高中的作文(实用5篇)

高中的作文 篇一:如何有效利用高中生活

高中是每个学生人生中的重要阶段,不仅涉及学业的提升,还涵盖了个人成长的方方面面。在这个阶段,学生应该如何有效利用高中生活呢?下面我将分享一些方法和建议。

首先,高中生活不仅仅是学习的过程,也是展示自我才能和兴趣的平台。学生们可以积极参加各种课外活动,例如参加学校的社团、俱乐部或学生会等。这些活动不仅能够丰富学生的课余生活,还可以培养学生的领导能力、组织能力和团队合作精神。通过参加这些活动,学生们可以更好地发展自己的兴趣爱好,结交志同道合的朋友,拓宽自己的人际关系网络。

其次,高中生活也是培养自主学习能力和时间管理能力的重要时期。学生们应该学会制定合理的学习计划,并认真执行。他们可以将学习任务分解为小目标,每天完成一部分,逐步累积,从而提高效率。此外,学生们还可以尝试不同的学习方法,找到适合自己的学习方式,例如使用记忆法、归纳法等。同时,高中生活中也要注意合理分配时间,不仅要关注学业,也要保持身心健康。适当参加体育锻炼、娱乐活动及与家人朋友的交流,有助于缓解学习压力,提升学习效果。

最后,高中生活也是塑造个人品质和价值观的关键时期。学生们应该积极参与公益活动,关注社会热点问题,并积极参与其中。通过参与公益活动,学生们能够培养社会责任感、团队协作能力和关爱他人的精神。同时,高中生活也是培养学生独立思考和创新能力的时期。学生们应该积极思考问题,勇于表达自己的观点,并且勇于接受他人的不同意见。这样的锻炼有助于培养学生的创造力和领导力,为将来的发展打下坚实的基础。

综上所述,高中生活是学生个人成长的重要阶段。学生们应该积极参与各种课外活动,培养自主学习和时间管理能力,并塑造良好的品质和价值观。只有这样,才能充分利用高中生活,为未来的发展奠定坚实基础。

高中的作文 篇二:如何应对高中生活中的压力

高中生活是每个学生人生中的重要时期,但同时也伴随着各种各样的压力。面对这些压力,学生应该如何应对呢?下面我将分享一些方法和建议。

首先,学生们应该学会正确看待和分析压力。高中生活无论是学业压力、人际关系压力还是未来规划压力,都是正常的。学生们应该意识到这些压力是临时的,而高中生活只是人生的一个阶段。他们可以尝试将压力转化为动力,用积极的心态面对。同时,学生们也可以寻求家人、老师或朋友的帮助和支持,与他们交流、倾诉,从而减轻内心的负担。

其次,学生们可以通过合理规划时间来减轻压力。他们可以制定详细的学习计划,将学习任务分解为小目标,每天完成一部分。同时,学生们还应该合理分配时间,不仅关注学业,也要保持身心健康。适当参加体育锻炼、娱乐活动及与家人朋友的交流,有助于缓解学习压力,提升学习效果。此外,学生们还可以学习一些放松的方法,例如瑜伽、听音乐、阅读等,以舒缓紧张的情绪。

最后,学生们应该培养良好的应对压力的能力。他们可以学习一些应对压力的技巧,例如深呼吸、放松训练等。同时,学生们还可以寻找适合自己的发泄方式,例如写日记、绘画、听音乐等。与此同时,学生们也要学会调整自己的心态,尽量保持积极乐观的态度,相信自己能够克服困难和压力。

综上所述,高中生活中的压力是无法避免的,但学生们可以通过正确的心态、合理规划时间和培养应对压力的能力来应对。只有这样,才能更好地应对高中生活中的压力,保持身心健康,顺利度过这个重要的阶段。

高中的作文 篇三

“说相声啊,那是讲究说学逗唱,都有模有样……”我目不转睛地望着电视,电视上,有两个卡通人物说着相声。每当看到这类节目时,心中不禁浮起自己的心愿:说相声。

说相声,这三个字说起来容易,可要想实现这个心愿,那难度还真不小。

记得我小时候就爱动嘴皮子功夫,跟爷爷奶奶顶嘴,跟朋友斗嘴……于是,我便有了“小麻雀”的外号。现在的我依然如此,耍起嘴皮子功夫还没人能拗过我。说起来,不把别人说的头昏眼花、晕头转向,我绝不罢休!将我激怒了,别人的耳朵肯定也会长出茧子。

有天,我的好朋友袁梦对我说:“王汗青,你这么爱说话,不如去学相声吧!”可袁梦没想到,正是他这句话让我萌生了想去学相声的想法。我心想:我真是傻,开始怎么就没想到呢?这真是语惊醒梦中人啊!

于是,为了实现这个心愿,我开始为之付出努力。

现在,每天早上去上学时,我总会念几段顺口溜。因为,相声要求吐音准,说字快。假如我能把顺口溜说得行云流水的、倒背如流,这两点岂不是就可以轻易达成了吗?接着,我每晚总会看相声,观察并模仿电视中人物的动作,从而达到外表像个说相声的人。然后,我请求妈妈帮我收集些简单易懂的相声台词,睡觉前念上几遍,久而久之,背下这些相声台词绝对不是问题。

经过我长久的努力,我的心愿正在慢慢的实现中。我相信,在不久的将来,我的心愿不是个梦!

高中的作文 篇四

为曾经收到的请柬踌躇,为没有时间和地址犹豫。躲过雨,错过风,赴约成了心病。

那张莫名其妙的请柬,似倏然划过的短笛,身前身后,各有一场局。邀约的不知何人,赴约的却是自己。

那麽多的激动如雨,那麽多的彭拜如潮,却不知什么时候停了、退了,该是赴约的时候,却迈不动步履。

故人如片片落花,寂寞对着欢喜,长久地坐在往事的树下,悄悄地发霉,静静地离去。

曾经的绿,在杯中吐蕊,一轮轮。一簇簇,次第开启。那些五颜六色的絮语,随浆荡开涟漪。经年之后,依然是夜的温暖,风的绵柔,水的静谧。

不知何时何故,心经不再飘舞,绿茵漫堤,冉冉徐徐,化作静水深流,睡在心底。心湖,幽深,彻骨,一抹飞鸿,于俯仰之间,驮起两翅清凉,一声叹息。

时间排列着额头的纹路,丈量着两岸的距离,揣测着心湖的深度。许多的改变,是命运的悄然调整,是秩序的潜心设计。力所能及,当为可为;力所不及,不为不可为。人无咎。

自然之间,相互皆缘。浅浅淡淡者,茶缘;深深浓浓者,亲缘;是是非非者,情缘。缘起,是昨日的风;缘灭,是今天的云。风云安然,人缘安好。

当年结绳的人,如今各握半条绳索,在或明或暗的是非中,审视从前的牵手;在或短或长的间隙里,寻找未来的自己。哦,发出请柬的,原来是未来的自己,请柬里有一轮红日,在黎明的河边,暖暖地等着自己。

高中的作文 篇五

说起熟悉的人,第一个想到的就是你,熟悉的人。陪伴了我十三年的你,从我第一声哭啼开始,生命里便有了你的身影。从那以后,在幼儿园里,在小学,中学里,都能看见你。

你从小胆小怕事,在幼儿园里被欺负了,还要我出马。遇见一只小虫子,便吓得大呼小叫,把我叫来帮你捉虫子。真是奇怪老天为什么,要只比我大2分钟的你做我的哥哥。

你很爱说话,说起来便没完没了,用妈妈的话来说,就是“嘴巴讲个不停”。你的嘴巴,是我最恨的地方,你总是用你那歪门邪论的口才,把我说得哑口无言,只能付之一笑。有时真的很怀疑,如果你对一根弯了的棒子说话,会不会像电影中的一般竖直起来,

数学是你的强项,你对数学难题更是“情有独钟”,每每做出了一道公认的难题,你就会有很大的成就感,在我的面前洋洋得意,但我每次遇到难题,又不得不去请教你,因为不得不说你在数学方面真的很有天赋。

当然,你也有很讨厌的时候。记得,我和你一起看《仙剑奇侠传三》的时候,看到龙葵要为她王兄殉剑,而王兄不许时,大为感动,直叹兄妹之情。于是我问你,如果我是龙葵,你是她王兄,会不会了让我去殉剑。你居然不假思索,脱口而出:“会。”

真是把我气坏了。于是我也反驳道:“我也不会像龙葵那样不爱惜生命!”但也只能叹,童话太美好事实太残酷。

呵呵,亲爱的哥哥,如果这十三年没有你,我会不会感到无聊和寂寞?因为我已经习惯和你打架,拌嘴,闹变扭的日子啦!

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