子弟学校德育工作计划(精彩3篇)
子弟学校德育工作计划 篇一
在子弟学校，德育工作是非常重要的一项任务。通过德育工作，学校可以培养学生良好的品德和道德观念，培养他们成为有责任感、有担当的社会人才。因此，我们制定了以下的德育工作计划，以确保学校的德育工作能够得到有效的开展。
首先，我们将加强师生关系的建立和维护。师生关系是学校德育工作的基础，只有师生之间建立起良好的互信和沟通，德育工作才能够顺利进行。因此，我们将组织一系列的师生互动活动，如班级聚餐、学生代表会议等，以促进师生之间的交流和理解。
其次，我们将注重德育课程的设计和实施。德育课程是培养学生道德观念和品德的重要手段，因此，我们将制定一套完整的德育课程体系，并确保德育课程能够有效地传达给学生。同时，我们也鼓励教师创新教学方法，使德育课程更加生动有趣，让学生在学习中能够更好地理解和接受道德教育。
此外，我们将加强学生的社会实践活动。社会实践是德育工作的重要环节，通过参与社会实践活动，学生可以更加深入地了解社会，增强社会责任感和担当精神。因此，我们将鼓励学生积极参与社会实践活动，并组织一些有意义的社会实践项目，如环保活动、志愿者服务等，以培养学生的社会意识和社会责任感。
最后，我们将建立健全的德育评价机制。德育评价是德育工作的重要组成部分，它可以评估学生德育水平的提高情况，同时也可以激励学生积极参与德育活动。因此，我们将建立一套科学有效的德育评价机制，并将评价结果作为学生综合素质评价的重要参考。
通过以上的德育工作计划，我们相信学校的德育工作将能够得到有效的开展，学生的品德和道德观念也将得到有效的培养和提高。同时，我们也希望家长能够积极配合学校的德育工作，共同培养好每一位学生，为社会培养更多有责任感、有担当的优秀人才。
子弟学校德育工作计划 篇二
在子弟学校，德育工作的目标是培养学生良好的品德和道德观念，培养他们成为有责任感、有担当的社会人才。为了实现这一目标，我们制定了以下的德育工作计划。
首先，我们将注重学生思想教育。思想教育是德育工作的重要环节，通过思想教育，学生可以形成正确的世界观、人生观和价值观。因此，我们将组织一系列的思想教育活动，如主题班会、德育讲座等，以引导学生正确树立积极向上的人生态度和价值观。
其次，我们将加强学生的道德教育。道德教育是德育工作的核心内容，通过道德教育，学生可以学会正确的行为规范和道德准则。因此，我们将注重培养学生的道德意识和道德情感，组织一系列的道德教育活动，如道德讲堂、道德模范评选等，以引导学生学习和践行社会主义核心价值观。
此外，我们将注重学生的行为规范教育。行为规范教育是德育工作的具体体现，通过行为规范教育，学生可以学会遵守社会公德、职业道德和家庭美德。因此，我们将制定一套学生行为规范，并组织一系列的行为规范教育活动，如班级规章制度的制定和执行、文明礼仪教育等，以帮助学生养成良好的行为习惯和礼仪仪表。
最后，我们将加强学校与家庭的合作。学校和家庭是学生德育的两个重要环节，只有学校和家庭密切合作，才能够共同培养好每一位学生。因此，我们将鼓励家长积极参与学校的德育工作，如家长会、家校合作活动等，以加强家校之间的沟通和交流。
通过以上的德育工作计划，我们相信学校的德育工作将能够得到有效的开展，学生的品德和道德观念也将得到有效的培养和提高。同时，我们也希望学生能够积极参与学校的德育活动，自觉践行社会主义核心价值观，为社会培养更多有责任感、有担当的优秀人才。
子弟学校德育工作计划 篇三
子弟学校德育工作计划(古张保的博客) 让每一个学生成为祖国的有用人才，在德、智、体、美、劳等方面全面发展是我们学校德育工作的主要内容。万般德为首，为了提高学生思想道德水平，培养学生良好的道德水准和行为习惯，特制定本学年度学校德育工作计划如下：
一、基本情况 我校是一所九年一贯制学校，学校从幼儿班到初中三年级共计二十五个班级，学生的年龄跨度大，德育工作的难度也相应很大，加上我子弟学校德育工作计划(古张保的博客)
让每一个学生成为祖国的有用人才，在德、智、体、美、劳等方面全面发展是我们学校德育工作的主要内容。万般德为首，为了提高学生思想道德水平，培养学生良好的道德水准和行为习惯，特制定本学年度学校德育工作计划如下：
一、基本情况
我校是一所九年一贯制学校，学校从幼儿班到初中三年级共计二十五个班级，学生的年龄跨度大，德育工作的难度也相应很大，加上我校处于武安市城乡结合处，社会环境比较复杂，因此上，在学校德育工作方面，我校一直非常重视，把学校的德育工作放在首位，在学校德育阵地建设方面，我校投入了巨大的人力物力，相继建成了两个大的基地。针对当前学生犯罪现象的不断出现，我校在加强学生的法治观念和人生观、价值观教育方面，相继作出了一些努力。取得了较好的效果。
二、任务和要求
第一．进行“五爱”教育，使学生全面发展，早日成为祖国的有用人才。
第
二、进行文明礼貌教育，严格按照《小学生守则》和《中学生守则》来要求学生，按照中小学生日常行为规范加强对学生的养成习惯进行教育。
第
三、进行“五心”教育，使学生具有全心全意为祖国、为人民做贡献的信念和勇于奉献的精神。
第
四、进行“法制教育”，使学生养成遵纪守法的习惯，坚决杜绝“大错不犯，小错
第
五、学习雷锋精神，勇于向社会上的不正之风开战，在学校做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会做一个好公民。
第
六、认识搞好学习，热爱集体，热爱共产党，热爱我们伟大的社会主义祖国。
三、主要措施
1、认真贯彻“三个代表”的重要思想，扎扎实实搞好德育工作。一切为学生着想。
2、学习《中小学生日常行为规范》等条例。
3、通过思想品德课和政治课、加强思想教育。
4、把德育贯穿于课堂教学之中，做到既教书又育人/
5、搞好“社会、学校、家庭”三结合网络，建立班上的德育教育机构，进行有计划，有系统活动。
6、进行革命传统教育，访问光荣院、学习革命前辈的光荣事迹。
