儿童体育游戏教案(推荐4篇)

儿童体育游戏教案 篇一

引言：

体育游戏对儿童的身体和心理健康都有着积极的影响。通过参与体育游戏，儿童可以锻炼身体、提高协调能力、培养团队合作精神等。本篇教案将介绍三个适合儿童的体育游戏，以帮助儿童在玩乐中学习和成长。

游戏一：躲避球

目标：提高儿童的反应能力和灵活性

规则：

1. 将场地分成两个区域：一个为躲避区，一个为投球区。

2. 在投球区站立的儿童需要用软球投向躲避区的儿童。

3. 躲避区的儿童需要躲避球的投掷，同时可以尝试用手接住球。

4. 如果躲避区的儿童被球击中，他们需要离开躲避区。

5. 游戏继续进行，直到只剩下一个儿童为止。

游戏二：绳子跳

目标：提高儿童的协调能力和耐力

规则：

1. 在场地上拉一根长绳。

2. 儿童们轮流跳过绳子，可以选择单脚跳或双脚跳。

3. 绳子的高度可以适当调整，以适应不同年龄段的儿童。

4. 如果儿童跳到绳子上或跳不过绳子，他们就被淘汰出局。

5. 游戏继续进行，直到只剩下一个儿童为止。

游戏三：橡皮筋跳

目标：提高儿童的灵活性和身体控制能力

规则：

1. 将一根橡皮筋绑成一个环状。

2. 将橡皮筋放在两个儿童之间，他们需要跳过橡皮筋。

3. 儿童可以选择跳过橡皮筋的不同高度，从低到高逐渐增加难度。

4. 如果儿童的脚碰到橡皮筋或跳不过橡皮筋，他们就被淘汰出局。

5. 游戏继续进行，直到只剩下一个儿童为止。

结语：

通过参与这些儿童体育游戏，儿童可以在玩乐中全面发展自己。教师和家长应该引导儿童积极参与体育活动，帮助他们培养健康的生活习惯，并促进他们的身心发展。儿童体育游戏不仅可以锻炼身体，还可以培养儿童的团队合作精神和竞争意识，为他们的未来发展打下坚实的基础。

儿童体育游戏教案 篇二

引言：

体育游戏是儿童在游戏中锻炼身体和培养各种能力的有效方式。通过引导儿童参与体育游戏，可以提高他们的协调能力、灵活性和团队合作精神。本篇教案将介绍三个适合儿童的体育游戏，以帮助儿童在游戏中学习和成长。

游戏一：跳绳比赛

目标：提高儿童的协调能力和耐力

规则：

1. 将儿童分为两队，每队站在一侧。

2. 一名儿童持绳子，其他队员轮流跳绳。

3. 绳子的速度可以逐渐增加，以增加难度。

4. 如果队员的脚碰到绳子或跳不过绳子，他们就被淘汰出局。

5. 最后剩下的一队为胜者。

游戏二：射击游戏

目标：提高儿童的准确性和集中力

规则：

1. 在墙上或篮球架上放置一个目标。

2. 儿童们轮流使用软球投向目标。

3. 每名儿童有三次机会投掷球。

4. 投球时，儿童需要站在指定位置，并保持稳定。

5. 每个命中目标的投球都会得到一定的分数，最后得分最高的为胜者。

游戏三：足球传球

目标：提高儿童的团队合作精神和协作能力

规则：

1. 将儿童分为两队，每队站在场地的两侧。

2. 一方开始传球，另一方需要接住球后再传给另一名队员。

3. 接球后，儿童需要迅速决定传球的方向和力度。

4. 如果球被对方拦截或掉出场地，控球方失去得分机会。

5. 最后得分最高的一队为胜者。

结语：

通过参与这些儿童体育游戏，儿童可以在游戏中锻炼身体，提高各种能力。教师和家长应该鼓励儿童积极参与体育游戏，帮助他们发展健康的生活习惯，并培养他们的团队合作精神和竞争意识。儿童体育游戏不仅可以促进儿童的身体发展，还可以培养他们的社交能力和自信心，为他们的未来成长打下坚实的基础。

儿童体育游戏教案 篇三

　　活动目标

　　发展幼儿听信号快速变换方向的能力。

　　活动过程

　　1老师先向幼儿介绍游戏的名称及玩法。

　　名称：《小白兔钻山洞》

　　玩法：1将参加游戏的人，分成人数相等的'三个活两个小组，第一组和第二组幼儿，每个人手拉手举起来，组成一个山洞。第三组的幼儿就能扮小白兔。

　　2游戏开始后，老师将小白兔集合在一起，手拉手边跳边唱。一二组扮山洞的幼儿也随着唱歌，一会儿老师突然喊：“狼来了!狼来了!”小白兔们就一起竞相钻山 洞，一个洞只能钻一个人 ，最后有没有钻到洞的人，就要表演一个节目。就这样，第一组和第二组的幼儿相互调换，游戏继续进行。

　　2老师带领幼儿进行游戏，并注意安全。

　　3游戏结束后，老师做活动总结。

　　《跑步比赛》活动

　　活动目标

　　1发展幼儿跑的能力，增强腿部力量。

　　2培养幼儿团结合作的精神。

　　活动准备

　　在场地上画好一条直线作起跑线和终点线

　　活动玩法

　　老师把幼儿分成两组，分别站在起点线后面，听信号，老师说：“跑”各组第一名幼儿

　　将开始跑，一直跑到终点线，然后各组第二名幼儿就接着跑，跑到终点线，就这样依次进行，直到最后一名幼儿跑完，那一组幼儿最先跑完，就那一组为胜。

　　活动要求

　　跑的时候不可以跨出起跑线，不然作犯规。

　　注意事项

　　跑的时候注意安全，不要相互碰撞。

儿童体育游戏教案 篇四

　　设计意图

　　大班幼儿非常喜欢球类运动。活动器械易于准备,能很好地锻炼幼儿的快速反应能力和敏捷性,培养幼儿的协作意识。

　　活动目标

　　1、锻炼幼儿的快速反应能力和敏捷性。

　　2、培养了幼儿的协作意识。

　　活动准备

　　若干球 音乐

　　活动指导

　　1、准备活动。幼儿随音乐做热身运动,为活动做好准备。

　　2、引导幼儿探索球的各种玩法。(可以从头上传、腿下传或者侧身传)

　　3、把幼儿分成两队站着不动,教师发出口令后两队由排头拿球将球传给下一名幼儿,以此类推,看哪一队最先传完为胜。(头上传、腿下传或者侧身传)

　　4、把幼儿分成两队在起点站立,教师发出口令后有每队排头幼儿将球传给下一名幼儿,自己快速站到队尾,以此类推,按照一定路线移动,看哪个队最先到达终点为胜。

　　5、放松运动。幼儿随音乐做放松活动,活动结束。

　　注意事项

　　在传球的过程中幼儿间隔距离要适当,相邻幼儿要互相配合,避免球落地,幼儿注意力要高度集中。

　　活动延伸

　　户外活动时间幼儿继续做各种传球训练。