初三化学组教学工作计划(推荐3篇)

暖风醉人分享2016-04-07 08:14:38 次阅读

初三化学组教学工作计划篇一

随着初三学年的到来，我们化学组制定了一份全面的教学工作计划，旨在提高学生的学习兴趣和化学知识水平。以下是我们的具体计划：

1. 设计精彩的教学内容：我们将准备一系列生动有趣的教学内容，以激发学生的学习兴趣。我们将利用多媒体技术、实验演示和互动讨论等方式，使化学知识更加直观易懂。

2. 注重实践操作：化学是一门实践性很强的学科，我们将注重实验操作的训练。通过实验，学生能够亲自动手操作，观察现象，探索规律，提高解决问题的能力。

3. 强化知识点的梳理与巩固：我们将重点关注初三化学的重要知识点，对每个知识点进行梳理与巩固。通过讲解、练习和作业等方式，帮助学生理解和掌握化学的基本概念和原理。

4. 配备优质教辅材料：我们将为学生提供一些优质的教辅材料，如习题集、复习资料等。这些材料将有助于学生巩固所学知识，培养他们的自主学习能力。

5. 加强与家长的沟通：我们将积极与家长进行沟通，及时了解学生的学习情况和问题。通过与家长的合作，我们可以更好地关注学生的学习需求，为他们提供更好的教学服务。

6. 组织化学实验讲解活动：我们计划组织一些化学实验讲解活动，让学生亲自参与其中。这样一来，学生不仅可以加深对实验原理的理解，还能提高实验操作的技巧。

7. 及时进行测评与反馈：我们将定期进行测评，及时给学生反馈。通过测评，我们可以评估学生的学习成果，及时发现问题并给予帮助。

总之，我们的教学工作计划旨在提高学生的学习效果和兴趣。我们将通过多种教学方法和手段，全面培养学生的化学素养，帮助他们在初中化学学习中取得更好的成绩。

初三化学组教学工作计划篇二

初三化学组教学工作计划

随着初三学年的开始，我们化学组制定了一份详细的教学工作计划，旨在提高学生的学习效果和兴趣。以下是我们的具体计划：

1. 制定教学目标：我们将根据教学大纲和学生的实际情况，制定明确的教学目标。教学目标既包括知识的掌握，也包括学习能力和实践操作技能的培养。

2. 制定教学计划：我们将根据教学内容和学生的学习进度，制定每周的教学计划。教学计划将包括课程设置、教学方法和教学资源的选择等方面的内容。

3. 优化教学资源：我们将充分利用各种教学资源，包括教材、教辅材料、多媒体设备等。我们将不断更新和补充教学资源，以满足学生的学习需求。

4. 多样化的教学方法：我们将采用多种教学方法，如讲授、示范、实验演示、小组合作学习等。通过多样化的教学方法，我们可以更好地激发学生的学习兴趣和参与度。

5. 注重学生的自主学习：我们将鼓励学生进行自主学习，提供一些学习资源和学习指导。通过自主学习，学生可以培养自我学习的能力和习惯，提高学习效果。

6. 组织实践活动：我们计划组织一些实践活动，如实验课、实地考察等。通过实践活动，学生可以亲自动手操作，提高实践操作技能，加深对化学知识的理解。

7. 建立学习档案：我们将为每个学生建立学习档案，记录他们的学习成绩和学习情况。通过学习档案，我们可以及时了解学生的学习状况，为他们提供有针对性的学习指导。

通过以上的教学工作计划，我们希望能够提高学生的学习效果和兴趣。我们将全力以赴，为学生提供优质的化学教育服务，帮助他们在初中化学学习中取得更好的成绩。

初三化学组教学工作计划篇三

一、指导思想及工作思路

根据我校“高质量，轻负担，学生全面发展，学有特长”的办学宗旨，围绕学校培养学生“三个学会”的基本育人目标，以高效课堂为核心，加强课堂教学研究，提高教科研质量，加快教师培养步伐，促进教师专业成长，从根本上提高课堂教学质量，从而使化学组各项工作“做深、做细、做到位，有特色，上水平”。

二、具体措施

1、深入学习教学常规，严格按照教学常规的要求上课，培养学生朝着能学、会学、愿学、乐学方向发展。

2、坚持每周一次的教研活动，加强集体备课的优势和功能，统一教学目标，统一重难点，尽量统一作业的量和难度。同时强化课堂问题设计创设的严密性、科学性、可实用性，主要从这几个方面予以关注：问什么，问多少，问谁，怎么问，谁来问，问题的思考时间给多少，对所问问题如何反馈总结，超出预设的生成有哪些可能等。备课过程中要结合学情，重点备过程与方法，研究重难点的突破途径，努力做到知识主线、情境主线以及情感主线的有机结合。

3、加强学生的个别辅导。面向全体，因材施教，实行分层辅导，对基础好的学生，重点从解题速度和强度方面进行要求，对基础较差的学生，可以把要求适当降低，帮助他们树立起学习的信心，立足于每个知识点，进行个别辅导，使他们的成绩有较大