九年级班主任工作计划【经典3篇】

九年级班主任工作计划 篇一

九年级是初中阶段的最后一年，是学生们即将面临高中学习的重要时期。作为九年级班主任，我的工作计划旨在帮助学生们顺利度过这一年，为他们的高中生活打下良好的基础。

首先，我将注重学生的学业指导。九年级学生面临着升学考试的压力，他们需要有一个明确的学习目标和计划。我将与学生一起制定学习计划，帮助他们规划每天的学习时间，并指导他们合理安排各科目的学习内容。同时，我将鼓励学生们积极参加各类学科竞赛和活动，提高他们的学科水平和综合素质。

其次，我将加强学生的心理辅导。九年级是一个过渡期，学生们面临着身心上的变化和挑战。我将定期组织心理健康教育活动，帮助学生们了解和应对自己的情绪和压力。同时，我将与学生们建立良好的师生关系，倾听他们的困惑和烦恼，及时给予他们帮助和支持。

此外，我还将注重班级管理和学生的综合素质培养。我将组织班级活动，增强班级凝聚力和团队合作精神。我将关注学生的品德修养和社会适应能力的培养，通过开展社会实践活动和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

最后，我将加强与家长的沟通与合作。家庭是学生成长的重要支持系统，我将与家长保持密切的联系，及时了解学生在家庭中的情况和困惑。我将定期组织家长会和家访活动，与家长共同关心和教育孩子，形成良好的家校合作关系。

综上所述，作为九年级班主任，我的工作计划将注重学生的学业指导、心理辅导、班级管理和学生的综合素质培养，并加强与家长的沟通与合作。我将全力以赴，为学生们的成长和发展提供最好的帮助和支持。

九年级班主任工作计划 篇二

九年级是学生们初中生活的最后一年，也是他们即将面临高中的重要时期。作为九年级班主任，我的工作计划旨在帮助学生们度过这个特殊的阶段，为他们的高中生活做好准备。

首先，我将注重学生的学习指导。九年级是升学考试的关键时期，学生们需要有一个明确的学习目标和计划。我将与学生制定每周的学习计划，帮助他们合理安排学习时间，并指导他们制定科学的学习方法和技巧。我将鼓励学生们积极参加各类学科竞赛和活动，提高他们的学科水平和综合素质。

其次，我将加强学生的心理辅导。九年级是一个过渡期，学生们面临着身心上的变化和挑战。我将定期组织心理健康教育活动，帮助学生们了解和应对自己的情绪和压力。我将与学生们建立良好的师生关系，倾听他们的困惑和烦恼，及时给予他们帮助和支持。

此外，我还将注重班级管理和学生的综合素质培养。我将组织班级活动，增强班级凝聚力和团队合作精神。我将关注学生的品德修养和社会适应能力的培养，通过开展社会实践活动和志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

最后，我将加强与家长的沟通与合作。家庭是学生成长的重要支持系统，我将与家长保持密切的联系，及时了解学生在家庭中的情况和困惑。我将定期组织家长会和家访活动，与家长共同关心和教育孩子，形成良好的家校合作关系。

综上所述，作为九年级班主任，我的工作计划将注重学生的学习指导、心理辅导、班级管理和学生的综合素质培养，并加强与家长的沟通与合作。我将全力以赴，为学生们的成长和发展提供最好的帮助和支持。

九年级班主任工作计划 篇三

九年级班主任工作计划

距离中考还剩四个月，为了给同学们提供一个舒心的学习环境，调动同学们的学习积极性，结合本学期和我班实际，特制定本学期班主任工作计划。

本学期我将全身心扑到班级上，根据毕业班实际，扎实做好以下几项工作：

1、积极配合学校抓好一日常规，保证课间班级的安静，营造一个舒心的学习环境，杜绝学生玩手机、进网吧等不良行为；

2、每天早读课之前要到班，配合值日老师抓好早读课的效率，晚自习前到班，管理学生的自习；

3、利用课余时间多找学生谈心，了解他们内心真实想法，切实帮助他们解决生活和学习中的困难，成为他们的良师益友。

4、利用班会课，帮助学生确立正确的升学观，同时进行必要的考前心理辅导，减缓升学的心理压力。

5、高度重视，积极配合，力求英语口语和体育中考初战告捷。

6、定期家访或者安排家长校访，对班上的重点对象思想学习等情况及时与家长沟通，（班主任工作 www.banzhuren.cn）及时通报他们在校表现，征求他们关于孩子升学的意见等。

与此同时，我还将制定本学期的班级公约：

1、每天早读时间提前到六点四十分；中自习时间提前到十一点四十五分；晚自习时间提前到五点四十分。回家吃饭的同学顺延十分钟。

2、每天值日的同学必须在六点五十分之前值日完毕。班长每天实行三次点名，督促按时到班。

4、严厉打击抄袭作业行为，抄写他人作业者书面写明情况，班主任在第一时间及时汇报给家长。

5、利用每周五晚自习前二十分钟召开组长会、小组会、学生代表会等，征求同学们的意见和想法。

6、每两周周五晚自习第三节课在班上召开住宿生会议。

7、每周家访或者安排家长校访

三、五次，及时向他们反映学