我们应该认识到科技的好处和问题，积极应对科技变革所带来的挑战，推动科技的发展为社会带来更多的益处。
最新高中生作文 篇三
世间万物，周而复始，尝尽世间悲情苦楚，品味人生哀愁之见。心中有一份高远，预见远方，那万花始盛开，那山川纵相间，在最畅快的时光中品出迟来的韵味。
上帝赐予的那杯水，在手中，在心中，在最渴望寻求的地方。
那杯水让我品出“面朝大海，春暖花开”的豁达。
他把尘世的忧伤化作优美的诗句，把个人的感伤上升到人类的关怀，愿每个人都有一个灿烂的前程，却只身一人横卧在冰冷的铁轨之下，那一刻，血染大地，那一刻，她彻底的把自己拒绝在心中梦想的天堂之外，海子，让我读懂了生活，让我看到了生命的含义。那杯水，盛放的是豁达。品出的却是另一种重生，那杯水让我品出“海到天边天作岸，山临绝顶我为峰”的凛然。
他是开眼看世界的第一人，他在帝国主义的压榨下顽强抵抗，他无惧无畏，他带领众人禁烟，他用行动让中国人觉醒，亚洲，中国，他为了国家的强盛，与帝国主义抗争到底，林则徐，让我看到了自己肩头的`责任与使命，然给我明白了祖国未来的光明之由。那杯水盛放着大义凛然，那杯水盛放着一个民族的兴衰，端起它，存于心中，细细品味，让我明白梦想穿行在古今中外，让行动开创明白更美好的未来，学会品味，让凛然正气永存于心。
那杯水让我品出“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊。
他宁愿生活在“方宅十余亩，草屋八九间”的林间，他不愿为五斗米折腰，他喜欢“怀良辰以孤往，或植杖而耘籽”的田园生活。他摈弃功名利禄，归隐田园，陶渊明，让我看到了对生活的那种坦然与淡泊。远离官场，做最畅快的自己。那杯水盛放着淡泊，那杯水让我品味出，生之为人所应具备的修养与品德，淡泊，淡出世人的庸俗，只做自己。
品味生活，让豁达永存，让凛然永在，让淡泊永生。
最新高中生作文 篇四
席慕容说：记忆是无花的蔷薇、永远不会败落。来年又来年、却未曾等到一个破啼的夏至、那场青春不会散场、我们在旅途中相遇、夏初秋末、过了很久、些许记忆已沉淀、任风吹、任雨淋、我只希望你记得、记得回首时给那记忆添一个微笑、让它有个完美落幕、
那些脚印我希望是真实的、深的浅的、不握紧什么不放、不随意舍弃、弄丢的最初、怎么捡回来、看自己拉长的身影、在灯光下一点一点随光年缩略、身边匆匆流过的人群、已经找不到那些熟悉的身影、仍在的你们依旧往昔、
听着那首歌、熟悉到陌生、是我淡漠还是你迷惘、我知道用心浇灌一朵花、它总会盛开、安静着、开始是另一种结束、结束是另一个开始、经历是用来回忆的、人是用来思念的、时间是用来学会释然的、没有结局、结局就是另一个开始、
这一季、风中弥漫离别的味道、从没有过离别感那么近、总以为时间好久好长、不会把彼此距离拉长、转眼、又六月、这一季注定感伤、心里蛮惆怅的、过了这一季、我们也只剩一年了、不知道属于我们的下一个夏季会是什么样子、是否也那样让人不舍、也许到那时你彼岸、我却在此岸、那我们又该如何的如何、
感觉这一路、好长也好短、时间飞逝回忆堆积、人来人往、一路纷纷的风景、人生像月台、一站又一站、接待着谁停站又离开、偶尔相伴、看同一片蔚蓝色的天、可终究不会有同一个方向的向往、
有些人是过客、匆匆、只留下背影、有人些停留相聚、可也只能看命运赋予的注定、不想被时间拉扯的我们会在某月某日、转瞬为路人、一路的遇到、发生、有些人有些事早已在回忆的影像中褪色、也许再过久一些已经记不得、
时间就是那么让人无奈、茫然四顾、仿佛一场赶不上的赶不是的热闹、总是、灯光阑珊、人群散尽、而我也已经忘了、所有的歌和所有的舞步、
不想被时间遗漏那已流逝青春绚烂章节、不想遗忘流年那说过的天真、朋友、相遇相知、不想在时间的流淌中慢慢消逝那份最初、但愿共度的年华让回忆很潇洒、——致朋友
最新高中生作文 篇五
朋友有一天告诉我：“好奇心害死人!”
好奇心，的确“害死”了不少人呢!
好奇心为什么会害死人?且让我来举例说明。
纵观人类科学史，几乎每一次飞跃都伴随着杀戮。有的是残害天真而好奇的科学家，不让他们吐露人人都可以好奇地窥探上帝的秘密这个真理。有的将真理的幼苗掐断，熄灭人内心渴求的火焰。
所以布鲁诺被烧死，女数学家索菲娅被当做女巫，爱因斯坦被视为疯子。
而好奇地探索本身就危险重重。居里夫人由于对放射性物质的研究而身患绝症，哥白尼晚年因观测太阳而失去视力。
好奇心可真是“害人不浅”!
然而布鲁诺昂起头，索菲娅说“我选择数学”，居里夫人高贵地合上双目，哥白尼抚摩著作封面泪水溢出双眼，科学巨人爱因斯坦眼眸清澈，决不退缩。
如果可以齐声回答，他们必然会说：“探索生命自然的奇迹，我只是有些好奇!”如此骄傲自豪!
帕斯卡尔说：“人是会思考的芦苇。”的确，会思考是人类高贵之处，而好奇心正是思考的原动力。“我们是谁?我们从何而来，又到哪里去?”每每思考这些问题，我仿佛置身于无限的旋涡之中，感到不可知而答案又似乎无处不在。这些问题困扰了一代又一代的人们，但毫无疑问的是，人类正是由此发展，由此升华。
“好奇心似乎离我们越来越远。”朋友又道，指着堆着的课本试卷叹气。我凝视池塘边嬉闹的孩童，不禁有些惆怅。
越是成长，人似乎对这个社会越来越熟悉，我们习惯了天是蓝的，月亮会圆会缺，电视一个黑匣子却会唱会跳，母亲的白发会越来越多，而网络更告诉我们，你想知道的，我们都有。
《苏菲的世界》中艾伯特对苏菲说：“当人们安于沉睡在兔毛中时，哲学家总是攀在兔毛顶端，向下大喊：‘你们快看!’而人们只是一笑：‘这群捣蛋鬼!’”
“那你呢?朋友，你会怎么做?”
朋友从书本间抬起头，清亮的眸子闪动着光芒，她嗔怨我道：“真是个麻烦的问题，不
过如果不幸‘遇害’，也许是另一种幸运呢!”
