最新我的老师人物作文300字(精彩6篇)
最新我的老师人物作文300字 篇一
我有幸遇到了一位非常特别的老师，她就是我的英语老师李老师。李老师年轻漂亮，总是给人一种亲切的感觉。她总是带着微笑面对我们，让我们感到温暖和安心。
李老师非常有耐心，从不厌倦地为我们解答问题。她总是用通俗易懂的语言向我们讲解英语知识，让我们能够轻松地理解和掌握。她还经常使用一些生动的例子和故事来帮助我们记忆和理解单词和语法，让学习变得有趣而不枯燥。
除了教学上的耐心和细心外，李老师还十分关心我们的成长和发展。她经常鼓励我们积极参加各种英语竞赛和活动，提高自己的英语水平。她还会定期组织一些英语角和讨论班，让我们有机会和其他学生交流和练习口语。在李老师的悉心指导下，我的英语水平得到了明显的提升。
李老师不仅是一位优秀的教育者，还是一位好朋友。她总是倾听我们的心声，给予我们鼓励和支持。每当我们遇到困难和挫折时，她总是在我们身边，给予我们帮助和鼓励。李老师的爱心和关怀让我感到温暖和感动。
总之，我的英语老师李老师是一位非常优秀和特别的人物。她不仅在教学上给予我们耐心和细心的指导，还关心我们的成长和发展。她的爱心和关怀让我们感到温暖和安心。我非常幸运能够拥有这样一位师长，我会倍加珍惜和感激。
最新我的老师人物作文300字 篇二
我想向大家介绍一位非常特别的老师，他就是我的数学老师张老师。张老师是一位严肃认真的人，他总是以身作则，严格要求自己和学生。
张老师在课堂上总是充满激情和活力。他善于运用各种教学方法和技巧，让枯燥的数学变得有趣和容易理解。他会通过一些形象生动的例子和实际问题来引导我们思考和解决数学题目，让我们能够更好地理解和掌握数学知识。
张老师对学生的要求非常严格，他认为只有通过不断的努力和坚持才能取得好成绩。他经常给我们布置大量的作业和练习题，鼓励我们进行反复练习和巩固知识。他还经常组织一些数学竞赛和活动，激发我们的学习兴趣和竞争意识。
除了教学上的严格要求，张老师还非常关心我们的学习和成长。他经常与我们交流，了解我们的学习情况和困难，给予我们及时的帮助和指导。他还经常组织一些讨论班和辅导课，帮助我们解决学习中的问题，提高自己的数学水平。
总之，我的数学老师张老师是一位非常特别和优秀的人物。他在教学上严格要求自己和学生，善于运用各种方法和技巧让数学变得有趣和容易理解。他还关心我们的学习和成长，给予我们及时的帮助和指导。我非常感谢有这样一位优秀的老师，他的教诲将伴随我一生。
最新我的老师人物作文300字 篇三
我们的语文老师姓任，一头长发，身长高达一米八。人如其名，她是一个十分负责任的老师，为什么说她嗓门大呢?这你们就有所不知了。
要说任老师的绝技是什么，那绝对是追踪粉笔和佛门“师”吼功，然而最出彩的，肯定也是大家喜闻乐见的挨批场面，也就是老师“师”吼功的用武之地。
每个老师都在他们漫长的教育生涯中习得了“师”吼功，但也是只能把教室吓得抖三抖，但我们的“大嗓门老师”可就不一般了。一次上课，某位同学上课调皮，被任老师的鹰眼发现，大家看到了任老师的追踪粉笔和“师”吼功同时发动，把那位调皮的同学吓的直接从座位上蹦起来，任老师就凭借着这大嗓门维持着课堂秩序。这样的一个大嗓门老师，敢问还有谁?
自从教室事件之后，我们的班级就不会出现上课说话的情况，全班变得安静到一根针砸下来都能听到，他别是语文课的时候，任老师常常会装出发功的样子，此次把我们吓得魂不附体。
一个阳光明媚的周三，任老师开始讲课，可别的班的人一点儿也不安分，跳绳的跳绳，踢毽子的踢毽子，更有甚者竟然还玩起了鬼抓人!这可让任老师大怒，她撞开门，开始了蓄力，“别玩了!给我回班!”这七字一出，天塌地陷，我们的学校举白旗投降，它承受不住如此猛烈的声波攻击，而那些贪玩的孩子呢，无不以玩鬼抓人时百倍的速度冲进班里，我们班外面整整安静了一天。
这就是我的大嗓门老师，她每天都会主持“惩恶扬善”的事务，我喜欢我的大嗓门老师。
最新我的老师人物作文300字 篇四
敬爱的莫老师：
您好！
大家都说，一位好老师的恩情可以让一个学生心怀感激。我就是您培育出来的桃李中的一棵，我在您的细心耕耘之下，萌芽，生长，逐渐地长成参天大树。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您一心地为了我们学生的学业，日日起早贪黑、默默无闻地工作。这样，使得您脸上面容憔悴，好像得了什么大病似的。由此，我真的是很想让您减少工作量，好好地休息啊！
啊！您是教坛中的一名辛勤的园丁，为我们学生的学业而不计较名利地日日操劳着；我居然连这么一点都没有想到，仍然在课堂上想入非非，一反常态。
您不但起早贪黑、默默无闻地工作，还会帮助我们学生渡过难关，让我们学会方法，学到知识。
前一周的一节语文课，你叫我们在课堂上完成一篇限时间的作文“我的烦恼”，大家正在咬着笔尖思索着，而我呢，恰恰相反，干脆利落，马不停蹄，不一会儿，一篇文章就出炉了！
当我走上讲台，把我的大作交给您看的时候，您不停地在我作文本上圈圈画画。
您突然间停下笔来，问我：“怎么就不多想一会儿了？这时间对你来说是绰绰有余的啊！”
您语重心长地对我说：“作文要……”之后，问我：“懂了吗？”我点了点头。
又过了几周，您叫大家写一篇“森林”的作文，我记住您交给我的方法来写，结果取得了99分。
鸟儿以它清脆的歌声，作为对哺育它的大自然的回报。我想，我就以我的优异成绩来报答您吧！
祝你
笑口常开，身体健康！
您的学生：
最新我的老师人物作文300字 篇五
敬爱的莫老师：
您好！
大家都说，一位好老师的恩情可以让一个学生心怀感激。我就是您培育出来的桃李中的一棵，我在您的细心耕耘之下，萌芽，生长，逐渐地长成参天大树。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您一心地为了我们学生的学业，日日起早贪黑、默默无闻地工作。这样，使得您脸上面容憔悴，好像得了什么大病似的。由此，我真的是很想让您减少工作量，好好地休息啊！
啊！您是教坛中的一名辛勤的园丁，为我们学生的学业而不计较名利地日日操劳着；我居然连这么一点都没有想到，仍然在课堂上想入非非，一反常态。
您不但起早贪黑、默默无闻地工作，还会帮助我们学生渡过难关，让我们学会方法，学到知识。
前一周的一节语文课，你叫我们在课堂上完成一篇限时间的作文“我的烦恼”，大家正在咬着笔尖思索着，而我呢，恰恰相反，干脆利落，马不停蹄，不一会儿，一篇文章就出炉了！
当我走上讲台，把我的大作交给您看的时候，您不停地在我作文本上圈圈画画。
您突然间停下笔来，问我：“怎么就不多想一会儿了？这时间对你来说是绰绰有余的啊！”
您语重心长地对我说：“作文要……”之后，问我：“懂了吗？”我点了点头。
又过了几周，您叫大家写一篇“森林”的作文，我记住您交给我的方法来写，结果取得了99分。
鸟儿以它清脆的歌声，作为对哺育它的大自然的回报。我想，我就以我的优异成绩来报答您吧！
祝你
笑口常开，身体健康！
您的学生：
最新我的老师人物作文300字 篇六
我的语文老师是黄老师。她已经上了年纪快退休了，可黄老师的教育劲头依旧十足，真可谓是老当益壮啊!她既能教六年级的.语文，又上我们班的语文课，真是个教育能手呢。
黄老师的性格让人捉摸不透，有时很亲切，有时很严肃，当然对于我来说，她的亲切胜过严肃。平时你总会看到她一副笑眯眯的样子，上班来，下班去，毫无忧愁的感觉。
上课时，黄老师会显得比较严肃。有时虽然她背朝我们在黑板上写字，但头脑很灵活，哪怕下面有同学稍稍开点小差，也逃脱不了她的眼睛，似乎后脑勺上装着反光镜。有时，只要看见有人说话，她就会立刻停下来，叫起那位同学，进行严厉的批评，不留一点儿情面。黄老师这样提醒，当然是杀鸡给猴看的，其他想乘机“偷鸡摸狗”的同学会立刻收敛，认真听讲了。
黄老师性格很直爽，要是有什么话必定憋不住，特别是对某个同学的错误、缺点，哪怕是在该生的家长面前也一定直言不讳。
黄老师说话声音响亮，平时上课，别说教室里的我们听得很清楚，连走廊上走过的人也听得一清二楚。有时铃声一响，她走进教室里看到教室里闹哄哄的，尤其遇到心情不好时，他会不声不响的拿起教鞭在桌子上重重的敲击一下，这一下真是惊天动地，教室里立刻变得鸦雀无声。
黄老师有时也很温柔。如果有同学哭了或身体不适，她定会亲切的安慰，问这问那，忙前忙后，比我们的妈妈还温柔可亲呢。很多时候，下课也会和我们聊聊天，说说笑。
两年来，我既听黄老师讲课，也常常细细咀嚼她那泉水般叮咚流畅的声音。
