骨干教师工作计划(精简3篇)

骨干教师工作计划 篇一：激发学生学习兴趣，提高教学质量

作为一名骨干教师，我深知自己肩负着培养学生综合素质的重要任务。在新的学年里，我将制定以下工作计划，以激发学生的学习兴趣，提高教学质量。

首先，我将注重学科知识的深化。我会不断学习、研究新的教学方法和理论，提升自己的学科素养。同时，我将加强对学科知识的深入理解，以便能够更好地传授给学生。我会利用课余时间阅读相关专业书籍和论文，参加学术研讨会，与同行交流互动，不断提高自己的学科水平。

其次，我将重视学生个性化教育。每个学生都有自己的特点和潜力，我将根据学生的差异制定个性化的教学计划。我会通过与学生的互动交流，了解他们的学习风格和兴趣爱好，从而针对性地设计教学内容和教学活动。我会鼓励学生主动参与课堂讨论和小组合作，激发他们的学习兴趣和积极性。

第三，我将注重培养学生的综合能力。学生的综合素质是衡量教育质量的重要标准之一。我将在教学中注重培养学生的创新思维、问题解决能力和合作精神。我会组织学生参加各类学术竞赛和实践活动，让他们能够将所学知识应用于实际情境中，培养实际操作能力和团队合作意识。

最后，我将与家长保持良好的沟通。家庭教育和学校教育是相互补充的关系。我将积极与家长合作，了解学生在家庭中的情况和需求，向家长介绍学校的教学计划和教育理念，共同关注学生的学业发展和身心健康。我将定期与家长进行面谈，及时沟通学生的学习情况，共同制定学生的学习目标和计划。

通过以上工作计划的实施，我相信我能够激发学生的学习兴趣，提高教学质量。我将不断反思和总结自己的教学经验，不断更新教学方法和教材，以适应时代的发展和学生的需求。我将努力成为一名优秀的骨干教师，为学生的成长和发展做出积极的贡献。

骨干教师工作计划 篇二：创建良好的教学环境，促进学生全面发展

作为一名骨干教师，我将制定以下工作计划，旨在创建良好的教学环境，促进学生全面发展。

首先，我将注重课堂管理。良好的课堂管理是教学工作的基础。我将制定明确的纪律要求和学习规范，并向学生清晰地传达。我将建立一个公平、公正的评价体系，对学生的表现进行及时、客观的评价。同时，我将与学生建立和谐的师生关系，尊重学生的个性和需求，鼓励他们积极参与课堂活动。

其次，我将注重创新教学方法。我将积极探索多种教学方法，如合作学习、探究式学习、项目学习等，以激发学生的学习兴趣和主动性。我将运用多媒体技术、互联网资源等现代教育技术，丰富教学内容和形式，提高教学效果。我将鼓励学生运用所学知识解决实际问题，培养他们的创新能力和实践能力。

第三，我将注重素质教育。学生的综合素质是教育工作的核心目标。我将通过特色课程和实践活动，培养学生的艺术、体育、科技等方面的兴趣和能力。我将组织学生参加社会实践、志愿服务等活动，拓宽他们的眼界，培养他们的社会责任感和团队合作能力。我将注重培养学生的品德修养，引导他们树立正确的价值观和人生观。

最后，我将与家长保持良好的沟通。家庭教育和学校教育是相互促进的。我将与家长保持密切联系，及时了解学生在家庭中的情况和需求。我将定期与家长进行面谈，共同关注学生的学习进展和身心健康。我将向家长介绍学校的教育理念和教学计划，征求家长的意见和建议，共同为学生的成长和发展努力。

通过以上工作计划的实施，我相信我能够创建良好的教学环境，促进学生全面发展。我将不断反思和总结自己的教学经验，不断提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展做出积极的贡献。

骨干教师工作计划 篇三

我踏上七尺讲台已经七年了，在这七年里，我从教学上青涩的新手渐渐成长为有一定教学能力和经验的教师,通过自己的努力和各位教师和领导的帮助也取得了一点成绩,在xx年被评为区骨干教师。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里，我决心更加严格的要求自己，起好骨干教师的带头作用和辐射作用，我希望达到如下的预期目标：

一、不断的提高自己在教育教学方面的能力，积极的参加学校和区里组织的各类竞赛和教研活动，不断的磨砺自己，早日成为一名业务上的排头兵。

二、不断的提高自己的科研能力，平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料，注意收集，注意积累，积极申请课题，早日成为一名贯彻二期课改精神的排头兵。

三、不断提高自己的组织工作能力，起好带头作用。认真履行自己的职责，加强和结对教师的交流与切磋，上好示范课，积极地为学校的建设出谋划策，当好一个优秀党员的排头兵。

根据我今年的预期目标，我也切实的分析了自己的现状：

一、 在教学方面有一定的经验，但是还需要进一步的充电。自从99年从大学的英语教育专科毕业后，我在xx年又参加了华东师范大学的英语本科的学习，并且在xx年完成三年的夜大学学习，在这期间，我能够一边工作，一边坚持学习，使自己的专业知识有了进一步的提高。但是时代在飞速的发展，在这两年来，我基本上在安于现状，没有参加别的培训和学习，这样势必会使自己逐步被时代所淘汰。在教学上也没有以前那么干劲十足了，有一种怕难畏险的思想，这样也是不能够与时俱进的。

二、 具有一定的科研能力，但对世界上先进的教学理念和思想还是不够敏锐。我有被区里立项的课题，也有被送到参加市里选拔的课题，但是这些课题都有着比较共同的缺陷，就是观念还不够新颖，还有就是实际操练的不够，这和自己平时阅读教育杂志，专业理论不多是有关系的。

三、 作为一名骨干教师的辐射能力还不强。去年，我在区里开了一节公开课，而且在全校做了一次有二期课改的讲座，并且带教了周晶婧老师。但是，我做的还很不够，平时最多的是和本年级组，本办公室的老师进行切磋，也很少对学校的建设提出具体的实施意见。

因此，我定下了如下的具体措施：

一、

二、 积极参加区里面的各种教学方面的活动，不断提高自己的教学水平。

三、 和组内的教师结成对子，认真听好课，互相取长补短。

四、 积极申请课题，把先进的理念带到平时的实践中去。争取文章能够在市级刊物上发表。

五、每学年上好一节校内示范课，真正起到先锋模范作用。

六、多关心国事校事，以校为荣，校以我荣，每学期至少为学校提供2到3条有价值的建议，为江小的繁荣贡献自己的力量。

江桥中心校骨干教师工作计划

姚 忠

为加强自身学习，促进个人发展，起到模范带头作用，根据江桥中心校骨干教师职责所提出的要求，特制定本学期骨干教师工作计划如下：

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

1、加强政治理论学习，严格遵守教师职业道德，热爱本职，踏实工作。

2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。从实践中学，向同事学习，学习他们先进方法和思想。从书上学，学习自己专业知识，学习教育教学理论，每学期读好两本以上与教育相关的专著，并撰写两篇以上读后感。（每篇不少于1000字）。

3、积极撰写教育教学论文，争取在区级以上刊物发表。

4、继续做好《家庭参与学校家庭教育指导新模式的探索研究》市级课题的研究工作，做好《班主任专业化发掌》课程的开发工作，完善“家庭结对制”特色工作。

5、按时参加各级各类培训，做好笔记，定期总结。

二、创新教学，努力做到有突破，形成特色。

1、积极参加上海市美术教学评比嘉定区选拔活动。

2、上好一节公开课，做好一次教学讲座。

3、以二期课改的新理念，创造性地设计教案与教学思路，学习flash等美术教学现代化多媒体应用手段，

4、在美术学科中渗透民族精神教育与生命教育，承担美术民族项目拓展课程的教学。

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