春季少先队计划学校工作计划【精选3篇】
春季少先队计划学校工作计划 篇一
随着春天的到来，我们学校的少先队也开始了新一轮的活动计划。作为少先队辅导员，我深感责任重大，希望通过这个计划，能够培养少先队员的团队合作精神和社会责任感，让他们在成长中获得更多的成就感和快乐。
首先，我们将组织一场春季户外拓展活动。通过户外拓展活动，我们可以提供一个全新的环境给少先队员们，让他们能够锻炼自己的身体素质，培养勇敢、坚毅的品质。在这个活动中，少先队员们将面临各种挑战，需要团队合作，互相帮助才能完成任务。通过这样的活动，他们可以培养出一种团结合作的精神，提高解决问题的能力。
其次，我们还计划开展一系列的志愿者活动。志愿者活动可以让少先队员们更加关注社会问题，培养他们的社会责任感。我们将组织少先队员们参与社区环境整治、义务植树、关爱留守儿童等活动，让他们亲身体验社会的不公与需要帮助的人们的困境。通过参与这些活动，少先队员们将会明白自己的力量可以影响他人的生活，懂得奉献的重要性。
此外，我们还将开展一场主题讲座，邀请社会各界的专家学者来校园为少先队员们讲授各种知识。这些主题包括科学、艺术、体育等各个领域，旨在扩展少先队员们的知识面，激发他们的兴趣和潜能。通过与专家面对面的交流，少先队员们能够更好地理解自己所学的知识的重要性，激发对知识的热爱和追求。
最后，我们还将组织一次春季运动会。春季运动会是一个展示少先队员们体育素质和团队合作精神的机会。我们将组织各种比赛项目，让少先队员们能够锻炼身体，培养竞争意识和团队协作能力。在这个过程中，他们将学会尊重对手、团结合作，并且体会到努力付出的成果。
通过春季少先队计划学校工作计划，我们希望能够培养少先队员们的团队合作精神和社会责任感，让他们在成长中获得更多的成就感和快乐。我们相信，通过这样的活动，他们将能够成为有担当、有爱心、有能力的少先队员。我们期待着他们在未来的成长过程中能够继续发光发热，为社会做出更大的贡献。
春季少先队计划学校工作计划 篇二
春季少先队计划学校工作计划，是学校少先队工作中的一项重要计划。通过这个计划，我们可以为少先队员们提供一个全面发展的平台，让他们在学习、成长和社交中获得更多的机会和成就感。
首先，在学习方面，我们将组织一系列的学习活动。这些活动包括课堂学习、读书分享、科学实验等。通过这些活动，我们希望能够激发少先队员们对知识的兴趣，培养他们的学习能力和思维能力。我们将邀请优秀的教师和专家来为少先队员们讲授知识，帮助他们提高学习成绩和综合素质。
其次，在成长方面，我们将组织一些成长型活动。这些活动包括户外拓展、军事训练、艺术表演等。通过这些活动，我们希望能够培养少先队员们的团队合作精神、自信心和领导能力。我们将为他们提供一个展示自己才华和能力的舞台，让他们在成长的过程中获得更多的成就感和快乐。
此外，在社交方面，我们将组织一些社交活动。这些活动包括志愿者服务、社区活动、交流访问等。通过这些活动，我们希望能够培养少先队员们的社会责任感、同理心和人际交往能力。我们将鼓励他们参与社会公益事业，关心他人，培养良好的人际关系，为社会的发展做出贡献。
最后，在文化方面，我们将组织一些文化活动。这些活动包括传统文化体验、书法绘画等。通过这些活动，我们希望能够培养少先队员们的文化素养、审美能力和创造力。我们将为他们提供了解传统文化的机会，让他们能够感受到传统文化的魅力，培养对美的热爱和追求。
通过春季少先队计划学校工作计划，我们希望能够为少先队员们提供一个全面发展的平台，让他们在学习、成长和社交中获得更多的机会和成就感。我们相信，通过这样的活动，他们将能够成为有理想、有担当、有能力的少先队员。我们期待着他们在未来的成长过程中能够继续发光发热，为社会做出更大的贡献。
春季少先队计划学校工作计划 篇三
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十七大精神，进一步贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，全队抓基层，全队抓落实，努力把未成年人思想道德建设的任务落实到基层组织中，推动少先队事业的新发展。
二、主要工作
（一）以体验教育为基本途径，切实加强和改进少年儿童思想道德建设
1、广泛开展节约资源“四个一”活动。在全校广泛开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“四个一”节约资源活动，引导少年儿童积极参与节约型社会建设。
2.深化拓展“中国少年儿童平安行动”。进一步拓展“平安行动”的内涵，以主题活动、音像、漫画、宣传材料等有效形式为载体，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，切实维护少年儿童的合法权益。3.开展“革除五大陋习，塑造五好形象”主题教育活动。着重教育、引导学生从以下五大方面做起：革除随地吐痰的陋习，塑造卫生小标兵形象；革除乱扔垃圾的陋习，塑造环保小卫士形象；革除乱涂乱画的陋习，塑造城市小主人的形象；革除满口粗话的陋习，塑造文明小天使形象；革除乱花零用钱的陋习，塑造理财小能手形象。通过主题宣传活动、“革除陋习”大讨论、“革除陋习”承诺活动、红领巾“一带一”主题结对活动，促进形成讲文明、讲卫生、讲科学的良好风尚。（二）抓基层组织工作为重点，进一步加强少先队能力建设1、开展少先队员光荣感教育。以“我是少先队员”、“我生活在班集体中”、“我为班集体添光彩”
2、着力开展少先队辅导员责任感教育。全面提高辅导员的思想政治素质和业务素质，引导他们以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。
3、进一步加强少先队理论研究工作，促进少先队理论创新的实践和探索。
（三）努力构建少先队特色文化，增强少先队组织的影响力1、选树先进典型，促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表。我们要大力挖掘、积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过“雏鹰奖章”、“十佳少先队员”和特色中队等奖励形式，推动少先队文化的建设和传播。认真做好“优秀少先队员”、的评选表彰及上墙工作。
2、在校园文化建设中发挥少先队的积极作用。重视发挥红领巾广播站在校园文化建设中的作用。引导孩子们讲自己的故事、并将优秀作品推荐到校广播站播出，丰富学生的文化生活。充分利用“六一”以及雷锋纪念日、植树节、助残日、公民道德宣传日、少先队建队日，以及传统节日重大事件等，有计划地组织开展形式多样教育活动。通过组织观看富有教育意义的展览、举办歌咏比赛、书画展、征文等活动，举办演讲、座谈等主题队会，促进良好校园文化氛围的形成。
3、进一步加强少先队阵地建设。重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，整合资源，主动适应网络技术的发展给少先队工作方式和运行机制带来的影响。要从少先队文化建设的大局出发，重视发挥《中国少年报》等队报队刊的作用。
三、具体安排
二月份
1、制订少先队工作计划。
2、选拔优秀教师担任少先队大队辅导员。
3、组织好第一次升旗仪式。
三月份1、组织好红领巾广播站的开播工作。
2、召开少先队辅导员及大队委员会议，明确辅导员及大队委职责。
3、在全校范围内开展“革除五大陋习、塑造五好形象”少先队主题活动。升旗仪式启动，总部分发宣传资料，班队会落实以上主题的优秀队会观摩，邀请相关领导
四月份1、开展“一滴水.一粒米.一张纸.一度电的四个节约活动。
2、利用班队会开展“我自护，我平安”主题教育活动
3.清明节组织扫墓。五月份1、召开少先队辅导员及大队委员会议。
2、继续结合“革除五大陋习、塑造五好形象”活动，开展行为规范的教育，争做文明学生。
3、结合5·18第13次“全国助残日”相机与市福利院开展活动，各班开展相关主题的队会活动。）
4、评选表彰*年度红领巾示范中队、优秀少先队员
5、做好庆祝“六·一”主题活动的准备工作。
六月份1、召开少先队大队委员会议。开展六一主题活动，表彰结果上墙公示。
2、以“我是少先队”、“我生活在班集体中”、“我为班集体添光彩”为主题，利用班会课开展少先队员光荣感教育。
3、“争做诚实守信现代少年”活动。诚信做人；诚信处事，“三不”——目标明确不放弃、自主作业不抄袭、诚实考试不作弊。
4、召开辅导员工作会，辅导员汇报工作，进行少先队工作总结。
5、收集和整理少先队工作资料，迎接考核。
