关于美术教学工作计划范文(经典3篇)

关于美术教学工作计划范文 篇一

标题：提高学生创造力的美术教学工作计划

引言：美术教学应该注重培养学生的创造力，激发他们的想象力和创意思维。本文将提出一个能够有效提高学生创造力的美术教学工作计划。

一、目标设定

1. 培养学生的观察力和感知能力，提高他们对事物形象的捕捉和理解能力。

2. 培养学生的想象力和创造力，引导他们从不同角度思考问题，寻找创新的解决方案。

3. 鼓励学生表达自己独特的美感和审美观点，培养他们的艺术表达能力。

二、教学内容与方法

1. 提供多样性的艺术素材和资源，包括图片、实物、文学作品等，激发学生的兴趣和好奇心。

2. 引导学生进行观察与感知的训练，通过绘画、素描等技法，提高他们对形象的把握能力。

3. 鼓励学生进行自由创作，提供开放的题材和材料，引导他们从不同角度思考和表达。

4. 组织学生进行艺术作品的展示与分享，鼓励他们交流和借鉴他人的创意和观点。

三、评估与反馈

1. 设计多样性的评估方式，包括作品展示、口头表达、写作等，综合评价学生的创造力和表达能力。

2. 及时给予学生反馈和指导，鼓励他们发现自己的优点和不足，不断提升自己的创作水平。

四、实施计划

1. 制定详细的教学进度表，合理安排各个环节的时间和内容。

2. 与学生和家长进行有效的沟通，让他们了解教学目标和计划，并获得支持和配合。

3. 不断反思和调整教学策略，根据学生的反馈和表现，适时进行改进和提升。

结论：通过以上的美术教学工作计划，我们能够有效提高学生的创造力，培养他们的观察力、想象力和表达能力。这将有助于他们在美术领域中展现自己的才华和独特性。

关于美术教学工作计划范文 篇二

标题：培养学生艺术鉴赏能力的美术教学工作计划

引言：艺术鉴赏是美术教学中重要的一环，能够帮助学生提高审美水平和艺术表达能力。本文将提出一个能够有效培养学生艺术鉴赏能力的美术教学工作计划。

一、目标设定

1. 培养学生对不同艺术形式的兴趣和理解，提高他们的艺术鉴赏能力。

2. 培养学生对艺术作品的情感体验和品味能力，提高他们的审美水平。

3. 培养学生对艺术史与文化的认识，拓宽他们的艺术视野。

二、教学内容与方法

1. 通过展示和介绍不同类型的艺术作品，引导学生观察、分析和评价。

2. 组织学生参观博物馆、画廊等艺术场所，让他们亲身接触艺术作品，提高鉴赏能力。

3. 开展艺术品欣赏与解读的活动，让学生了解艺术作品的创作背景和意义。

4. 鼓励学生进行艺术作品的模仿与创造，培养他们的艺术表达能力。

三、评估与反馈

1. 设计多样性的评估方式，包括艺术作品评论、口头表达、写作等，综合评价学生的鉴赏能力。

2. 给予学生具体的反馈和指导，帮助他们发现不足和提升自己的艺术鉴赏能力。

四、实施计划

1. 制定详细的教学进度表，合理安排各个环节的时间和内容。

2. 提供丰富的艺术资源和参考资料，激发学生的兴趣和好奇心。

3. 鼓励学生积极参与课堂讨论和互动，提升他们的思辨和表达能力。

4. 与学生和家长进行有效的沟通，让他们了解教学目标和计划，并获得支持和配合。

结论：通过以上的美术教学工作计划，我们能够有效培养学生的艺术鉴赏能力，提高他们的审美水平和艺术表达能力。这将有助于他们更好地欣赏和理解艺术作品，为未来的美术创作打下坚实的基础。

关于美术教学工作计划范文 篇三

关于美术教学工作计划范文

时间真是转瞬即逝，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！该为自己下阶段的工作做一个工作计划了，估计许多人是想得很多，但不会写，下面是小编为大家整理的美术教学工作计划，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一、本学期美术学科教研工作的总体要求是：

认真学习和贯彻执行《全国基础教育课程改革纲要(试行)》和全国教学工作会议的有关精神，充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性，增强实施课程改革的使命感和责任感，把课程改革作为教学研究的中心工作，以新课程理念指导课堂教学实践。要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。要进一步加强对青年教师的培养，搞好基地建设，抓好课题研究。

二、主要工作

(一)更新教学理念，指导教学实践。

1、进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》，更新教学理念，明确课改方向。在改革的实践中进行理论探索，在实践积累中进行理论创新，在教改实践中反思。通过学习和培训、实践和反思、改革和创新，全方位地转变教育教学观念和提高教育教学认识。开放教育观念、开放教学过程、开放教学空间、使自己成为学生的促进者、教育研究者、课程的建设者。

2、认真学习和研究基础教育阶段课程标准，搞好课改年级课教材的集体备课，并结合课堂教学组织观摩研究课。

3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验，推进校本课程的研究和开发。

4、应用现代教学理论开发多媒体教学辅助课件。认真组织学习教育理论刊物、提高搜集信息

(二)改进教研方式，做好教学工作。

1、组织学科新教材的培训，组织教材分析和教学研究，领会新教材的结构体系和单元教学要求。

2、组织教师学习《常州市美术学科教学建议》。

3、注重课程与学生生活经验紧密关联，使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

三、日程安排

九月份

1、召开全体美术学科教师会议，布置新学期教研工作。

2、一年级苏少版课标本教材以及四年级教材的培训工作。

3、美术学科协进组活动

十月份

1、小学美术新课程教学研究课、教材教法研讨座谈。

2、学科常规调研。

3、美术一年级集体备课。

4、小学美术学科协进组活动

十一月份

1、新教材课堂教学研讨活动。

2、课题研究工作。

3、小学美术学科协进组活动

十二月份

1、组织参加常州市中小学美术教师多媒体课件评比活动。

2、小学美术学科协进组活动

3、课题研究工作。

一月份

1、课程改革经验交流座谈会。

2、参加市区美术学科专业委员会理事会议，商讨下学期工作。

3、学期工作总结。

4、整理上交资料。