师德工作计划【优质3篇】

师德工作计划 篇一

作为一名教师，师德是我们最为重要的素养之一。在教育事业中，师德的高低直接关系到学生的学习效果和身心健康。为了更好地履行教育使命，我制定了以下师德工作计划。

首先，我将注重自身素养的提升。作为一名教师，要求我具备高尚的品德和良好的修养。我将积极参加各种师德培训和学习活动，不断提升自己的道德水平和人文素养。我将时刻保持谦逊和学习的态度，不断反思自己的不足，并勇于改正。我相信只有不断提高自己，才能更好地影响学生，为他们树立榜样。

其次，我将注重与学生的良好互动。作为教师，我要以平等、尊重的态度对待每一位学生。我将尊重学生的个性差异，理解他们的需求，给予他们充分的关注和关怀。我将积极倾听学生的心声，鼓励他们表达自己的想法和意见。我将与学生建立良好的师生关系，成为他们学习和成长的引路人。

第三，我将注重课堂教学的质量。教学是教师的核心工作，也是师德的重要体现。我将努力提高自己的教学水平，不断丰富教学内容和方法，使课堂变得更加生动、有趣。我将注重培养学生的创新思维和实际动手能力，让他们在实践中获得成长和进步。我将耐心指导学生，关注他们的学习进展，及时给予他们必要的帮助和鼓励。

最后，我将注重与家长的良好沟通。家校合作是教育事业的重要组成部分。我将积极与家长保持联系，及时向他们反馈学生的学习情况和表现。我将与家长共同探讨学生的成长问题，共同制定学习计划和目标。我将倾听家长的意见和建议，与他们形成合力，共同关心学生的全面发展。

通过以上的师德工作计划，我将全面提升自己的师德意识和教育水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

师德工作计划 篇二

作为一名教师，在教育教学工作中，师德是我们的灵魂。为了更好地履行教师的职责，我制定了以下师德工作计划。

首先，我将注重职业操守的培养。作为一名教师，我将始终坚守职业道德，严守教育纪律。我将尽职尽责，恪守教育职业的基本原则和规范。我将严禁以权谋私、索贿受贿等违反教育规范的行为，保持清正廉洁的作风。我将诚实守信，言行一致，以身作则，树立良好的师范形象。

其次，我将注重与同事的团结合作。教师是一个团队，只有团结合作，才能更好地发挥集体的力量。我将与同事建立良好的工作关系，互相支持和鼓励。我将积极参与学校的集体活动和研讨会，分享教学经验和教育心得。我将尊重他人的意见和建议，与同事共同探讨教育教学问题，不断提高自己的教育教学水平。

第三，我将注重与社会的联系与服务。教育事业是为社会培养人才，为社会发展做出贡献。我将积极参与社区和学校的公益活动，为社会提供力所能及的帮助。我将关注社会热点问题，引导学生正确对待社会现象，培养他们的社会责任感和公民意识。我将与社会各界建立良好的合作关系，共同推动教育事业的发展。

最后，我将注重自身的学习和进修。教育是一个不断更新的领域，只有不断学习和进修，才能跟上时代的步伐。我将积极参加各种教育培训和学习活动，不断提升自己的教育水平和专业素养。我将关注教育教学的最新理论和方法，运用到实际教学中，不断改进自己的教育教学方式。

通过以上的师德工作计划，我将不断提升自己的师德修养和教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

师德工作计划 篇三

　　一：指导思想：

　　以教育局师德建设实施意见为指导，以培养合格的社会主义建设者和接班人为根本落脚点，以“热爱学生、教书育人”为核心，以"德为人先、学为人师、行为世范"为标准，以“言传身教、为人师表”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，弘扬高尚师德，力行师德规范，强化师德教育，优化制度环境，不断提高师德水平，造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出新的贡献。

　　认真组织开展以“爱岗敬业，悉心育人”为主要内容的师德系列活动，加强青年教师爱岗敬业的育人意识，促进师德教育的针对性和实效性，深入开展这项活动，促进我校教师师德水平不断提高。

　　二、 工作重点

　　1、 切实加强对师德建设的领导，提高对我校师德建设者重要性和紧迫性的认识，把师德建设放在我校教师队伍建设的首位，贯穿于学校管理的全过程。加强师德建设工作的组织领导，切实做到制度落实，组织落实，任务落实。

　　2、 学校负责人要确立“以人为本”的思想，关心教师的终身发展，尊重教师的职业价值，维护教师的合法权益，。

　　3、 加强师德制度建设，，完善师德建设者管理，考评制度及体系，突出可行性、实效性，并行成长效机制。

　　4、 加强师德教育，特别是加强青年教师爱岗敬业的育人意识，促进教师树立正确的职业道德观念，切实加强以《教育法》、《教师法》等有关法律法规和“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育，把师德教育作为我校师德教育培训的首要任务和重点内容。

　　5、 强化教师业务学习，不断提高我校教师的知识水平和业务能力，提高我校教师的育人能力，结合我县教师过三关活动引导我校教师自学加强学习，，树立终身学习的观念，潜心钻研，严谨笃学，与时俱进，努力成为热爱学习、终身学习和锐意创新的师德楷模。

　　三、主要措施

　　1、明确师德建设责任人

　　我园园长为师德建设第一责任人，政教主任是主管师德建设者的主要负责人。建立师德工作领导小组：

　　组长：

　　组员：

　　充分发挥党政工团在教师职业道德建设中的作用，形成统一领导、分工负责、协调一致、齐抓共管的工作格局。

　　2、强化师德建设监督力度

　　(1)成立监督小组，强化监督力度。学校成立以工会和政教处为主的师德监督小组，不定期对我园教师的师德进行查访，发现违纪问题，及时处理并在全园教师大会上批评。实施师德责任追究制，对在师德建设方面出现问题的教师，取消当年的评优晋级资格。

　　(2)学校和教师要主动接受学生、家长及社会的监督，适时召开师德监督员座谈会，虚心听取各方面的意见，发现问题及时整改。

　　(3)严格考核管理，建立师德问题报告制度和舆论监督的有效机制。

　　园设立师德建设监督电话：

　　3、修订完善师德建设者工作各项规章制度

　　(1)进一步完善我园《师德建设工作评比细则》、《师德标兵评比细则》、《教师师德行为奖惩条例》、《教师一日常规》等相关制度。树立和推广师德先进典型。认真研究师德建设工作，创设好师德活动家载体，切实增强师德活动家的针对性和实效性。

　　(2)继续对照《教师自查自省自纠90问》开展评价，积极开展评选《我心目中的好老师》活动，以此推动师德建设工作的有序开展。举办师德演讲活动，评选优胜者参加县级师德演讲活动。

　　(3)建立和完善教师个人师德档案。认真将个人本学期的师德点滴经验、心得体会、工作反思、德育案例等相关内容填入师德档案。

　　4、开展系列师德教育主题活动

　　认真组织开展以“塑亮兵教师形象，做人民满意教师”为主题的系列师德教育活动。

　　(1)进行动员提高认识。开学初召开师德建设工作动员大会，，让全园教师明确2012年我校师德建设工作目标和任务，并结合自身制定师德修养计划，增强教师参加师德活动的自学性和积极性。

　　(2)搞好学习培训。组织教师学习《新义务教育法》、《教师法》教师职业道德规范》、《教师十不准》、《延边州中小学教师违纪违法处理规定》、《现代教师礼仪》、观看师德教育片，保障教师年内完成10学时的职业道德理论学习培训。

　　(3)4月份举办师德演讲活动，优秀者推举参加上一级师德演讲活动。

　　(4)扎实开展师德教育月活动。在我校教师中开展 “塑亮兵教师形象，做人民满意教师” 师德教育月活动，，并让全体教师明确师德教育月以“三树”“三禁”主题，及“三树”“三禁”的含义。并以此来规范教师的教育教学行为。

　　(5)4月份举办师德承诺活动。召开全校教师和学生及家长代表举行“塑亮兵教师形象，做人民满意教师”师德公开承诺仪式，宣读承诺书，并组织全体教师在承诺书上签名。

　　(6)多种形式开展教师评价活动。开展“家长师德问卷征求意见调查”、“学生师德问卷征求意见调查”，组织教师自查自省活动，写反思写体会，召开二次师德反思交流会。认真听取家长和社会的意见和建议，不断提高我校教师的职业道德水准。

　　(7)大力加强青年教师的爱岗敬业的育人意识，开展与老教师的师德结对子活动，以老带新，促进我校的师德建设者不断优化，营造教师敬业，乐业的氛围。

　　5、创设良好的学习环境，给教师人文关怀

　　(1)学校领导积极带头参加学习，创设读书氛围，充分利用图书室，引导教师们加强学习，过好“三关”鼓励教师多读书，读好书;形成读书光荣，不读书可耻的良好学习风气。

　　(2)注重减轻教师压力，学校领导班子努力为创造教师互帮互学，结队子，谈心等活动，竭诚为教师解决实际问题。让教师们快乐地学习愉快地工作。

　　6、加大师德宣传力度，展示我校教师的风采

　　(1)评选师德标兵，树立学校师德典型，通过宣传窗口将他们的师德事迹宣传出去，以此来弘扬我校教师的师德师风，宣传师德典范。

　　(2)9月份为师德教育宣传月，表彰我校师德标兵，在全校做师德报告，展现我师德标兵的风采。

　　月份行事安排：

　　三月份：

　　制定师德工作计划;

　　四月份：

　　1、“塑安图教师形象，做人民满意教师”活动;

　　2、师德动员会。

　　3、帮扶贫困生(教职工)

　　4、开展班主任家访。“三必访”(困难、单亲、双差)

　　五月份：

　　1、承诺活动。召集全体教师、学生、家长、社会代表举办“塑安

　　2、开展班主任活动。做到“三必访”(困难、单亲、双差)。

　　六、七月份：

　　1、 评选师德标兵;

　　2、 师德工作总结。