学校贫困生帮扶活动计划学校工作计划(精彩3篇)

学校贫困生帮扶活动计划学校工作计划 篇一:关爱贫困生,助力成长

随着社会发展的不断进步,教育已成为社会进步的重要标志之一。然而,贫困生的存在仍然是一个亟待解决的问题。为了更好地关爱和帮助贫困生,我校制定了学校贫困生帮扶活动计划,旨在为贫困生提供更多的支持和帮助,助力他们脱贫致富,实现自己的人生价值。

首先,我们将通过建立贫困生资助体系,确保贫困生的基本生活需求得到满足。我们将提供生活补贴、助学金等形式的经济资助,帮助贫困生解决生活中的困难。同时,我们还将建立义务教育阶段的免费午餐制度,确保贫困生能够获得充足的营养,健康成长。

其次,我们将通过设立学习辅导班,提供学业辅导和心理支持。我们将组织优秀的学生志愿者担任导师,为贫困生提供学科辅导和学习指导。同时,我们还将开展心理健康教育活动,帮助贫困生树立正确的人生观和价值观,增强他们的自信心和逆境应对能力。

此外,我们还将积极开展职业教育和实践活动,为贫困生提供更多的就业机会和实践机会。我们将组织职业技能培训班,帮助贫困生掌握一门技能,增加他们就业的竞争力。同时,我们还将与企业合作,提供实习和就业机会,为贫困生提供更多的实践锻炼机会,帮助他们更好地适应社会。

最后,我们将加强对贫困生的跟踪和评估,确保帮扶效果的可持续性。我们将建立贫困生档案,记录他们的学习成绩、生活情况等信息,定期进行评估和反馈。同时,我们还将与相关部门建立合作机制,及时了解贫困生的就业情况和发展动态,为他们提供更多的支持和帮助。

通过学校贫困生帮扶活动计划,我们希望能够让每一个贫困生都能够得到关爱和帮助,实现自己的人生价值。我们相信,只要我们共同努力,贫困生一定能够改变自己的命运,迈向更加美好的未来。

学校贫困生帮扶活动计划学校工作计划 篇二:共育未来,助力贫困生成长

随着社会的不断发展,教育已经成为人们生活中不可或缺的一部分。然而,贫困生的存在仍然是一个亟待解决的问题。为了更好地关爱和帮助贫困生,我校制定了学校贫困生帮扶活动计划,旨在为贫困生提供更多的支持和帮助,助力他们脱贫致富,实现自己的人生价值。

首先,我们将通过建立贫困生资助体系,确保贫困生的基本生活需求得到满足。我们将提供生活补贴、助学金等形式的经济资助,帮助贫困生解决生活中的困难。同时,我们还将加强对贫困生家庭的帮扶,开展扶贫政策宣传,引导他们积极参与农村产业发展,增加收入来源。

其次,我们将加强对贫困生的学习辅导和心理支持。我们将组织志愿者团队,为贫困生提供学科辅导和学习指导。同时,我们还将开展心理健康教育活动,帮助贫困生树立正确的人生观和价值观,增强他们的自信心和逆境应对能力。

此外,我们还将积极开展职业教育和实践活动,为贫困生提供更多的就业机会和实践机会。我们将组织职业技能培训班,帮助贫困生掌握一门技能,增加他们就业的竞争力。同时,我们还将与企业合作,提供实习和就业机会,为贫困生提供更多的实践锻炼机会,帮助他们更好地适应社会。

最后,我们将加强对贫困生的跟踪和评估,确保帮扶效果的可持续性。我们将建立贫困生档案,记录他们的学习成绩、生活情况等信息,定期进行评估和反馈。同时,我们还将与相关部门建立合作机制,及时了解贫困生的就业情况和发展动态,为他们提供更多的支持和帮助。

通过学校贫困生帮扶活动计划,我们希望能够让每一个贫困生都能够得到关爱和帮助,实现自己的人生价值。我们相信,只要我们共同努力,贫困生一定能够改变自己的命运,迈向更加美好的未来。

学校贫困生帮扶活动计划学校工作计划 篇三

一、指导思想

为贯彻党中央的十六大精神,践行“三个代表”的重要思想,弘扬中华民族扶危济困的美德,现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动,为学困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,从而提高我校的教育教学质量。二、扶助对象

1、遵纪守法,品行优良

2、诚实谦逊,好学上进

3、经济困难,并迫切需要资助的三、扶助方式

1、由全体学校干部与学困生结对帮扶,每人扶助一名学困生;

2、具体活动由校团队组织进行,学校干部自愿扶助,扶助名单由年级组统一安排;

3、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。四、扶助内容

1、思想上解惑

鉴于学困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。

2、生活上资助

学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。

3、学习上帮助提高

一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,

就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。因此扶助方要从学习上去帮助,帮助他们学好功课,帮助他们掌握学习方法,使他们学会学习。五、扶助要求

1、扶助工作自愿进行。热忱欢迎并提倡广大教职工积极参与此项活动,并落实到具体行动上;

2、扶助工作应保持持续性、稳定性;

3、由年级各班联合推荐学困生名单,对照帮扶条件认真审核无误后,上报团队;

4、扶助工作要营造良好的社会氛围,帮扶与被帮扶者要互相自愿,共同做好帮扶解困工作。

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