学校深化德育发展计划学校工作计划【精彩3篇】
学校深化德育发展计划学校工作计划 篇一
学校深化德育发展计划学校工作计划
近年来，随着社会的发展和学生的多元化需求，教育的目标也不仅仅是传授知识，更加注重培养学生的品德和价值观。因此，学校深化德育发展计划成为了一个重要的任务。为了更好地推进学校德育工作，我们制定了以下的学校工作计划。
一、提升德育师资队伍素质
教师是学校德育工作的中坚力量，提升教师的德育意识和专业素养对于推动学校德育发展至关重要。因此，我们将通过组织德育专题培训、开展德育课程研讨等活动，提高教师的德育水平。同时，我们还将鼓励教师参加德育相关的学术研究，提升他们的教学水平和德育能力。
二、构建德育评价体系
德育工作需要有科学的评价体系来确保其有效性。我们将建立全面、多元化的德育评价体系，包括定期开展德育活动评估、组织开展德育项目评比等。通过这些评价活动，我们可以及时了解学生的德育情况，发现问题并及时改进，提高德育工作的针对性和实效性。
三、加强家校合作
家庭是学生德育的基础，学校和家庭的合作是促进学生全面发展的关键。我们将积极开展家长学校活动，加强与家长的沟通与合作。同时，我们还将鼓励学生家长参与到学校德育活动中，共同培养学生的良好品德和行为习惯。
四、开展德育主题活动
德育工作需要通过具体的活动来实施。我们将组织开展一系列德育主题活动，如德育讲座、德育比赛、志愿者服务等。这些活动将全面培养学生的德育素养，提高他们的道德水平和社会责任感。
五、建立德育激励机制
激励机制是推动学生积极参与德育活动的重要手段。我们将建立德育激励机制，通过表彰先进个人、开展德育学分制度等方式，激发学生的主动性和积极性，促进他们全面发展。
总之，学校深化德育发展计划是学校工作的重要组成部分。通过以上的工作计划，我们将全面推进学校德育工作，培养学生的良好品德和行为习惯，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
学校深化德育发展计划学校工作计划 篇二
学校深化德育发展计划学校工作计划
随着社会的进步和发展，学校德育工作越来越受到人们的关注。德育工作是学校教育的重要组成部分，对于培养学生的良好品德和价值观起着关键作用。为了更好地推进学校德育发展，我们制定了以下的学校工作计划。
一、加强师生沟通与交流
师生之间的良好沟通与交流是德育工作的基础。我们将通过组织师生座谈会、班会等活动，促进师生之间的沟通和了解。同时，我们还将鼓励教师与学生建立良好的师生关系，为学生提供更好的学习和成长环境。
二、建立德育导师制度
德育导师制度是学校德育工作的重要举措。我们将根据学生的个性特点和发展需求，为每个学生配备一位德育导师。德育导师将全面关注学生的德育培养，帮助他们解决成长中的问题，并提供指导和引导，培养他们的良好品德和价值观。
三、开展德育主题教育
德育主题教育是学校德育工作的重要内容。我们将选择一些与学生生活和成长密切相关的主题，如诚信、友爱、责任等，开展系列德育教育活动。通过这些活动，我们将引导学生树立正确的人生观和价值观，培养他们的道德情操和社会责任感。
四、推进德育课程建设
德育课程是学校德育工作的基础。我们将加强德育课程建设，注重培养学生的道德思维和道德判断能力。同时，我们还将加强德育课程的教师培训，提高教师的教学水平和德育能力。
五、加强学校文化建设
学校文化是德育工作的重要载体。我们将加强学校文化建设，注重培养学生的文化素养和道德修养。通过开展各类文化活动，如读书活动、艺术展览等，我们将为学生提供更多的文化熏陶和道德教育。
总之，学校深化德育发展计划是学校工作的重要组成部分。通过以上的工作计划，我们将全面推进学校德育工作，培养学生的良好品德和行为习惯，为他们的全面发展做出积极贡献。
学校深化德育发展计划学校工作计划 篇三
（一）、指导思想
以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以创建广东省教育强县为途径，以促进学校管理水平、教师教学水平、学生综合素质的不断发展为宗旨；求真务实，创新发展，全面提高教育教学质量，为创建省教育强县打下坚实基础。
（二）、组织机构
(省略)
（三）、领导小组成员分工
(省略)
（四）、具体工作与做法
1、加强德育工作的管理、落实
（1）、落实德育工作领导小组例会制度，制订本学期德育工作计划，工作措施，阶段性目标，完善各项规章制度，积极开展德育专题研究，使德育工作不断走向科学化和规范化。
（2）、加强队伍建设，优化育人
（3）、制定行之有效的措施，建立优化的育人体系，做到全员、全面、全程的德育管理系统，开学初开展学习运用“守则”与“规范”活动，以中队为单位、对照、落实有关要求，全员参与，班主任落实追踪，做到“树正气，压歪风”使校园成为文明上进的乐园。
（4）、优化育人队伍，科学管理，组织教师认真学习师德师风建设，认真落实师德管理规章，大力宣传校内外的先进事迹，弘扬和培养高尚师德。树立正确的学生观，平等和互信是当今师生关系的主题。要求老师把学生当作自己的挚友，平等相对，多关心爱护学生，多挖掘其闪光点，增强自信心。做到不歧视、不体罚、不辱骂，师生关系在平稳、和谐、快乐中建立。
（5）、加强细节教育，学生的行为以及良好习惯的形成，是靠平时一点一滴积累与长者的督促教育而成的。因此，教师们的点滴关怀与指导都会给学生们留下深刻的印象。如上课纪律，卫生习惯，生活行为等。让学生在学习中相互配合，相互监督。逐步养成“要我这样做”转变为“我应该这样做”的行为习惯。
（6）、加强阵地建设，制定行之有效的教师培养计划与学生的活动计划，通过各种渠道让师生们提高各项水平，各需所求，相长发展，达到双赢。
（7）、开展德育科研的探究，班主任工作是德育工作的主要对象，平时要多留意，多积累，实行每月班主任工作交流，取长补短，使工作能更好地开展。充分利用周三少先队活动课，既能处理日常班务工作，又能更好地做好少先队的训练工作，双得溢章。开设“专题班会观摩课”形成和谐的班集体。
（8）、创新少先队活动特色，开展“雏鹰争章”活动，设立学习、生活、行为等多项荣誉，通过对学生行为习惯的养成教育，提高文明素养。<详见争章活动方案>。
（9）、要求班主任多与家长联系，积极开展“万师访万家”活动，认真落实家访制度，做好家访记录，沟通学生在校和家庭情况，采取更有效的方式或方法，对学生要多鼓励、多指导，少批评、少指责，切实减轻学生的心理负担和学业负担。全期做到普访一次，其中面访要过半，并在“班主任工作手册”中有详细记录。学校定期抽查了解班主任家访情况。
2、重视道德教育强化行为规范
（1）、抓好行为规范教育，重视学生良好习惯的养成教育。开学初利用校会、晨会组织学生认真贯彻《守则》、《规范》以及校纪校规。结合推普周，让学生讲普通话、写规范字、做文明人。坚持每天常规检查，做到及时检查反馈，发现问题及时处理，培养学生自我约束，自我管理能力。本学期继续开展文明班评比活动，每个月评选出安全文明班级，颁发流动奖牌。每天实行学校行政、年级组老师和学生干部轮值制度，加强自治自理的督导，积极实施体验教育，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，充分发挥学生的主体作用，从小事抓起，对各班的卫生、文明礼貌、纪律、两操等情况进行量化评分。
（2）、各班科要严格按照教育部门规定的课程进行上课。及时传达上级和学校的要求，宣传有关的方针政策，适时地对学生进行人生观、价值观、文明、法纪等方面教育，布置好班级工作。要认真做好班干部的选拔和培养工作，切实提高自治自理能力。
（3）、抓好每周一升旗仪式制度，严格执行《国旗法》，强化国歌、国旗教育。重视发挥国旗下讲话的作用。做到有目的、有计划、有内容。以弘扬爱国主义旋律教育为主线，结合时势和当地实际。发挥应有的效果，并进行年级评比奖励。
（4）、加强后进生的教育和转化工作。班主任针对后进生的不同情况，制订相应的转化措施，认真做好帮教转化工作，定期召开后进生会议和谈心活动，加强与家庭的沟通交流，实施跟踪、监控教育，确保后进生转化率达到80%以上。
（5）、开展心理健康教育，认真贯彻《教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见》精神。各班在认真上好健康教育课的同时，做到面向全体与关注个别相结合，健全坐诊制度，并做好存档记录。
（6）、充分发挥少先队在德育中的重要作用，结合学校德育工作计划制定全期活动计划，积极开展各项主题队活动，培养队员的综合素质。本学期做好仪仗队的训练工作外，做好各项竞赛的组织和实施工作。并组织好学生男女篮球队的训练，参加镇组织的竞赛，力争佳绩<详见少先队计划>
3、加强校园文化建设，培养健康合格人才
（1）、抓好校园文化建设，创造良好学习环境。五周前各班出好一期高质量的班墙报。开放、完善班级图书角，整治班容班貌、提倡和谐的学习氛围，为师生创造一个优美、舒适、温馨的学习环境。并作评比奖励。提高班级文化氛围。
（2）、组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活。本学期德育墙报注重反映“争章之星”，让校园也成追星之族。
（3）充分利用德育长廊的宣传作用，利用不同形式对学生进行教育，让学生在学习中形成习惯，激发进取。
4、强化安全工作管理，建设和谐校园
加强安全教育工作，认真贯彻“安全第
一、预防为主”的方针，加大安全教育和舆论宣传力度，强化安全意识和各项安全管理措施。成立安全工作领导小组，明确分工，落实安全工作责任制。a、加强师生安全教育、落实每周一节安全教育课，科任教师要有详细的教案，并做好备查建档工作。b、加强制度建设，全体教职工都签订责任状，明确各自的责任，整个校园每时、每刻都有老师负责安全责任，能及时发现并排除安全隐患。c、坚持“两个结合”。一是坚持学校教育和家庭教育相结合。二是课上教育和课下管理指导相结合。d、制定安全事故应急预案开展一次应急疏散演练。e、每月进行一次安全自查、排查工作，做到细致，并有详细记录，发现安全隐患，及时排除，切实保障学校财产和师生生命的安全。f、加强校门口安全轮值制度的落实规范进出校门制度，确保校园内师生人身财物安全。完善、规范学生放学离校制度，确保各班学生整齐、安全离开校园。g、整治校园卫生，各班按指定地段、区域，每天早上清洁一次，各楼梯、课室、走廊墙壁要定期进行清洗。每个月进行一次清洁大扫除，确保校园整洁，每月进行评比奖励。
