七年级班主任德育工作计划(精简3篇)

七年级班主任德育工作计划 篇一

在七年级学生的成长过程中，班主任的德育工作起着至关重要的作用。作为班主任，我将制定以下德育工作计划，以帮助学生建立正确的价值观和行为习惯。

首先，我将注重培养学生的良好习惯。每天早晨，我将组织学生进行早读活动，并鼓励他们养成每天读书的习惯。在课堂上，我将要求学生养成认真听讲、积极参与的习惯。此外，我还会定期检查学生的作业完成情况，帮助他们养成按时完成作业的良好习惯。

其次，我将注重培养学生的团队合作意识。我将组织学生进行各类团队活动，如小组讨论、合作游戏等，以培养他们的合作精神和团队意识。我还将鼓励学生主动参与班级活动和社团组织，培养他们的集体荣誉感和责任感。

另外，我将注重培养学生的社会责任感。我将组织学生参观社区、公益机构等地，让他们亲身体验社会的多样性和需要帮助的人群。同时，我还将组织学生开展各类公益活动，如义卖、捐款等，让他们意识到自己可以为社会做出贡献。

最后，我将注重培养学生的自我管理能力。我将组织学生进行时间管理和学习方法的培训，帮助他们学会合理安排时间、制定学习计划，并教授他们一些学习技巧和方法。我还将鼓励学生制定个人目标，并定期进行评估，帮助他们提高自我管理能力。

通过以上德育工作计划，我相信可以有效地帮助七年级学生建立正确的价值观和行为习惯。我将与家长、教师、学生共同努力，营造良好的班级氛围，为学生的全面发展提供良好的支持和指导。

七年级班主任德育工作计划 篇二

作为七年级班主任，我制定了以下德育工作计划，旨在帮助学生全面发展并培养他们的良好品德和行为习惯。

首先，我将注重培养学生的自信心和自尊心。我将鼓励学生积极参与课堂讨论和活动，提供充分的表达机会，让每个学生感受到自己的重要性和价值。同时，我还将定期组织班级活动，让学生们展示自己的才艺和特长，增强他们的自信心。

其次，我将注重培养学生的责任感和公民意识。我将组织学生参与班级事务的管理和组织，让他们亲身体验到责任的重要性。我还将组织学生参与社区服务活动，如环境保护、志愿者活动等，培养他们的社会责任感和公民意识。

另外，我将注重培养学生的友爱和合作精神。我将组织学生进行合作学习和小组活动，让他们学会与他人合作、协调和沟通。我还将定期进行班级文化建设，如组织班级聚餐、运动会等，营造和谐友爱的班级氛围。

最后，我将注重培养学生的创新思维和实践能力。我将鼓励学生提出自己的想法和建议，并给予积极的反馈和支持。我还将组织学生参与各类科技创新和实践活动，如科技展示、实验研究等，培养他们的创新意识和实践能力。

通过以上德育工作计划，我相信可以帮助七年级学生全面发展，并为他们的未来奠定良好的基础。我将与家长、教师、学生共同努力，营造积极向上的班级氛围，为学生的成长和发展提供持续的支持和引导。

七年级班主任德育工作计划 篇三

新的学年，我被任命为初一年级班主任工作，面对初一的新生，这无疑是个考验。从一个熟悉的学校升入一个陌生的学校，学生们难免会有些好奇和不习惯，为使学生们尽快适应这个氛围，更好的完成学业，我还是打算先从德育工作入手。具体的初一班主任德育工作计划我是这样制定的。

一、德育工作计划指导思想：

依据《上海市学生民族精神教育指导纲要》和《上海市中小学生生命教育指导纲要》的要求，并结合“爱国荣校，崇尚科学”为主题，重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育，有效提高学生的思想道德素质。

二、具体工作：

1、作为德育工作是我初一班主任工作计划中的重点工作。进一步加强行为规范的系列教育活动，通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式，争做行为规范示范班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。

2、结合“绿色奥运、人文奥运、体育奥运”20XX北京奥运召开以及庆祝改革开放30周年的良好教育契机，积极开展社会实践活动和主题活动，使校本德育和社会德育有机结合。

3、充分利用各种教育实践基地，有效组织学生参与社区各项活动，培养学生良好的道德品质。

4、建设“温馨教室”，体现人与人之间相互尊重，理解与支持，建立和谐的师生关系。

5、以“学会感恩，关爱他人，懂得责任，恪守诚信”为本学期德育的主题，促进学生核心价值观的形成。

三、教育内容及措施：

1、用班会、午自修进行常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，

使行为规范训练经常化、规范化。为学生自我管理打下坚实的基础。

2、班级开展以下活动：

(1)学雷锋活动;感恩教育活动，并列好感恩教育工作计划。

(2)缅怀先烈清明扫墓活动;学生社会考察活动

(3)爱国主义教育活动;教师、学生、家长网上读书;迎奥运征文活动

(4)理想教育活动