英语教学工作计划及总结(推荐3篇)

篇一：英语教学工作计划及总结

第一篇内容

在过去的一学期里，我作为一名英语教师，致力于提高学生的英语语言能力和综合运用能力。通过制定合理的教学计划，我成功地完成了教学任务，并取得了一定的成绩。

在教学计划制定方面，我首先对学生的英语水平进行了评估，了解他们的实际情况和需求。然后，我根据课程标准和学生的学习目标，制定了详细的教学计划。计划中包含了每节课的教学内容、教学目标、教学方法和评估方式等。我注重培养学生的听、说、读、写全面的语言能力，因此在计划中安排了不同形式的听力、口语、阅读和写作练习。此外，我还结合学生的兴趣和实际，设计了一些趣味性强的活动，如角色扮演、小组讨论等，以激发学生的学习兴趣和参与度。

在教学实施过程中，我采用了多种教学方法和手段，如讲授、练习、互动等，以激发学生的学习兴趣和主动性。我注重培养学生的英语思维能力和表达能力，因此在教学中，我鼓励学生大胆发言，积极参与课堂讨论，并及时给予肯定和鼓励。同时，我也重视培养学生的自主学习能力，鼓励他们利用课余时间进行自主学习和练习。

在教学评估方面，我采用了多种评估方法，如课堂测验、作业评定和口头表达评估等。通过及时的评估，我能够及时发现学生的学习问题和困难，并针对性地进行辅导和指导。在评估结果的基础上，我能够及时调整教学方法和教学内容，以提高教学效果。

总结来看，我认为本学期的英语教学工作取得了一定的成绩。通过合理的教学计划和实施，我成功地提高了学生的英语语言能力和综合运用能力。同时，我也发现了一些问题和不足之处，如课堂管理不够严格、教学资源不足等，需要进一步改进和完善。在未来的教学工作中，我将继续努力提高自己的教学能力和教学质量，为学生提供更好的英语学习环境和教学服务。

篇二：英语教学工作计划及总结

第二篇内容

在过去的一学期里，我积极参与英语教学工作，致力于提高学生的英语语言能力和综合运用能力。通过制定合理的教学计划和不断改进教学方法，我取得了一定的成绩。

在教学计划制定方面，我注重根据学生的实际情况和需求制定教学目标，并结合课程标准和学生的学习目标，制定了详细的教学计划。在计划中，我注重培养学生的听、说、读、写全面的语言能力，因此安排了不同形式的听力、口语、阅读和写作练习。同时，我也注重培养学生的英语思维能力和表达能力，通过角色扮演、小组讨论等活动，激发学生的学习兴趣和参与度。

在教学实施过程中，我注重灵活运用多种教学方法和手段，如讲授、练习、互动等，以激发学生的学习兴趣和主动性。我鼓励学生大胆发言，积极参与课堂讨论，并及时给予肯定和鼓励。同时，我也注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们利用课余时间进行自主学习和练习。

在教学评估方面，我采用了多种评估方法，如课堂测验、作业评定和口头表达评估等。通过及时的评估，我能够及时发现学生的学习问题和困难，并针对性地进行辅导和指导。在评估结果的基础上，我能够及时调整教学方法和教学内容，以提高教学效果。

总结来看，本学期的英语教学工作取得了一定的成绩。通过合理的教学计划和不断改进教学方法，我成功地提高了学生的英语语言能力和综合运用能力。同时，我也意识到自己在教学过程中存在一些问题和不足，如课堂管理不够严格、教学资源不足等，需要进一步改进和完善。在未来的教学工作中，我将继续努力提高自己的教学能力和教学质量，为学生提供更好的英语学习环境和教学服务。

英语教学工作计划及总结 篇三

一、加强教育理论学习，提高教师理论素养

1、本学期要重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》，明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务，特别是要认真学习和理解课程标准中的六个基本理念，并用这些理念来指导平时的课堂教学，以提高课堂教学效率。

2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术，能熟练运用基本信息技术，从而推动学科教学与信息技术的整合，组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件，组织多媒体教学观摩活动等。

3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。

二、狠抓教学常规落实，深化教育教学改革。

1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作，组织本教研组年轻教师学习常规，学习校内外先进典型，加强检查督促，使学习常规，实施常规成为全体教师的自觉行动。

2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，也是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，我校教研组要积极组织集体备课，做到有计划、有目标、有实效。

3、抓好小学与初中的衔接教学。本学期初一学生在小学阶段学了小学英语教材，基本上达到了小学英语教学的要求，但也出现了一定的分

4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，要做好常规落实的检查、督促工作；要定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的公开课、研究课、示范课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。

三、加强初三毕业班工作的研究，提高毕业班教学效率。

组织初三英语教师认真学习《大纲》和《中考说明》，扎扎实实教好第一遍，要在基础知识到位的同时，抓好听、说、读、写综合能力的培养，特别要重视学生阅读能力的训练。

四、其他工作

1、精心组织，认真辅导，组织初三学生参加全国中学生英语能力竞赛。

2、组织初一、初二学生的各种技能的校内竞赛活动。

3、合理安排和组织教学活动，组织相应的时间对初三学生进行口语等级测试的训练，并在校内组织预测检查工作。