实用的中学生周记九篇作文【最新5篇】
实用的中学生周记九篇作文 篇一:我的暑假计划
暑假即将到来,我充满了对美好生活的期待。为了让这个假期过得有意义,我制定了一个实用的暑假计划。
首先,我计划充实自己的文化生活。我会每天读一本好书,提高我的阅读能力和文学修养。此外,我还会参加一些文化活动,如博物馆展览、戏剧演出等,丰富我的知识和体验。
其次,我计划提升自己的技能。我会报名参加一些兴趣培训班,如绘画班、音乐班等,培养自己的艺术细胞。同时,我还会利用这个暑假学习一门新的技能,比如编程或者烹饪,提升自己的综合素质。
第三,我计划积极参与社会实践。我会报名参加社区志愿者活动,帮助他人,传递爱心。我还会参加一些社会实践活动,亲身体验社会的各个方面,拓宽自己的眼界。
最后,我计划锻炼身体,保持健康。我每天都会安排时间进行户外运动,如慢跑、打篮球等,增强体质。我还会定期参加一些健身活动,如瑜伽、游泳等,提高自己的身体素质。
这就是我的暑假计划,我相信通过这个计划,我能度过一个充实而有意义的暑假,为自己的成长打下坚实的基础。
实用的中学生周记九篇作文 篇二:我的假期见闻
这个假期,我度过了一个充实而有意义的时光。在这段时间里,我不仅学到了很多新知识,还体验了许多有趣的事情。
首先,我参加了一些文化活动。我去了市博物馆参观了一场展览,了解了很多有关历史和艺术的知识。我还去了当地的剧院观看了一场舞台剧,欣赏了演员们精彩的表演。这些活动极大地丰富了我的文化生活。
其次,我参加了一些培训班,提升了自己的技能。我报名参加了一期绘画班,通过学习基本的绘画技巧,我能够更好地表达自己的创意。我还报名参加了一期烹饪班,学会了一些简单又美味的菜肴,增加了我的烹饪技能。
第三,我参与了社会实践活动。我报名成为了社区的志愿者,参与了一些社区服务活动。我帮助老人打扫卫生,陪伴孤寡老人聊天,传递爱心。通过这些活动,我学会了关心他人,感受到了帮助别人的快乐。
最后,我还利用假期锻炼了身体。我每天都去慢跑,增强了体质。我还参加了一期瑜伽班,学习了一些放松身心的技巧。这些锻炼活动让我感到更加健康和有活力。
总的来说,这个假期我不仅提高了自己的技能和综合素质,还参与了社会实践活动,锻炼了身体。我相信这些经历将对我的成长产生积极的影响,让我更加自信和有能力面对未来的挑战。
实用的中学生周记九篇作文 篇三
“下课了,下课了”。随着一阵阵欢呼声结束了下午的最后一节课,同学们都跑出教书奔向食堂去吃饭了,可是有些同学还在为晚上的联欢会打扮教室。
我吃完饭以后,教室里已经被布置的焕然一新,张灯结彩
。你瞧墙上挂着五颜六色的气球和彩条,桌子和椅子也整齐地摆放在教室的四周。黑板上写着刚劲有力的几个大字“迎中秋,庆国庆”。这些字的四周还用粉笔画了一些五彩缤纷的图案。这让我有了一种过节的喜悦。
“叮铃铃,叮铃铃”。一阵阵清脆的上课铃响了。大家安静的坐好了,等待朱老师的到来。
朱老师走进教室后,先是一愣,又是吃了一惊,他哪里知道教室已被同学们布置得如此美丽。
在同学们的欢声笑语中,我们的班主任朱老师宣布;“迎国庆联欢会现在开始!”有的同学拉起了小提琴,优美动听的.乐声,为共和国母亲的六十三周年华诞献礼。同学们被悠扬的琴声打动了,都跟着节奏唱了起来。还有同学表演了小品,把大家逗得哈哈大笑。还有同学唱了歌,跳了舞。
我最喜欢在联欢会快要结束时全班一起唱的国歌。那雄壮的国歌声庄严雄伟,气势不凡,同学们振奋在这激昂的歌声里。
在同学们的笑声中,联欢会结束了。在这新的学校里,在这新班级里,这次联欢会把我们紧紧地团结在一起!
实用的中学生周记九篇作文 篇四
我突然从小学生变为中学生,似乎有点不习惯,作业那么多,而且我又很懒,于是,我老有那种待一会再做的想法,这样,一直拖到七点多才动笔(其实我5:30就可以到家)。
这几周我发现了一个特点,每到周一就有好多倒霉事,下个周一一定完了。
这倒是让我想起以前老师说的一个男生,他成绩不错,不过每个月都会有一个大错,如果只剩最后一天了(一个月里),那么老师就想:今天一定又来了。我不会比他还严重吧!
每天都好想睡觉,今天终于可以睡了,兴奋和我流鼻血(真的),流好多,厕所里全是血,我赶紧用纸抹,纸全红了,一点白色都没有,吓死我了,我听书上说,把双头向上伸就不流了,于是我就投降一下就不流了,我全身都是血,于上也是,我从6岁起还从未流一次,笑死我了(我是不是很奇怪?)。
我爸管得好严,有一次我说:对面楼读初一的学生家的灯开着。爸爸说:你看别人现在还在学,你快复习!后来我发现我看错了,我又改口,你猜我爸怎么说?别人都做完了,你快点!大人总是有理,我天生就是个无理。
学校中午菜越来越差,可以说是难以下咽我的饭盒永远是饭没了,菜还有好多,吃后如果我发现没带什么,就会以百米冲刺的速度跑,我家在七楼,爬死了,不知是不是可以让我跑步有所提高?以后要多查书包了。
实用的中学生周记九篇作文 篇五
在我入队的时候,就听胡舅舅说过:希望我们成为“德、智、体、美”全面发展的“四好少年”。那时,我就憧憬能成为一名“四好少年”。
为了实现梦想,我在各方面都十分努力。因此,我的汗水换回了一张张奖状:湘潭市“艺术百佳”绘画二等奖;湘乡市“艺术百佳”绘画一等奖、声乐二等奖;校数学竞赛二等奖、英语单词竞赛一等奖;还被评为学校“十佳少先队员”、“新三好学生”、“艺术标兵”、“科技标兵”……
学习上,我养成了良好的学习习惯。课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,课后及时复习,作业完成得一丝不苟。成绩均衡发展,各科成绩都名列前茅。
虽然我成绩好,但有点害羞、胆小。在爸爸、妈妈的鼓励下,我积极参加各类活动,逐渐变成一个自信大方的女孩了。老师和同学们看到我的进步,推选我担任班干部。现在,我已成为一名中队长,并能自如地安排一切少先队活动。就这样,经过多次锻炼,我各方面的能力都得到了提高。
我还是个讲礼貌、乐于助人的好孩子。见到老师,总是礼貌的问声好,碰到同学也会热情地打招呼。妈妈告诉我:“帮助别人是一件快乐的事情。”在班上,只要哪位同学有困难,我一定会竭尽全力去帮助他。因为我关心同学,所以大家都非常乐意和我做朋友。
现在,我正向“四好少年”一步步迈进。我相信,在老师的教导和同学们的热心帮助下,我一定能够在德、智、体、美等方面全面发展,成为胡舅舅所期望的“四好少年”!