学前一班班主任工作计划(通用3篇)

学前一班班主任工作计划 篇一

作为学前一班的班主任，我将制定以下工作计划，以确保学生的健康成长和全面发展。

首先，我将重视学生的安全与保障。我将定期检查教室环境，确保学生的学习环境安全舒适。我将组织学生进行消防演练，并与学校安全保卫处密切合作，加强校园安全管理。此外，我将与家长建立紧密联系，及时了解学生的家庭情况和健康状况，确保学生在学校期间的安全。

其次，我将注重学生的情感发展。我将倾听学生的需求和关注点，关心他们的情感状态，提供必要的心理支持。我将组织学生进行团队合作活动，培养他们的合作精神和沟通能力。我还将定期组织班级会议，让学生有机会表达自己的想法和意见，增强他们的参与感和责任感。

第三，我将注重学生的学习与能力发展。我将制定科学的教学计划，结合学生的实际情况，提供个性化的学习指导。我将鼓励学生参加各类学科竞赛和活动，拓宽他们的知识面和技能。同时，我也将与其他教师密切合作，共同促进学生的学习和成长。

第四，我将注重与家长的沟通与合作。我将定期与家长进行面谈，了解学生在家庭中的情况和表现。我将及时向家长反馈学生在学校中的表现和进展，并与家长共同探讨解决学生问题的方法和途径。我还将定期组织家长会，分享学生的学习成果和班级活动，并邀请家长参与学校的教育活动。

最后，我将注重自身专业知识和能力的提升。我将持续学习和研究学前教育领域的最新理论和教学方法，不断提高自己的教育教学水平。我还将积极参加各类培训和交流活动，与其他班主任共同分享经验和心得，不断丰富自己的教育教学经验。

通过以上的工作计划，我将全力以赴，为学前一班的学生提供良好的学习和成长环境，帮助他们全面发展。我相信，只有通过班主任的努力和付出，我们才能培养出健康、快乐、有责任心的学生。

学前一班班主任工作计划 篇二

作为学前一班的班主任，我将制定以下工作计划，以满足学生的发展需求和提高学生的综合素养。

首先，我将注重学生的身心健康。我将每天安排适当的体育活动，促进学生的体能发展。我还将组织学生进行户外活动，让他们接触大自然，增强他们的环境意识和社会责任感。同时，我将定期组织健康教育活动，培养学生良好的卫生习惯和健康生活方式。

其次，我将注重学生的品德和价值观培养。我将通过讲故事、观察和模仿等方式，让学生了解和树立正确的价值观和道德观。我将组织学生进行公益活动，培养他们的社会责任感和爱心。我还将通过班级文化建设，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

第三，我将注重学生的艺术和创造能力发展。我将组织学生进行绘画、手工制作、音乐和舞蹈等艺术活动，培养他们的审美能力和创造力。我还将鼓励学生参加各类艺术比赛和演出，展示他们的才艺和个人特长。

第四，我将注重学生的语言和沟通能力培养。我将设计各种情景活动，提供学生实践语言和表达的机会。我还将鼓励学生参加朗诵和演讲比赛，提高他们的口头表达能力。同时，我将与家长保持密切联系，共同关注学生的语言发展和沟通能力。

最后，我将注重学生的个性和兴趣培养。我将充分了解学生的个性特点和兴趣爱好，为他们提供个性化的学习和发展机会。我还将鼓励学生参加各类兴趣社团和俱乐部，培养他们的特长和爱好。

通过以上的工作计划，我将全力以赴，为学前一班的学生提供丰富多样的学习和成长机会，帮助他们全面发展。我相信，只有通过班主任的努力和付出，我们才能培养出有个性、有能力、有责任心的学生。

学前一班班主任工作计划 篇三

学前一班班主任工作计划

时光在流逝，从不停歇，我们又将迎来新的挑战，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，以下是小编整理的学前一班班主任工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

时间过的真快，转眼间我已经当上妈妈了。在告别学校三个多月的时间里，有点怀念校园生活，也有点想念带过的孩子。今天带着一份热忱，一份激情重新回归到喜欢的工作岗位上。开始新的挑战，也带着新的想法，全面展开教育教学工作，希望一切能够顺利进行。

为了让幼儿上小学奠定良好的基础，本学期我班重点培养孩子各种良好的习惯，如：生活、学习、卫生、礼仪，集体荣誉感等，也为了保质保量的做好学前一班的各项教育教学工作，促进幼儿身心的健康发展，根据学前组工作计划，结合本班的实际情况制订了本学期学前班的班主任工作计划：

一、班级基本情况：

学一班共26人，其中男生13人，女生13人。孩子们的年龄大概都在四岁半到六岁之间，本学期周寄生1人，日寄生23人，走读2人。孩子们基本都是新生，为了更好的对他们进行教育教学工作，第一周我主要就是了解孩子的个人行为习惯，性格，家庭有无特殊等，希望我的.用心让孩子有所收获，有所改变。

二、加强幼儿良好习惯的培养

（1）制定本月好习惯计划，给予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言。

（2）创设有个性，符合孩子的红花评比栏，包括笑脸、红花等，本学期将利用贴贴定期或随时给有进步、表现突出的学生作为奖励。让家长与孩子都能一目了然的知道自己的不足与进步，让孩子在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。同时也定时定量的给孩子进行贴贴兑换礼物，促进孩子的积极性和活跃性。

三、班主任工作要点

1、安排班级活动。两位老师开展各项符合幼儿的实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活

2、营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

（1）制定班级公约、形成良好班风。

（2）布置适合学前一班儿童特点的教室环境。

（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示幼儿才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培养小班干部。班干部是班主任老师的左右手。要认真选拔班干部，同时要精心培养班干部。

第一，帮助小干部树立威信；

第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法（教师示范）；

第三，力求班干部从各方面给全班起到模范带头作用。

四、工作措施

1、利用下午接送时间，多跟家长沟通，了解孩子情况，让孩子的不足得到及时的教育，并做好工作让家长积极配合我们进行教育。

2、做好卫生消毒工作，每周五完成口杯、玩具、教室等消毒工作，防止传染病的发生。

3、对幼儿进行安全教育，让幼儿明白安全永远是第一位的，并让幼儿掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。老师应做到时时讲安全，事事讲安全，把安全扎进学生的心里。

五、培养热爱阅读的孩子

阅读应从小开始培养，阅读量的多少取决于识字量，所以本学期我将配合识字教师，加强本班孩子的识字，从而提升他们的阅读量。利用中午休息时间给孩子讲故事，从点滴做起，让孩子爱上阅读，利用课间十分钟让孩子选择自己喜欢的书进行阅读，老师适当陪读、共度、亲子阅读！

总之，本学期学前班会一点会有一个新的改变，我将与黄老师共同努力，同心协力，把学前班及学前组的工作做好，力求完美，让更多的孩子喜欢我们老师，爱上我们学校。